志願者心得體會熱門精選示例三篇

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志願者的活動對每個人來説都具有積極的意義,可以傳遞公益愛心,促進社會文明發展,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關的心得體會吧,以下是本站小編和大家分享志願者心得體會熱門精選示例三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

志願者心得體會熱門精選示例三篇
志願者心得體會1

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有期望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一向想做一名志願者,其實我參加志願者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自我,讓別人看到這個社會始終還是温暖的。所以從這方面看,我覺得我們更就應讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我期望得到的只是一份體驗。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也能夠從中得到思想上的昇華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的好處。而且,支援者的活動,也為我帶給了一個接觸社會的機會,帶給了一個鍛鍊自我的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而就應履行義務,肩負起時代賦予的職責。即使我們的潛力仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫忙、關心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢羣體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!

愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命裏,去經歷讓人難忘而有好處的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收穫幸福。朋友們,如果你也懷着一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志願者的行列,和我們一齊將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志願者活動是微小的,因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的温暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

讓我們為這一事業來奮鬥吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量!

志願者心得體會2

當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫着的“我們愛你們,老師!”天知道那一刻我有多感動。看着那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不捨,我捨不得離開這羣可愛的孩子,突然發現時間過得好快,一週就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。

還記得為了“三下鄉”出發前的準備,還記得帶着希望,滿懷激情地從遵義坐了五個小時的客車到達我們實踐活動的地點—餘慶縣花山苗鄉。一路上,我在想未來一週我將怎樣做,我想像花山的樣子。七月十三號下午五點半。終於到達花山。花山和我想象中差別很大,以前看電視上那些支教的地方都是特別貧困的,花山顛覆了這一形象。她的新農村建設非常漂亮,這裏的烤煙。這裏的苦丁茶享譽國內外。這裏的荷花正在盛開。這裏的政府花巨資打造了世界第一長龍——飛龍。

七月十四號,我們為支教活動進行招生。看着這裏的人好像不是很多,當時就想,要是能招到四五十個就算成功了。經過我們逐户下去招生,才三個多小時就有五十多個學生來學校登記了,因為告訴過他們如果今天沒時間,可以明天來學校登記直接上課就行了。預計有六七十個學生我們就停止招生了。下午有些同學來到學校和我們的隊員一起,打掃明天要用的教室,然後我們做遊戲,告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。

七月十五號。七點二十我們就來到辦公室,我們都以為夠早了,沒想到的是學生已經來了很多了,有學生還對我説:老師,我六點就起牀了。他們的激情真的很高,我也被帶動了。舉行了開學典禮,接下來就是上課。我做了自我介紹,還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安排,強調了紀律和安全問題。發現我們班大多數學生都很乖很聽話,也有個別男生有點野。我對他們有點嚴格,我怕一鬆懈他們會什麼都收穫不了,我怕結果讓所有人失望。

接下來這幾天就是上午上課,下午走訪發放從學校帶來的宣傳資料,做問卷調查,向農民學習農業知識,晚上開會,準備第二天的活動。

早上起牀感覺累的骨頭都散架了一樣。但當我走進教室,一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候,下午走訪,當把資料發到一個奶奶手裏並給她講解完,離開的時候,她説你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉,並告訴她:只要真正能給你們帶來點什麼,我們不辛苦。當看到被我和善良的農民阿姨收完曬乾的木板時,看到她臉上的笑,我知足了。或許,這就就是動力吧。

十七號下午在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領下,我們來到飛龍湖,我被這湖邊的世界的一長龍震撼,我被這的荷花吸引,我感歎新農村的.發展。

十八號,他們給我唱了學生們明天都要去趕香會,所以這是最後一天上課了。他們給我唱了《國家》,唱了《感恩的心》,我給他們唱了《希望》,我通知明天有節目的同學今天下午三點來教室練習一下。放學了,很多同學都留下來和我一起掃教室。掃完就去吃飯了。

因為通知了他們要來教室,我午覺都沒睡,兩點四十就來了,沒想到這次他們還是比我早,一走進教室小女生就拉着我的手説:老師,我們兩點就來了。她指着黑板對我説:老師那是我們寫的——“我們永遠愛你們,老師!”突然捨不得離開了,我愛這羣孩子,我愛這種生活。那一刻,我的眼睛濕了,是感動,是高興,為我這麼久來的努力,為我的付出得到了收穫,付出愛收穫愛。

就要離開了,但我的心永遠在這裏,親愛的孩子,永遠祝福你們。20xx三下鄉,我的志願者行動邁開了第一步,我知道這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力。“永遠更黨走,青春獻祖國”。我相信,紅絲帶永不褪色!志願者活動將永無止境。

志願者心得體會3

廣西十萬大學生志願者活動於這個寒假進行了。

1月24號我們全體志願者在鄉政府參加團組織、志願者組織帶給活動的相關培訓,同時就志願者服務工作對團組織、志願者組織提出推薦和意見,會議上提出了:

(1)履行志願者服務的承諾;

(2)不得以志願者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;

(3)自願者要維護團組織、志願者組織和志願者的形象;

從會上我得知了:志願者服務是透過自願且不圖物質報酬的方式參與社會生活,促進社會進步,推動人類發展的社會事業,志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加完美的信念,從事社會公益與社會服務事業,為改善社會和推動社會進步而帶給服務,具有志願性、無償性、公益性、組織性的特徵。

會議結束後,當天下午,我們團53個成員隨着鄉政府領導的帶領下,各自不一的拿着掃把,鐵鏟在街上進行大掃除,為鄉里做着有好處的事,看着我們之間的團結合作的精神,我感到欣慰,看到了團隊的努力成果,我們好高興!

次日我們分好組,進行了採訪任務,我被分到了第十七組,主要任務是採訪鄉鎮郵政儲蓄銀行行長,但是就我們鄉鎮比較貧窮,唯一有的是農村信用社,所以在這種狀況之下,團長就另外安排我跟其他組進行合作去採訪,

1月26,我們按正常來到鄉政府,這天的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那麼順心。同時還有任務是未能完成採訪的,繼續在這幾天進行採訪。

到了1月30號,鄉里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員佈置舞台現場,到了晚上七點,我們準時參加了晚會的演出!

2月4號,鄉舉辦春節籃球賽開始了,我們也以志願者作為期中的一隊,沒參加的球員,有任務就是配合政府工作,充當計時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸的戰績無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務。

此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因為是第一屆,我們對流程不是很熟悉,導致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很複雜,缺少的是對整體的規劃和部署,沒有計劃性的安排,通知事情沒有時間表,導致很多通知都是臨時性的。一些志願者目的不明確,沒有真正的把志願者那種奉獻表現出來,沒有志願者需要的忍耐和無私奉獻,給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進程。同時志願者的勞動力嚴重缺乏,個性是球賽期間,明白是春節期間,每個人都忙,所以在工作中很多志願者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

在此次的活動中,我體會到了:志願者不僅僅在於助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的好處不在於索取,而在於奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,瞭解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,儘自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有好處的事,能夠參加此次寒假志願者活動,我感到十分高興,同時能夠為家鄉服務感到很光榮。

但是總體來説,我們這個團隊用心地配合了當地黨委政府的工作安排,對接好各項工作,志願者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛鍊自我了。大學生是國家和社會的建設者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學生寒假實踐活動中,正是給我們一個關注社會基層,親身體驗社會生活的機會,只有實踐才有發言權,參與社會實踐活動能夠讓大學生學會踏實做事,作為大學生“三下鄉”深入基層,體驗基層,服務基層,我們即能感同身受的瞭解基層狀況,有能獻出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉人民做自我力所能及的事。豐富充實了假期生活,也能為家鄉的建設和諧發展出點力量。

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