紀律作風教育整頓心得體會範文4篇
一篇心得體會是怎麼寫的？書寫心得體會的時候，一定要認真思考自己學習過的內容，下面是本站小編為您分享的紀律作風教育整頓心得體會範文4篇，感謝您的參閲。
紀律作風教育整頓心得體會範文1
在鎮教委開學第一週組織的思想紀律作風整頓中，我校從2月18日至24日下午放學認真組織教師學習了鎮教委有關思想紀律作風整頓的文件，《教育發展綱要》、《教育法》、《教師法》、《中國小教師行為規範》、區上制定的有關文件。在學習中一邊做筆記，一邊討論，併為此每位教師寫了學習心得體會，深刻地從各方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，使我們變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底裏去學習時事政治，關心國家大事。
2、對教研工作不熱心，態度消極。
3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。
4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
5、有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯繫，家訪較少。
6、不科學的佈置作業，加重學生課業負擔，中午佈置作業，有損於學生身心健康。
7、沒能經常對學生進行法制、安全教育，開展普法活動，制定落實有效的安全措施。
二、原因分析
一、是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關。
二、是認為搞教研不是我的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事幹，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什麼要給我們老師捆得那麼緊。因此對教研工作熱情不高，態度消極。
三、是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的。
四、是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合。甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那麼大的耐心。
五、是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多。學生在校只要不出什麼大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯繫了，也解決不了多大問題，現在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
三、整改措施
1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。
2、加強業務學習，自覺堅持每期學兩本業務書籍，並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。
3、自覺、積極、主動參予教學研究，根據本班學生人數少的實際，制定自己的教學方法。認真進行研究，求真務實，力爭本學期解決本班兩名學困生的實際問題。
4、堅持本學期走訪每一個學生家庭，與家長取得聯繫，適時向家長反饋學生情況；爭取家長對我教學的配合。
總之，通過本次的活動，是我從思想、紀律各方面有更新的認識，會在以後的工作中不斷努力，使自己成為一名合格的教師。
紀律作風教育整頓心得體會範文2
通過第二階段教師思想紀律作風整頓的學習，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業的信心。蟒河中學是一個團結向上的集體，是一個鍛鍊人的大熔爐，全體教職員工齊心協力，盡心盡責，使蟒河中學的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在教學中急於求成，看到學生的成績不理想，就感覺着急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。
在我校組織召開教職工紀律作風整頓，通過紀律作風整頓活動，我收穫頗多。
一、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業，部分敬業教師發牢騷，部分發牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓，那麼以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在羣眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，是教育事業養活了教師，還是教師養活了教育，在日新月異的商品經濟大潮衝擊中，思想不免有些活躍，看着別人能夠很風光、很體面的時候，總是自歎不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業和家庭的關係，不能夠大刀闊斧的幹工作，總認為自自己沒出息，這樣的認識會影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的幹工作，不能放開心幹工作，不能放寬心的幹工作。所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，儘管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執行紀律上我個人認為沒有什麼問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，認真搞好九年級畢業班的複習工作，不偷懶、不偷閒，早晚督查學生的自習情況，抓好迎會考的最後八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢於打硬仗，大幹、實幹、巧幹，爭取今年的會考能取得優異的成績，爭取超額完成學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。
四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒，雖説沒有影響到上課，但是畢竟會給師生造成一種不好的影響，所謂學高為師、德高為範，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模範，倘若自己的作風和形象有所折扣，那麼勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風整頓，我今後更理解和尊重我從事的教育事業，樹立社會主義榮辱觀，忠誠於人民的教育事業。吃苦在前，享受在後，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠於職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德和《中國小教師行為規範》，認真履行教師義務，圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業，給黨和政府、學生和當地羣眾交一份滿意的答卷。
總之，在今後的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優秀的人民教師。
紀律作風教育整頓心得體會範文3
全市紀檢監察系統作風建設月學習活動開展以來，我按照方案要求，認真學習了有關作風建設的文章和領導講話。通過學習，我認為，當前各級紀檢機關要把加強和改進自身的作風建設擺上重要日程，解決好在作風建設中存在的一些突出問題。
（一）加強作風建設，樹立紀檢監察幹部良好形象
一要加強學習，提高自身素質。紀檢監察幹部要擠出時間，認真學習各種政治理論及業務知識，不斷提高分析問題、解決問題的能力，提高幹部自身綜合素質，堅決糾正紀檢監察幹部學習風氣不濃，學習積極性、自覺性不高的問題，任何人不得借年齡大、工作忙、負擔重等理由推脱學習，要努力打造“學習型”機關。
二要認真履行工作職責，敢於碰硬。紀檢監察幹部要堅持原則，勇於負責任，要按照崗位分工，切實履行好工作職責；工作中要敢於碰硬，堅決衝破關係網，嚴肅查處違紀違法案件，不怕得罪人，不當“老好人”。
三要注重方式方法，狠抓工作落實。對待工作要充滿熱情，要有責任感、使命感和緊迫感，要有計劃，有新思路、新點子、新技巧，注重完成工作任務的效率與質量，認真抓好工作落實，決不能採取馬虎應付、不了了之的態度。
四要切實搞好團結，創造和諧的工作環境。要珍惜同事間共同工作的機會，工作上互相商量、溝通、幫助，生活上相互關心、照顧，在堅持原則的基礎上搞好內部團結，提倡“五湖四海”，決不允許拉幫結派，互相詆譭，要在機關內部創造和諧的工作環境，以利於工作任務的完成及高素質幹部的培養。
五要嚴明紀律，廉潔自律。紀檢監察幹部要帶頭遵守黨員領導幹部廉潔自律的有關規定，決不準以案謀私，以權謀私，要自覺抵制賭博、借婚喪喜慶事宜大操大辦斂財等社會不正之風，嚴守工作紀律，尤其是辦案紀律，並按照加強作風建設八個方面的要求，嚴格要求自己，在全區黨員幹部中樹立紀檢監察幹部的良好形象。
（二）加強作風建設，確保各項工作抓出成效
一是堅持把思想作風建設擺在第一位，解放思想。實事求是，以改革創新精神開展工作。紀檢機關的幹部特別是領導幹部，必須立足新的實踐，解放思想、實事求是，努力適應黨的任務、執政環境的深刻變化，勇於創新、開拓進取，改變那些已經不合時宜的觀念、工作機制和工作方法，使黨的監督工作和黨風廉政建設更好地適應形勢發展的需要，與時俱進。要把繼承與創新有機地統一起來。在反腐倡廉工作中，要繼續堅持黨中央確定的反腐敗的指導思想、基本原則，堅持有效開展反腐倡廉的路子和好的工作方式方法；同時注意從實際出發，不斷總結新的實踐經驗，進行新的理論概括，使反腐敗的工作思路、工作對策和工作方法，隨着時代和實踐的發展而發展。要緊密聯繫改革開放和現代化建設的新形勢、新情況，改革和完善黨的紀律檢查體制。
二是切實改進學風，提高運用理論解決實際問題的能力。廣大紀檢幹部特別是領導幹部要學習、學習、再學習，自覺地努力學習馬克思列寧主義，把我們的思想和行動統一到中央的路線方針政策上來，推動各項工作更好地開展。
三是認真改進工作作風和領導作風，充分發揮監督職能作用，抓好反腐倡廉各項任務的落實。各級紀檢機關要把改進工作作風和領導作風同強化監督檢查。落實反腐倡廉工作有機地結合起來，統一起來。黨中央確定的反腐敗指導思想、基本原則、工作格局、領導體制和一系列重大決策都是完全正確的，關鍵是要抓好各項任務的落實。
四是進一步抓好紀檢幹部隊伍的廉潔自律，增強拒腐防變的能力。各級紀檢機關必須努力適應新的形勢的要求，不斷提高紀檢幹部的思想政治素質和業務素質，特別是努力增強其反腐蝕的能力。各級黨委和紀檢機關必須高度警惕我們的幹部受腐蝕的現實危險性。要切實加強對紀檢幹部的理想信念教育，採取有效措施，教育引導紀檢幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺地實踐“三個代表”重要思想，廉政勤政，依法辦事，謙虛謹慎，戒驕戒躁，開拓進取，知難而進；教育引導紀檢幹部在腐蝕與反腐蝕鬥爭中保持清醒的頭腦，嚴於律己，防微杜漸，時刻警惕和抵制腐朽思想的侵蝕。要嚴肅紀檢工作紀律尤其是辦案紀律，保證紀檢幹部在新的形勢下忠實履行黨和人民賦予的神聖職責，做黨的忠誠衞士。
紀律作風教育整頓心得體會範文4
在今年的紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。
首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》來嚴格要求自己，讓自己為人民的教育事業奮鬥，在社會中為人師表。
其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平；嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業；堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔着“育人”的重要責任，但“育人”隨着時代的發展，不斷有新的內容和新的要求。現在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求：一是視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在，要“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”；第二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生；第三、在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化，促進學生全面發展。
從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，為人師表。
通過這次學習，我受益很多。從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬，爭做人民滿意的教師。
