去工作的讀後感優質5篇
通過讀後感的寫作可以使我們回顧書中內容，相信讀後感大家在寫作方面都有着不同的見解，下面是好文筆小編為您分享的去工作的讀後感優質5篇，感謝您的參閲。
去工作的讀後感篇1
通過閲讀《華為工作法》中的對自己的工作崗位負責、更聰明地進行工作以及及時做好自我反省三條讓我感觸頗深，其中的自我反省讓我受益良多，因為自我反省不只是在工作中，在自己的生活學習中都是有非常大的作用。
在及時做好自我反省中第一條記住自己曾經犯過的錯。每一次犯錯後，都會將自己的錯誤記錄下來，在下一次工作的時候進行查看，以此來警醒自己，這幾乎成為一個習慣。正因為如此，我們的工作才能夠做到精益求精，我們的生活才能不斷改善，我們學習才會不斷深刻。只有不斷的自我反省才能讓自己不斷進步，不要像網絡上那句“在哪跌倒就在哪躺會、休息會、趴一會”等。要真正的在哪跌倒就在哪爬起來，堅決不能犯同樣的錯誤。
第二，留給自己一定的思考時間。真的做事前先留給自己一點時間思考下你是否理解了，該如何做，怎麼做才能更好。當然這個思考的時間肯定不能無上限的，跟任務確定思考的時間，然後再去做，有了思考做起來才會思路清晰，大方向不會出錯。有時間有目標制定好就全力以赴地去做，做到極致。就像我們康宇的企業精神：激情、榮耀、極致。
第三，失敗後不要找藉口。這是最重要的一點，失敗就是失敗，沒有什麼好推脱的。哪怕原定的計劃被不可抗因素破壞而失敗，俗話説上天跟你作對，但失敗了就要承認。不要説因為這因為那。總之承認失敗，再從失敗找失敗的原因，記錄這個原因，在下次做決定前回顧看下自己失敗的原因。一旦你為自己的失敗找了藉口，下次失敗還會找藉口去堵，到最後你的人生都是失敗的。
自我反省是我們掌控工作的重要方式，是我們昇華自己的階梯，只有及時反省和檢查，才能夠有效避免走彎路，能夠有效減少犯錯的概率，還能夠在不斷地思考和摸索中尋找到更為高效的方法。把工作做到極致，生活得到改善提高，學習能力得到提高，成就人生。
華為的方法和態度，不僅適合企業，同樣適合一個人的生活，目標就是方向，有了目標我們的人生才會卯足力氣，充滿幹勁！
去工作的讀後感篇2
“認真工作是真正的聰明”此篇章有提到，“無論你做什麼工作，無論你面對的工作環境是鬆散還是嚴格，你都應該認真工作，不要老闆一轉身就開始偷閒，沒有監督就沒有工作。你只有在工作中鍛鍊自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你頭上”。把每一件事做好就是不簡單，把每一件不平凡的事情做好就是不平凡。只要我們真誠和用心，問題就會迎刃而解；工作就會變得輕鬆愉快、遊刃有餘。認真的工作，收穫握在手，得到生活的意義，人生的成功，我們才不虛此行。
此篇章大量的運用故事為我們講述“認真工作是真正的聰明”，其實光是讀標題很讓人費解，為什麼只有認真的工作才是真正的聰明？但是當讀完整篇的內容後，覺得原來如此，認真工作其實就是，每一天，都要盡心盡力地工作，每一件小事情，都要力爭高效地完成。嘗試着超越自己，努力做一些份外的事情。如果我們能夠認真盡到自己的職責，盡力完成自己應該做的事情，那麼總有一天，我們能夠自如地從事自己想做的事，贏得自己想要的體面。多做一點事情，少抱怨一點工作，對待工作的態度也就不一樣，那樣更會得到意想不到的結果。
認真工作是真正的聰明。因為認真工作是提高自己能力的最佳方法。我們可以把工作當做我們的一個學習機會，從中學習處理業務，學習人際交往。從此下去，你不但可以獲得很多知識，還為以後的工作打下了堅實的基礎。
做工作，為自己，最好的就在身邊。
去工作的讀後感篇3
在看過《你為誰工作》這本書後，我感覺對自己的啟發很大，讓我能更加輕鬆、愉快、充實的去面對工作，也願意跟大家分享一些體會。
讓我印象最深刻的是書中一個故事，一個上了年紀、手藝非常精湛的木匠準備退休了，僱主很感謝他服務多年，問他能不能再建最後一棟房子，木匠答應了。可是，木匠的心思已經不在幹活上了，幹活馬馬虎虎，偷工減料，用劣質的材料隨隨便便地把房子蓋好了。完工以後，僱主拍拍木匠的肩膀，誠懇地説：“房子歸你了，這是我送給你的禮物。” 木匠驚呆了，如果他知道他是在為自己建房子，他一定會用最優質的建材、最高明的技術，然而現在呢，卻建成了“豆腐渣般的工程”!可是一切都已經來不及了。
這個故事留給我很深的思考，就像書的標題“你為誰工作?”，一個看似很簡單的問題，很少有人去認真思考過，乍一看到這個問題，人們或許會給出冠冕堂皇的答案。其實，我覺得不管你身在何處，你的工作不是為老闆或是領導，工作最終是為了自己，要對得起自己的良心。就像那個木匠，如果他知道他是在為自己建房子，他一定會用最優質的建材、最高明的技術，然而結果呢，卻建成了"豆腐渣般的工程"。我們每個人都可能是那個木匠，每天，我們砌一塊磚，砌一面牆，釘一塊木板，蓋一片瓦，最後，我們發現，我們居然不得不居住在自己建成的房子裏。我們今天所做的一切，都會在將來深深地影響到自己的命運，種瓜得瓜，種豆得豆，有幾分耕耘，就有幾分收穫。
認識到我們是在為自己工作，意味着自我負責和自我激勵。一個人只有能夠自己對自己負責，自己激勵自己進步，才能掌握自己的命運。不要讓你停留在自己的安適區裏，不再成長和進步，心思沒有放在工作上，只有在領導面前才會裝裝樣子，有些人看上去忙忙碌碌，可是並不是真正地用心，只是用這種忙碌的假象欺騙自己，有些人見了責任就躲，不肯多做一點事，有些人無法面對挑戰，自己給自己設限，認為自己這也做不了，那也做不了，稍微有些難度的工作自己就先打退堂鼓了。沒有付出，當然不會有回報，所以，他們會安慰自己，這樣的生活他們已經很滿意了。不要讓環境牽着你的鼻子走，即使你的環境、你的工作，你的同事有再多再多不令人滿意的地方，你也應該知道，你的所作所為，是為了你自己，而不是為了他們。
責任感是我們戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我們有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。一個沒有責任感的員工不是一個優秀的員工，每個老闆都很清楚自己需要什麼樣的員工，哪怕你是一名做着最不起眼工作的員工，只要你擔當起了責任，你就是老闆最需要的員工。只有那些承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。人可以不偉大，可以清貧，但不可以沒有責任。我想一個沒有責任感的人，是得不到領導、同事和下屬的信任，更得不到重要工作的機會。有了責任感，就會對工作有高要求，努力做到100分這是一個擁有責任心員工最好的表現，失去責任感，即使是做我們最擅長的工作，也會做得一塌糊塗。
態度是一個人內心的.一種潛在意志，是個人的能力、意願、想法、感情、價值觀等，在工作中所體現出來的外在表現。在工作之中，我們可以看到形形色色的人。每個人都有自己的工作態度，有的勤勉進取，有的悠閒自在，有的得過且過。工作態度決定工作成績，不能保證你具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有着一些相同的態度。
拒絕學習等於選擇失敗，學習不僅是指一種對新知識、新的書本的學習，而且包括對各種新的經驗、新的觀念的接受。只有不斷的學習才能跟上時代的腳步，社會在發展，認得思維也在不斷的變化，如果老是活在以往經驗中，閉門造車，面對新的形勢沒有思想準備，這樣很容易導致出錯，甚至會被社會所淘汰。所以應該時刻懷着一顆求知者的心態，“三人行，必有吾師”，“活到老，學到老”，相信一定會在學習和工作的過程中尋找到並獲得樂趣。
去工作的讀後感篇4
兒子看到我在看這本書，説我為他工作。我問他為什麼會這麼認為？他來了一個反問：那你説你是真正起作用？
我還真管用？這的確是一個非常寬泛的問題。因為這是一個男人的世界，對人生問題的前景，它反映了一個人的內在素質和外在表現。這也正是感覺後，我讀“在我所工作。“！
當然，我有“賺錢”的主意。畢竟，人們必須先生存。生活在當今社會，特別是在城市，沒有一定的經濟基礎，有真的沒有。所以，為了掙錢，無可厚非。但是“生命”不能只賺錢。我們立志成為一個“快樂”的日子，幸福不僅在於交流與所需的錢生活的樂趣，還在於在賺錢的過程。這是人生的哲理。這就是這本書“我為誰工作。“圖片我們開始。首先，我們要糾正一個概念：支付或為自己工作？工作時，不能只顧眼前利益的得失，要能夠看到自己的工作積累了經驗，並幫助提高他們自身的素質。然後，困難可能從開放的工作環境，分析可能遇到的，以幫助讀者調整心態，激發讀者的任務，為他們工作的尊重的心臟，熱愛自己的工作，充滿激情，以飽滿的熱情工作，快樂在他們的工作不斷提升自我。這樣的生活是一個成功的人生，幸福的生活。幸福回味歷盡艱辛之後，是一個人學會了熱愛生活熱愛生活熱愛自然。
正如這本書的開頭提出這四個問題：首先，我喜歡做的事？其次，我不適合？第三，我想做成什麼樣？第四，我現在可以（在）這樣做？我一直在問自己。我最大的愛好是“讀書”。目前我的工作，“圖書管理員”我覺得很適合自己，我真的很喜歡。而且我也覺得很適合我的性格特質：有動有靜。您可以停止做一些基礎性的工作，也願意和別人打交道。作為學校圖書館員，面對的書籍，每天行，讀書的人羣，我會嘗試利用空閒時間優勢，看書，這樣你就可以推出更多的書為他人提供信息，分享一些共同的閲讀視圖。同時，還要了解不同的閲讀喜好，閲讀體驗的不同的人，擴大自己的視野。雖然做好本職工作，同時也不斷提高自身素質。在學校，而且對工作關係的各個方面，你需要不斷地調整自己，適應環保要求。這在很大程度上激發了自己的內在潛能。可以説，到了學年工作的一半，不僅有了全面的瞭解學校的工作，努力改進工作方法，提高他們的具體工作效率，也都得到了提高自我個性。
但工作還沒有完成所有自己喜歡做的，還有一些自己必須做一些事情枯燥和重複交易和收入一直是我的心臟一“結”。但是，我看到自己的更好的工作所帶來的“額外的好處”：對付老師和同學，讓我真正實現了“教育”，這是我教育孩子起到了很大的幫助作用。由於一些環境因素，我的孩子長大了是不是很好，所以我一直在尋找着他的教育方法。所以，我的兒子會説，我為他工作。但我也明白，管教好兒子，其實是一個自我完善升級。是他們良好的精神感染了孩子，同孩子的進步也使自己更快樂。所謂：一個良性循環。換句話説，我為公司工作，他是從每天早上上班到晚上上學，但與此同時，我也讓自己的生活更有意義的工作。我是這麼認為的，並能更好地化解工作單調，重複性疲勞，克服工作中遇到的困難，都充滿了能量，每天神采奕奕。
非常感謝有這麼好的機會，讓我到學校工作。而這種感激之情，同時也成為對行動力，所以我試圖讓自己更好！我相信，一分耕耘一分收穫。工作着，快樂着自己的快樂去感染身邊的人，這不是工作的效果。
俗話説，沒有一個最好的時光。我也一直有危機感。被淘汰的恐懼，擔心私立學校的長壽。於是，我問自己：我願做？ 進入學校環境後，我不想離開，希望做更有意義的事情：我希望他們瞭解一些真理的知識告訴更多的孩子聽的； 希望分享自己的一些教育經驗，要懂得父母的子女擔心。因此，在日常工作中，儘可能地利用各種機會與學生們進行溝通，瞭解他們，幫助他們。我的工作與家長聯繫很少，也來到了學校和家長去學校通過了程序衝突，召回後，是你做錯了，不這樣做“同情”。後來，採用主動的方法進行溝通，計劃將要求他們的孩子的下落，説自己學生的印象，以及一些鼓勵的讚美之詞。他説，這樣自己開心，很快樂聽別人。為了實現“和諧”。
從大理説，個人與公司之間的關係也應如此。努力做好自己的工作，並以積極樂觀的態度對待同事，集體。每位員工的話，那麼整個公司將得到更好的`發展進步。在此期間個人，他們可以讓自己更大的收穫升級。這就是為什麼“我真的作品”在談到“雙贏”。
我很感謝張大中小讓我們讀這本書。讀完這本書，讓我知道他們的工作得到了一定的理論昇華。該公司希望能夠更快更好地發展。我希望我們能得到該公司的更好的個人發展和進步。
去工作的讀後感篇5
把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
?工作無小事》這本書給了我很多啟示，我學到了許多一生受益的東西。最重要的就是——敬業。
很多時候，我們都會做些小事，怕只怕小事也做不好，做不到位。我覺得不屑於做具體的事，不屑認真對待小事和細節，就不能在自己的崗位上取得成績。在工作中，沒有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。如果不屑於做小事，就可能只會在工作中打發時間，只有積極工作，我們才能把做小事作為鍛鍊自己、深入瞭解業務知識、熟悉工作內容的機會，利用小事去多方面體味，增強自己的判斷和思考能力。
每一個人都有不同的職業軌跡，有的人成為業務骨幹;有的人一直碌碌無為，不被人知曉。除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾，那麼，是什麼造就我們，改變我們?是“態度”!態度是個人的能力、意願、想法、價值觀等工作中所體現出來的外在表現。工作態度決定工作成績，只有保證自己有了積極進取的態度，才能走向成功。當然，我知道堅持這種態度很不容易，但只有這種態度成了我個人價值的一部分，才能體驗到他人的肯定給我的工作帶來的樂趣。
敬業的態度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開始做保潔這一行時，許多方面還是一片空白，在這種情況下我發揮自己的創造力，多向行內人士學習，隨時把握機會，出色完成領導交付的任務，時刻保持清醒的頭腦，瞭解自己需要做哪些事，付出比別人更多的熱情、想象力和創造力，永遠保持主動率先的精神，用行動證明自己是一個稱職、值得信賴的人。
敬業在工作中就是要求立即行動，決不拖延。很多時候，我們會因為拖延時間而心生反感，經過三番五次的拖延之後，這件事情也就成了歷史，而自己也對這種拖延的行為習以為常了。拖延會侵蝕人們的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發揮，大家都知道拖延不能解決任何問題，也不會使問題變得從容，但拖延卻能時常操縱我們的思想。所以我們要養成做事不拖延的習慣，時刻提醒自己還有工作在等待着我去做，每天要問問自己：“今天的工作，你完成了麼?”
