學校實踐心得8篇

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我們在寫心得體會的過程中,一定要將事情的過程梳理清楚,要想寫出一篇有意義的心得,必須認真思考文章的中心思想,下面是本站小編為您分享的學校實踐心得8篇,感謝您的參閲。

學校實踐心得8篇

學校實踐心得篇1

今年寒假,我xx公司應聘上了服務員這一職業,並進行了為期一個月的實踐工作。作為一名大學生,第一次參加工作,進行社會實踐,與社會零距離接觸,雖然時間短暫,但感觸頗多。在這一個月中,我增長了見識,讓自己的性情得到了磨練,增強了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態。

寒假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,特別是最後幾天,簡直度日如年。其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間彷彿停滯不前,每天都盼着那個點下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事後回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重複是在所難免的事,哪個工作又不重複呢,要用心,有所獲,貴在堅持。原來,只要我們堅持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什麼大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那麼渺小,甚至蒼白,不值一提。

剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多餘的時間去關注外面的世界。沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。後來,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限於報紙,電視。每個人,或者説每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿着,你可以瞭解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以瞭解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什麼事你會不知道。

在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什麼都不懂,一問三不知,眼看着別人忙前忙後,自己只能傻傻的站在旁邊幹看着,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務為你的錯誤負責,也沒有義務對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。

任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程並不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學習,三人行,必有我師,善於觀察,看別人怎麼做,而不是等別人來告訴你怎麼做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學習和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。

在這個小小的餐飲店,你會發現,人沒有三六九等,但顧客的素質卻參差不齊,説話要注意措辭,素質是自己的,借不到,別人也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什麼,我們就要採用各種方法去適應。要知道,他們的出現和存在是為了讓你瞭解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人説娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業又何嘗不是呢,或者可以説,又有哪個行業不是呢,無論是什麼地方,什麼樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關係,需要許多技巧,為人處世之道在於隱忍,少説話,多做事,管好自己,儘量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關鍵在於如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什麼時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的。

這一個月的社會實踐生活讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了社會的現實,生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

學校實踐心得篇2

假期漸行漸遠,在經歷了社會實踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我認為社會實踐是一筆財富,社會實踐是一種動力,社會實踐是體味人生的“百味筒”,社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫。有付出就一定有收穫。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識,比如:如何招待顧客,如何介紹自己的產品,如何回答並解決顧客所提的問題,等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關係,不僅如此,這還讓我開闊了視野,瞭解了社會,深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。

社會實踐是一種動力。今年暑假,我在家鄉的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術含量不高,另一方面是農村勞動力富餘,導致價值尤其的低,一件只有九毛五,有200根,要做40~45分鐘。在自己工作的過程中,自己親自體驗的過程中,使我深沉的理解了父母為什麼屢次叮囑我要好好學習,為什麼每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀,反而只會讓我更加自信、更加努力的學習並要學好。

社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦鹹。我再次應聘上xxx,雖然通過了,但這次應聘並不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬,溜溜就知道。在元旦前的週末就挑了幾個去實踐實踐。打電話叫我去,我因有事沒去。結果這些導購們不夠格,重新再來。我和xx學院的一位同學處於待定人選,後來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。

當時我很是害怕,準備選擇退出競爭,因為希望太渺茫,但我對自己説再堅持一下,在結果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所説的——狹路相逢勇者勝。最終以敢於表現且表現出色順利通過。應聘路上的坎坎坷坷,為我以後步入社會將面臨的現實作好心理準備,是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會實踐是驗證實力的“試金石”,是走出校門融入社會的大舞台。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在社會實踐中,我清楚的看到我所需要學的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實自己、壯大自己。

過去常聽人説剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係,導致生活和工作找不到自我的平衡點,錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐,讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閲歷,可以説沒有好的溝通能力,再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務的投入態度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。

總之,在這些社會實踐中我學會了很多東西,給予了很多啟發,但社會實踐也只是一個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大貢獻。

學校實踐心得篇3

通過對本次藉着實踐周活動的來的動手實習機會,再憑藉這在大學這幾年裏所學到的知識,再加上我們一個小組的共同努力,真的在這短短的五天時間裏,可以説是從一無所有的茫然,到網店產品的選擇確定,市場的調研選擇,產品的定位,網店的建設,營銷策略的定製,再到人力資源的劃分定位,物流的選擇分析,我們竟然真的在這短短的五天裏全部做出來了;可以説在沒開始做之前我們或許想都不敢想,但我們確就是做出來了,讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悦感收穫感,也讓我們感受到我們所學的知識並沒有白學,真真正正的就在我們的實踐活動中使用到了。

我呢作為我們小組的組長,或許是最輕鬆的一個,應為我並沒有特別深入的參與到我們小組成員每個模塊的分工內容中去,只是根據我們小組成員的特長對他們進行了明確的分工,然後對提交上來的模塊內容進行精簡整合,所幸我們小組的成員都非常盡心盡力,並沒有讓我進行太多整改,我雖然對詳細資料分析策劃調研的參與度不高,但作為組長我覺得我是關乎着我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點,所以我必須要收起平時的懶散心態,時刻牢記着我的責任所在,努力調配好每一位小組成員的分工,關注着每一個模塊間的相互連接及其進度,以及在一塊商量着對我們收集起來的材料進行統計整合裁定,還有我必須要有一個非常明確精準的思路及放行,讓我們每個模塊的工作都朝着那個思路方向進行,才不至讓於我們弄出的方案雜亂無章。

當然對於我來説收穫最多的自然是責任心了,想到原來經常跟同伴們在一塊説的一句話,“當領導只用念個寫好的發言稿,沒事了轉轉看看就行了,誰都可以當好領導”雖然我就只是當了下小小的組長,但現在想想看完全不是這樣,每一個領導身處其職,都必有其職責所在,只不過我們有時不能看到罷了,就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時根本也忙不過來,但你必須要關注着它的動向;所以經過這次的實踐讓我精確地明白了責任的重要性,以及自身責任心的提升,希望這些進步都可以帶到以後自己的工作中去,還有在我們的實踐中也讓我明白了在一個團隊裏,一個明確的分工,一個精準真確的目標方向,以及成員之間的良好夠溝通交流,對一個團隊合作活動的重要性,或許這在我們以後的生活中只是一個微不足道的尚未踏入社會的實踐活動,但是我們都用心做了。

也確實都學到了很多在書本上很難學到領會到的知識技能,所以我們要想不斷地進步,那麼就要用心的做好我們的每一份本職工作,不要小看任何一次實踐鍛鍊,哪怕只是實踐,我們也要力求真實的去的踏實的用心做,這樣才能既作出令人滿意的成績又能對自己的能力有所提升;也希望即將踏出校園的我,能時刻記住這次活動對我的改變,在以後的工作中都能拿出像這次活動的熱情與責任心來做好屬於自己的每一份工作。

學校實踐心得篇4

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,説的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山説“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻着自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心着對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。每天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問着,調查着,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村裏的建設,這裏有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受着這份簡單,經過我們的採訪,知道了村裏創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裏的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有着一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

學校實踐心得篇5

在參加這次社會實踐之前,我所經歷的所謂的社會實踐無非是去金華二中聽聽課或者去打掃衞生,去博文啟智看看那些小朋友。説真的,這些社會實踐對我沒什麼實質性的作用。但是通過這10天在杭州的社會實踐,對我而言真的是受益匪淺!

在實踐開始前,我們每晚6點半都會準時開會。雖然我不是法學專業,也沒有參與前期的準備活動,但正是通過每天的會議,使我對我們此行的目的和要做的活動有了瞭解。

在經過一系列的前期準備後,我們一行帶着鋪蓋,卷着席子,浩浩蕩蕩地來到火車站。在經歷火車晚點的小插曲後,我們終於踏上了去杭城的列車。為了節約成本,我們選擇了最便宜的一班車,車上很擁擠和嘈雜,空氣也很渾濁。但是我們用我們的活力將這班車改造成最温暖的一班,一陣陣的歌聲不時地從列車中傳出。

來到社區,先前的擔憂一掃而光,社區的硬件設施非常好,我們睡的地方有空調,還有電腦。而且社區的工作人員們都很歡迎我們的到來,在我們的一番打掃後,我們的“根據地”就更加perfect了。

在“根據地”得到“鞏固”後,我們前往西城廣場和古墩街道社區健身廣場踩點,並決定在古墩街道社區廣場進行由我愛記法條,兩人三足和法律燈謎會組成的法律遊園會,活動得到了當地市民的普遍關注,基本達到了預期目的,但也出現了一些意想不到的問題。

針對這些問題我們在晚上的例會上做了分析,我們制定了不打無準備之仗的方針,將各項工作分組,落實到每位成員身上,以後的每項工作都井井有條,分工明確。

在這之後,我們來到西城廣場,每隊3人進行了案例大家説活動,“阿姨,請問您對下列熱點案例熟悉嗎?”“請問,您如何看待杭州飆車案?”隊員們或詢問或記錄,或攝影,各司其職。活動得到了當地市民的支持,羣眾反響良好。

隨後的日子裏我們舉行了3場“流動模擬法庭”,同時也上演了法律情景劇。場上,大家全力投入到每個角色中,場下,我們維護秩序,台上台下一條心,使得我們這幾場“流動模擬法庭”都取得了成功。

10天真的很短暫,但是通過這短短10天的實踐活動,隊員之間建立了堅固的“革命友誼”。有人發燒感冒,大家有藥的拿藥,沒藥的送水。

學校實踐心得篇6

藝術實踐周就這麼匆匆過去了,剛開始的時候還有些不適應,還沒從十一長假的休閒娛樂中緩過勁來的時候,藝術實踐周就那麼如火如荼的展開了,那時候忽然就那麼忙起來了,講座、排練接踵而至,真是讓我應接不暇,有那麼一點點的措手不及,感覺一下子就抓不着頭緒了一樣,那麼多的講座、音樂會,真就不知道聽哪一場好了,真是覺得自己的一個腦袋一雙手還不夠用了,恨不得自己會分身術,那就都能去了。

其實,聽了那麼多場的講座,那麼多場的音樂會,還真是分不出個高低來,所有的講座都是那麼的記憶猶新,好像都是昨天聽得一樣。國音堂那麼多的專場講座,系裏展開的那麼多的講座,還有系領導們極力為我們舉辦的音樂會,之後的學生作品音樂會的教師研討會,都使我記憶深刻。我不禁在思考,究竟什麼是音樂,只是物理中定義的那樣麼?物體規則震動發出的聲音稱為樂音,由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術就是音樂麼?也許,音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關係等等,有一定的關聯。也許音樂只是人們抒發感情、表現感情、寄託感情的藝術,不論是唱、奏或聽,都內涵着關聯人們千絲萬縷情感的因素吧。那為什麼音樂能表達人們的感情呢?也許因為音與音之間聯接或重疊,就產生了高低、疏密、強弱、濃淡、明暗、剛柔、起伏、斷連等等,它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關聯吧。特別是對人的心理,會起着不能用言語所能形容的影響作用。宋老師曾説:廣義的講,音樂就是任何一種藝術的、令人愉快的、神聖的或其他什麼方式排列起來的聲音。

其實,所謂的音樂的定義仍存在着激烈的爭議,但通常可以解釋為一系列對於有聲、無聲具有時間性的組織,並含有不同音階的節奏、旋律及和聲。或許,就只是好聽的“聲音”吧。到底從什麼時候開始有了音樂,好像已無法查考了。據説,在人類還沒有產生任何語言時,就已經知道利用聲音的高低、強弱等來表達自己的意思和感情了,就好像動物那樣。伴隨着人類社會的發展,逐漸產生了統一勞動節奏和相互間傳遞信息的呼喊,這應該就是最原始的音樂雛形了吧。當人們開心慶祝的時侯,敲打石頭、木頭來表達喜悦和歡樂,這就是最早樂器吧。音樂的最初形式也許只是那麼簡單的目的,就是表達喜悦,經過了這麼多個世紀的發展,音樂已經有了自己的一套體系供大家學習,也許我們現在學習的這些理論知識大多來自西方,但是最早的樂器卻是土生土長的中國人發明的,據考古發現,最早的樂器是骨笛,挖掘自中國,所以老師們總是一再的強調,要寫有中國特色的曲子。葉小剛老師曾説過:作為一箇中國人,如果我們自己都不發揚我們的文化,那還指望誰能把我們民族的東西發揚光大呢?從剛接觸作曲的時候,老師就要求我們寫民族五聲調式的歌曲還有鋼琴小品,我還記得開始時那一夜又一夜寫出來的作業,同學也説,聽起來總覺得怪怪的,經過老師那麼一改,就那麼一兩個音符,就變得很順暢起來了。後來時間長了,讓我寫西洋的旋律,我都要想好久也會把它們拽到民族調式裏頭去,就是那麼的自然。

聽老師們講座中説的,國外的學習環境、學習的氛圍和國內好像不大一樣。國外是以自主學習為主,大家都自己找曲子來聽、來分析,國內主要是因為從國小開始就是填鴨式的教育模式,老師把東西一股腦的都交給你,你只要等着學就行了,就像小孩子吃飯一樣,等着別人來喂。所以我們都形成了這種學習心理吧,老師不教給你就不知道自己去學、自己去找。這是一個很不好的習慣,這點我覺得應該學習國外的教學模式,但是畢竟有一定的困難。不過我覺得現在已經朝着自主學習的模式發展了,而且大家也有了學習、實踐的機會了。總之,實踐周過得非常的充實,得到了很多,學到了很多,也思考了很多。如果可以,條件允許的話,應該時常開展這樣的活動,讓我們有學習,有了解,有實踐的機會,也讓大家有一個交流的平台,對學習起到一個積極的作用。

學校實踐心得篇7

本次寒假,自己選擇了化粧品櫃枱銷售工作。首先我到化粧品店聯繫了店主,表明了自己的目的,與店主進行了協作溝通,店主表示願意接受我的社會實踐請求。

在工作中,店長要求我們每天工作六個小時,早晚班輪換。由於我是新人,起初五天,有一個工作經驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化粧技巧以及各種注意事項。我在學習的同時,積極主動的熟悉各類化粧品的説明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業知識是從事服務業的堅實基礎。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏鋭的反應和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質從而做出準確的判斷,哪類護膚品或者化粧品適合其膚質。從而進行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質量及售後全方位服務。

起初,由於沒有工作經驗,不好意思向顧客推薦,説話常常斷斷續續,還不時臉紅接吧,總表達不了自己想要表達的東西,後來經過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終於取得了實質的成績。永遠忘不了自己成功推銷第一件產品後帶來的喜悦。

其次,我發現與同事的相處以及與周邊櫃枱銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關係,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅利於自己的工作利於他人的工作,更重要的是也有利於店主和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在到處充滿着競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者並不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的面對當今的就業、從業形勢。

這次實踐,使我看到了社會的複雜,瞭解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮鬥的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立於他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。

由於是短期工,沒有太多經驗,所以這次實踐得到的工資並不多。但我想在實踐中得到的鍛鍊選不是金錢可以比擬的。通過這次實踐,我鍛鍊了自己的社會適應能力,學到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高,使將來的就業規劃更明瞭。

我會繼續努力!努力完成自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!

學校實踐心得篇8

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗

在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

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