社會實踐50心得參考5篇

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社會實踐50心得參考5篇

社會實踐50心得篇1

寒假如期而至,這是我中學生活的第一個寒假。如果你想豐富寒假生活,你必須在學習的同時積極參與社會活動,這樣你不僅可以增加你的社會經驗,還可以改善你的人際交往,擴大你的社會接觸,增加你在社會競爭中的個人經驗。鍛鍊和提高自己的能力,使自己畢業後能夠真正步入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題。

這個寒假,我在一家日用品有限公司工作,對此我並不陌生,因為每年暑假都會出來參加社會實踐工作,但寒假沒工作過。在這個寒冷的節氣裏,它給我的工作增加了很多麻煩。我的部門是餐具包裝。對於出口型公司來説,所有的要求都非常嚴格,這就要求我們在工作中要極其小心。

我們負責機器清洗和包裝後期製作的餐具,這在每個環節都很重要,熟練的人可以提高產品的質量和數量。可能剛開始很難適應工作,但是很重要的一點就是擺脱它學生風味不要把當學生當成做錯事的藉口。但畢竟工作比在學校工作累多了。比如要早起吃早飯上班,這也是對我們這些喜歡睡懶覺的人的一個考驗。晚上和下班後天黑了。每天拖着疲憊的身體回去,累了就咬緊牙關,因為不肯屈服是我的性格。

通過這個寒假的實踐,我可以理解父母的辛苦和工作的難度。明白更多的道理,在社會實踐中,要要求我們把在學校學到的理論知識運用到客觀實踐中去,這對我們學到的東西是有用的`。如果只學不練,學了等於零,理論要和實踐結合起來,為以後找工作打基礎。善於和社會上的人交流。工作一段時間後,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個羣體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

我們不僅要學習在學校學到的東西,還要在生活中通過實踐其他知識來武裝自己,這樣我們才能在競爭中脱穎而出,表達自己。很多在學校讀書的人説寧願出去打工也不願意在學校讀書,而已經在社會上的人寧願回爐重建。我們上學,學習先進的科學知識,為了將來更好的融入社會,貢獻自己的力量。今天要努力掌握專業知識,明天可以。

這個寒假對我來説意義重大。這是我上大學以來的第一個寒假,所以我必須回家和父母親戚一起過春節。但是班裏很多同學都跟着學校的領導老師去外地打工。於是我想:回家和父母商量,準備找工作。我媽聽了這個想法後對我説:無論如何,你到處都這樣做。還不如在我們物流工作!我想了想,也是這麼想的,就同意了。

一開始我以為物流是把東西和貨物從a地運到b地,誰知道到了公司就複雜了。早上,請通知店主貨物已經到位。請過來取它們。然後,趁車主來的時候,統計一下每張票的總金額。有的有收款,有的沒有收款,只有運費,一定要看清楚。我媽讓我數了好幾遍,別搞錯了。我發誓説:媽媽,別擔心,我已經不是國小生了,而且我還會犯錯。一票算的話,兩票不一樣。我還在想:你真的會犯錯嗎?我來快速算兩遍。唉,真的錯了。還好又改了,沒有繼續犯錯。

車主到了,會幫車主找到他要取的貨物。有一次,為了找貨,我把貨都翻了一遍才找到。每張票都有票號,每張票的票號都不一樣。門票的數量可以從幾張到幾十張不等,所以我們必須找到足夠的作品。每次送走一個發貨人,心裏都會湧出一種滿足感。我就這樣工作,直到年底我爸接到放假通知。一放假,我的家人就想& ldquo我睡不着。因為太累了,每天早起變得貪吃。

假期的社會實踐給我最深的感受是,無論發生什麼事情,只有親身經歷,才能有真實的感受,才能對它有更現實更深刻的理解。還有一點就是父母每天都這樣太辛苦了。一年到頭都沒有假期。我們的生活學習條件來之不易,我一定要好好學習,讓父母以後過上更好的生活!

社會實踐50心得篇2

假期我在超市促銷做了社會實習,大家都説大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。

我們不再温室裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到經驗是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們自己深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

超市裏也是一個濃縮的小社會,也會見到形形色色的人。平時作為顧客是一種感受,但是站在那裏又是另一種感受,其實只是人在社會中扮演不同的角色。

從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養。使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實驗的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”在短短几天的實踐活動中,失敗重挫了我的信心,沮喪充滿了我的眼角。但我選擇了堅持,做好自己。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了獨立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

雖然還不能把自己的專業知識應用在實習中,但我相信遲早有一天可以的。

社會實踐50心得篇3

xx年暑假,我在桂林上海大眾維修公司進行一個月的汽車維修社會實踐。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

實踐開始在我踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間裏時,一陣陣汽油味迎面而來,當時我還問身邊的楊老闆:“楊老闆那裏來的汽油味啊!是不是那裏出了問題?”楊老闆就説:“沒有,你來到這裏就是這樣,老實説如果你頂不住現在都可以走了”。些時我內心湧現了家人和親戚對我期望和關心。我對楊老闆説了:“我不能用家人和親戚對我的希望,去換取失望的結果。我一定能做到最後,做到最好。”就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。同樣地開始時我每天都做着給維修師傅拿拿工具打打開關,時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發現他們文化水平不高,但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾説過:“假如給我再回到十年前,我一定會好認真去地讀書。小馬啊,你們現在讀書真的好幸福。”這個時候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費的時間後悔。同時我受到了啟發,我應在以後每天都要認真去學習認真去做實事。起初我認為當一輛汽車車身掉漆了,進到維修廠裏把漆簡簡單單塗上去就可以了,但實際與想法總會有差異的,塗就是塗了但是要經過十三個工序才可以算完成,在做每一個工序都要認認真真地打磨,無令在那個工序都不能馬虎,那個工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費。

社會實踐50心得篇4

當前階段可以肯定的是最初抱着天真想法的自己的確在電子廠吃了很多苦頭,事實上後來和同學討論這件事情的時候才瞭解到電子廠的工作往往都是壓力比較大的,但也正因為如此在這裏進行社會實踐得到的體會往往比其他地方都要深遠得多,畢竟比起猜測和道聽途説而言只有親身體會才能夠得到相應的實踐經驗。在剛剛進入電子廠的時候能夠有個師傅帶領自己入門才是這次社會實踐最大的福利,尤其是在初期比較迷茫的時候通過師傅的講解能夠很快明白工作中的關鍵之處,其實比起其他的小聰明來説在電子廠進行社會實踐最看重的還是堅持二字,在明知道壓力比較大的情況下還去迎難而上才是這次社會實踐中最難得的體會。

另外有些時候善於學習才能夠更好地適應電子廠的工作環境,即便僅僅只是兩個月的社會實踐也應該要去學習一些工作技巧才算是有所收穫,還記得在經過最初和師傅進行學習以後便很難再得到對方的精心教導了,除了對方也有工作需要忙碌以外更加重要的還是想要培養自己獨立思考問題的能力,不經大腦就去進行詢問的話只能夠得到白白浪費雙方的時間而已,因此這種看起來不近人情的辦法能夠幫助自己更快地融入電子廠的集體之中。

在電子廠進行社會實踐便能發覺每天繁重的工作讓自己回到員工宿舍以後倒頭就睡,但不知為何這樣的工作模式讓自己慢慢熟悉以後竟然能夠感受到一種久違的充實感,似乎只有這樣的鍛鍊才能夠讓身為大二學生的自己體會到社會工作的不易,畢竟現如今社會上無論怎樣的工作都是需要堅持不懈的努力才能夠守候花開的那一天,而且長期以來獨立思考的鍛鍊也讓自己在工作之餘找到了解決同一問題的多種方式。

似乎在結束電子廠的社會實踐以後自己也變得格外珍惜校園生活,畢竟等到自己正式畢業以後再來回憶校園生活的話可就永遠都回不去了,而且相比於工作期間每日為生活所操勞而言作為學生的自己是多麼幸福啊,因此在接下來的大學時光中自己仍需要不斷努力才能夠為將來的工作創造一個更好的起點。

社會實踐50心得篇5

時光飛逝,轉眼間,兩年半的時間就這樣過去了,還記得剛進大學的時候,彷彿什麼都是新鮮的,結束了緊張的高中生活,大學生活自然是快樂輕鬆,無憂無慮的。可是,無憂無慮的生活不是時時刻刻都有的,大一大二的生活已不再擁有,現在要面對的是大三,經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的我們已經逐漸地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業以後的發展問題,考研、就業、出國成了我們從不離口的話題。我們都知道,大學四年裏,大三是最重要的,它關乎着我們的將來。

馬上就要開學了,大三下學期,我會注重專八考試的準備工作,因為明年的這個時候就是專八考試,對於英語專業的我們,這是一項很重要的考試。其次,一開學就是教師資格證的考試,儘管我不是英語師範專業,但是多一個證書就多一次機會。再者,我會注重自己在表達方面的能力,英語是一門語言,也是一門工具,交流的工具,所以表達是很重要的。最後,英語分各種方向,我學的是商務英語,除了在英語方面加強外,我還會注重商務方面的知識,例如國際貿易,經濟學等,這些在外貿企業中也同樣重要。

前一陣子,我和家裏的一位表姐聊天,很巧,她也是英語專業的,只不過她四年英語學習完畢後,她選擇了考英語專業的研究生,現在在**外國語大學讀研,她説:“英語是交流的工具,只有把它學的更精更好,才能有更好的就業前景。”還有一個是媽媽的朋友的女兒,她也是英語專業的學生,她平時很努力,拿到專八證書後,她沒有選擇考研,而是進入社會參加工作,在上大學時她考得了教師資格證,現在在家裏的一個高中學校任職英語老師,工作很穩定。最後,在今年春節我跟我的舅舅聊了關於英語專業目前的就業情況,舅舅是一個很有毅力的人,現在在波斯瓦拉做翻譯,一開始舅舅不是學英語專業的,由於他原來的專業畢業後,他被分配到家裏一個不怎麼好的單位,舅舅不甘心,所以自學英語,考到專八證書,現在在外國從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅,其實自己選擇英語專業,一方面是因為自己的興趣,另一方面就是受到舅舅的影響,他在跟我交流的過程中告訴我,英語口語和聽力很重要,在交流的過程中這兩個方面是一定會用到的。而目前,會英語的人有很多,既然學的是英語,就應該比別人更好,無論是在口語、聽力還是英語的其他各個方面,只有這樣才能在眾人中脱穎而出,才能有好的就業選擇機會。

英語作為國際通用語言,很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業或合資企業工作中,英語已成為重要的交流工具。英語人才的核心仍是英語,英語學的既要紮實又要面廣,應具有紮實的英語語言知識基礎和較強的英語語言運用能力,即熟練掌握英語的聽説讀寫。除此之外,英語專業學生還需要掌握其他某一專業的知識,如計算機科學、經貿、法學、管理、傳播、科技等,能熟練地用英語和所學專業知識從事翻譯、商貿、法律、經濟管理、公共管理、國際交流等領域工作。調查顯示,傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由於只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向複合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。據調查,商務英語專業的畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅遊、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文祕、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導遊等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

不管現今就業形勢如何,作為英語專業的我們應該不斷提升自己以滿足社會和國家發展的需求,只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作,才能立足於當今這個競爭激烈的社會。

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