寶葫蘆的祕密讀後感優秀範文四篇

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寶葫蘆的祕密讀後感優秀範文四篇

寶葫蘆的祕密讀後感1

今天,我要給你們介紹一本書,這本書的名字叫做《寶葫蘆的祕密》,講的是一個名叫王葆的國小生,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆,心裏想要什麼,那個東西就會擺在他的眼前,什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。

得到寶葫蘆後,王葆很開心,從此以後,似乎變成了一個“閒人”,自己不再做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。但世界上沒有完美的事情,一次次的出醜,讓王葆認識到自己這樣做是不對的,於是就把寶葫蘆給扔了。最後,王葆發現自己只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢,明白了不勞而獲,不動腦筋,凡事靠別人是不對的,他決心要做一個好學生。

其實在生活中,我也有和王葆一樣的經歷,多麼想有一個三頭六臂的機器人,幫我寫字、洗衣服、搞衞生……這樣該有多舒服啊!但是,這樣是不對的。我想,不管做任何事情,都要有付出才會有收穫。俗話説“一分耕耘一分收穫”,我要努力學習,不怕苦不怕累,要做一個有用的人,能幫爸爸媽媽做家務,幫老師分擔點責任,自己也會學會許許多多的本領。

書籍是智慧的源泉,知識是夢想的翅膀。我要多讀書,多練習每一樣本領,讓我們一起行動起來吧!

寶葫蘆的祕密讀後感2

寒假裏我讀了一本故事書,書的名字叫“寶葫蘆的祕密”。

故事講述了一個叫王葆的國小生,自己一個人去河邊釣魚,在無意中發現一個有魔力的——寶葫蘆。它可以滿足它的主人的任何願望,條件是不能讓任何人知道這個祕密。王葆接受了這個條件,從此過上了“幸福”的生活。但是這些“幸福”的生活,卻給王葆帶來了不少麻煩。從此,他屋裏多出來許多千奇百怪的東西,當別人問起時,他總是撒謊説是別人的。後來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆説出了寶葫蘆的祕密。

讀了這個故事讓我明白:天上沒有掉餡餅的事情,不勞而獲的幸福不是真正的幸福。所有的成功都要靠自己不懈的努力爭取。今後我要好好學習,取得優異的成績,成為一個有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感3

每次考試測驗碰到難題時,我總是想,有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》這本書,講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以後,做什麼事都不要自己動手了,變得十分無聊,本來聰明的孩子不會動腦筋了,一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我,不管是吃的、用的、玩的,還是各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝,自己會長不大的。

正像課本中説的那樣:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創造。”我要從小鍛鍊自己的雙手和大腦,長大後做一個對社會有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感4

假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,收穫頗多。

故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一隻萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以後對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、説謊。終於在一次數學考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑;因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友,最後王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。

這本書反映了現代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什麼它就做什麼,根本不會判斷事情的對與錯,不理解做每件事的意義與目的。其實人身上也有”魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常説”天上不會掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常説”不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。“

看了這本書王葆明白了,我也明白了一個道理:一分耕耘,一分收穫。我們應該做一個愛勞動、愛學習、不偷懶、不説謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收穫豐收的果實!

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