社會實踐體驗課心得體會8篇
我們每個人在產生新的想法後，都應該認真寫心得體會，為了讓自己的真實感受得到文字的記錄，一定要認真的進行心得體會的寫作，下面是本站小編為您分享的社會實踐體驗課心得體會8篇，感謝您的參閲。
社會實踐體驗課心得體會篇1
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我所就應做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。但是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在校園裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裏，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生就應轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐潛力。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就就應把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後能夠儘快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收穫最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人羣裏，我膽小得幾乎寧願縮在角落裏，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議裏，我變得很自信，我勇於在大家面前表達我的看法，勇於向組長提出推薦。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當用心。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續持續認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
社會實踐體驗課心得體會篇2
剛進學校的時候，聽説了我們同學暑假社會實踐的事情。當時特別羨慕他們，覺得能和大家一起做一些有意義的事情真的很好。青春就應該這樣，慷慨激昂，滿腔熱情。所以在我心裏，我已經暗暗下定決心:如果有機會，我一定要參加這個活動。在海報板上看到暑假參加社會實踐的新聞。我很開心也很興奮的報了名。然後我參加了我們系的面試。當時看到很多學生會的同學，心想:我可能沒機會去了。但我決定試一試。抱着一絲希望，我參加了面試。面試結束後，我更加沒有把握，覺得自己應該沒有機會參加這個活動了。然後，我在一張宣傳紙上看到了我的名字。我記得那天下午，我非常興奮。有機會參加這個活動，我覺得很幸運。接着，召開了“三農”第一次會議。走進學校辦公室，發現這次和我一起參加三下鄉的同學，我一個都不認識。當時我有點害怕，心想:大部分都是學生會的學生，在一起這麼久了，彼此都熟悉了，就算是不是學生會的學生，都熟悉學生會的學生，那我呢？我一個都不認識，那麼這次下鄉能順利完成任務嗎？能快速融入這個羣體嗎？我記得當時的心情真的很複雜。有一種被選中的幸福感和滿足感，有一種對下鄉生活的嚮往，也有一種恐慌和恐懼的感覺。後來開了幾次會，看着大家有説有笑，我覺得自己融入不了。我很着急，心想:這次下鄉值得嗎？如果一直都進不去，那就慘了。我猶豫了一下，心想如果我當時沒有參加這個活動，我早就在家裏過得舒舒服服了。現在要在農村生活一段時間，一個人都不認識。啊...然後我想了想，這樣可以認識更多的朋友，而且這次我期待了很久，也是我認真爭取的一個機會。我怎麼會被這些並不困難的困難所阻礙呢？我會珍惜這個來之不易的機會，為這個團隊做一些力所能及的事情。
最後，暑假來農村，既期待又害怕，但期待更明顯。當我坐在校車上時，我很興奮。我們走出合肥，來到六安，來到孔伋村。雖然是安徽農村，但我是在農村長大的，對農村有一種親近感。藍天空，綠地，矮房子，勤勞的老農民……一切都是那麼親切可愛。秀娟賓館是我們住的地方。我們趕緊收拾行李，收拾東西，一起聊天，和幾個同學也相處的不錯。然後我明顯感覺慢了。
慢慢融入其中，突然覺得自己不再孤獨，最初的緊張感也減輕了。第一天主要是讓我們收拾東西，為接下來的活動和工作做準備。
第二天是我們工作的第一天。我們早上5點起牀。我們早上在村裏發問卷，和村民交流。據説這個孔伋村莊最初是一個城鎮。我們住的地方大多是賣東西的商人，所以口音不是很重。從湖南我還是能看得很清楚的。
聽聽他們在説什麼。因為今天是第一天上班，很多村民不知道我們的到來，所以不太理解我們的工作。再加上第一次調查，他們難免有點緊張，所以工作的開始並不順利。但是過了一段時間，村裏人都知道我們來這裏是幹什麼的了，我們也有了工作經驗，工作一下子進展的很順利。這一天的午餐讓我記憶深刻！我們來到張鈞酒店，對老闆説:“嘿，老闆，24炒飯。”老闆驚訝的表情讓我們覺得很好笑。是的，這是我們。
第一次吃盒飯，很難嚥下去。我們就着涼菜吃。吃飯的時候，我發現我的飯碗裏爬着一粒米。我以為我眼花了。仔細看看，媽媽！那是一條白色的小肉蟲，然後所有的學生都放下筷子，不敢再吃了。晚餐也很有趣。我們去一家麪館吃麪條。那天有很多蚊子。到了之後發現一個很有意思的現象:阿姨給我帶了面。我在吃麪條的時候，蚊子掉進了我的碗裏，然後我把它挑了出來。然後一些想死的蚊子飛進了我的碗裏。
就這樣，我吃了，掉了，摘了……最後，七個不怕死的小黑人衝進了我的麪湯裏，把我笑哭了！但即便如此，其實我還是很樂意下載課件的。樂意數一數掉進碗裏的蟲子，然後分享給大家。一件原本不愉快的事，變成了一件非常搞笑有趣的事。
我們的工作形式有很多種:去竹葉市場，發調查問卷(不僅在街道，也在各村)，幫村委會整理農家書屋，去敬老院看望老人，去村裏看望孤寡老人，去看望孩子們，最後還有文藝演出。
印象最深的一次問卷調查，是我們隊深入村裏，那天我們扛着旗子。
當我來到一個村莊時，我不太記得村莊的名字了。當時，我們對當地農民進行了調查。當時，我正在和一位七十歲左右的老人談話。因為他説話帶着很重的地方口音，我好不容易才填完問卷，但我看得出來，雖然我一直説:“爺爺，對不起我沒聽懂，您能再説一遍嗎？”然而，被調查的老年人一點也不覺得無聊。他們很耐心的和我交談，解釋……當時我覺得很感動，因為他很尊重我們的活動，也很熱心的幫助我們。後來下起了傾盆大雨。我們來到一家農舍避雨。環顧四周，雨一時半會兒也停不下來，於是我們想到乾脆再做幾個問卷。有一家給我留下了特別深刻的印象。這是一個古老的家族。他們的孩子在外地工作。他們一個人住在這裏，和孩子沒有聯繫。當我看着他們的房子時，我感到很不舒服。這是一個陰暗潮濕的房子，如果沒有下雨，我在裏面呆一會兒，就會被蚊子叮好幾下。年近七旬的人還在靠自己的體力勞動養活自己。看着乾瘦的老人，我心裏很不高興。我們開始了研究。談及他們家是否有補貼，老人説:“有。”簡單，他也走進房間，看了半天，給我們看了補助的存摺。他也給我們解釋了。最後，我們説要和他們合個影。老人非常高興，急忙穿上外套，整理好頭髮。我們給他們看了拍的照片，他們的臉上露出了孩童般的笑容。舅舅趕緊喊老婆“你看，你在這，我在這，你看，你看……”當時心裏酸酸的`，一張照片就能讓他們這麼開心。最後，我們不得不離開。我爺爺奶奶一直看着我們走出來，回頭看着他們模糊揮手的身影。淚水已經模糊了我的雙眼，為了他們艱苦的生活，也為了他們單純的感情。突然，我們覺得自己負擔很重。我們必須努力學習，努力工作，讓中國這樣的貧困地區的人們擺脱貧困。
在接下來的日子裏，我們主要是準備各種文藝演出活動。由於大家的共同努力，我們的演出取得了圓滿成功。
為期一週多的下鄉活動終於落下帷幕。帶着滿滿的成就感和對_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的嚮往_ _ _望着窗外迅速後退的建築，心裏突然湧起一股酸楚，不禁問自己為什麼要這麼匆忙的離開。背部
當我到家時，我真想在那裏多呆一會兒。畢竟，有那麼多同伴可以聚在一起。嗯，我覺得我註定是個羣居動物。
我們_ _ _團隊幾個成員從面試到出去流汗搞活動聚在一起，就是一種緣分。在那段難忘的時光裏，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動，還有成長。與社會接觸，社會總是不忘回饋我們一些東西，無論是人的行為還是人際交往。我們會變得更加成熟、自信和勇敢。人生積累的財富是無法用事物來衡量的！偶爾，當我發現自己可以不假思索的上前和一個陌生人用温暖的微笑交流，向他介紹我們的活動，發放調查問卷時，我才意識到自己成長了很多。
今年夏天的農村之旅給了我一個好的收穫:
第一，溝通。在開展活動和與社區居民大量交流後，我發現了交流的聲音對人們第一印象的重要性。當我們分發問卷時，我們都經歷了許多拒絕。
第二，團隊精神。毫無疑問，團隊意識在活動中起着非常重要的作用。來自不同個體的人，一起工作生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，無論做什麼，都要做好每一件事。
是時候為大家和集體着想了。
第三，全面規劃。在活動中，我們經常會發現在準備中遺漏了一些細節，給活動帶來了很多不便。或者説分工不明確直接導致很多人做同一件事，而其他人不知道該做什麼，大大降低了工作效率。
第四，理解和包容。每個人的性格都不一樣。我們不能要求別人像自己一樣做事，更不能把自己的意願和想法強加給別人。學會理解和包容別人。實際上，從下鄉的準備活動到整個活動的結束，事情並不是一帆風順的，因為
矛盾是不可避免的，要積極對待，一起解決。多一些論證，多一些理解，我們就會懂得如何站在別人的立場上思考問題。
時間過得很快，轉眼間，一個星期過去了，我們在農村的活動結束了。在這短短的七天裏，我收穫了很多。坐在校車上，望着消失的孔伋村，我心想:再見了孔伋村，再見了秀娟賓館，再見了我們為之努力的三農！新的旅程即將開始，我會永遠珍藏心中那三個村莊的美好回憶…
社會實踐體驗課心得體會篇3
今年的暑期社會實踐早就結束了，感觸良多。在這次社會實踐中，我得到了經驗，鍛鍊了意志，考驗了心智，鍛鍊了自己的能力。通過這次社會實踐，我們在服務社會的同時得到了深刻的教育和提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的重要環節。走出校園，深入社會，服務社會，是我們年輕人應該努力去完成的事情。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。為了加強我們當代大學生的思想建設，我們社會實踐的第一站就是跟隨梁書記到金水區敬老院。敬老院裏，除草打掃衞生，我們和老人們長談，聊他們的日常生活。看梁書記和老人們的交流，我們坐在旁邊和老人們聊天並不陌生。牽着我們的手，對我們的成長表現出極大的關心，體現了老一輩對年輕一代的希望和關心。看到老人們笑得那麼開心，我們也很開心。
通過交流，我們瞭解了進來的人的內心世界，進一步增加了彼此之間的感情。通過與老人聊天，我們可以瞭解他們過去的經歷，他們的艱辛，他們對子女的期望，以及我們對年輕一代的希望。。.。.。.
後來我們來到朱仙鎮，歌頌愛國熱情，致敬愛國人士的風情。岳廟正門寫着“精忠報國”，兩邊寫着“精忠報國，集河山，報國建長城。”門的兩邊各有一隻巨大的石獅。屋檐上的雕樑畫棟非常漂亮。這次岳飛廟之行，點燃了我的愛國情懷。看着我們國家日益強大和繁榮，我為冉冉感到自豪。
參觀完岳飛寺，我們一行人來到了木刻年畫，它起源於唐代，興盛於宋代。它歷史悠久，源遠流長。木版年畫至今仍保留着古老的製作工藝，純手工雕刻和印刷。有濃郁的鄉土氣息和濃郁的民間情調。是對中華民族文化遺產的良好繼承和發展。朱仙鎮的木刻年畫堪稱中國民間藝術寶庫中的一顆明珠！看到中華民族的文化遺產得以保存，是老一輩人的心血，他們一直在不懈努力。雖然許多民間藝術已經失傳，但木刻年畫的保存使我們可以看到古代人民的工作方法和習慣是中華民族的結晶。我們當代青年要懂得堅持，為社會主義做貢獻，貢獻自己的力量！
剛結束社會實踐，回到家，我還想着靠自己的雙手，努力工作，做自己力所能及的事情，大膽嘗試，為自己掙一份生活費開始上學，鍛鍊自己的意志力，所以選擇了餐館的工作。
上班第一天，帶着新鮮感提前半小時來到酒店，熱情相當高。第一天對工作不熟悉，不知道做什麼，所以不熟。工頭給我分配任務後，我很多地方都沒有技術，只能慢慢來。我做過打掃衞生、做飯、收食物等等。簡而言之，我會嘗試一切。每次第一次做的時候，總有做的不太好的時候。雖然我盡力了，但還是被領導批評，委屈，嘲笑。我沮喪過，也快樂過。在那之前，一切都很方便。畢竟，熟能生巧。慢慢的，我就熟悉了這家酒店。
這一次，我明白了很多道理。首先，只有知識才能改變我的命運。當我為別人工作時，我必須服從安排。缺乏社會實踐能力根本不叫能力。直到接觸了社會，才意識到自己的水平遠遠不夠，必須努力學習增長見識。
只有在艱苦中鍛鍊自己，才能成長得更快！總有一天，你會發現，它可以讓我們變得更強大，更理性，更包容，更豐富，更美好！
暑假社會實踐經驗（第八章）作為一名大學生，除了學習知識，掌握技能，更重要的是用所學為這個社會服務。因為當我們離開大學，我們將進入這個社會，所以這次實踐活動可以説是一個很好的鍛鍊機會。我們團隊的名字叫“沙區大學生志願警察體驗活動”。這是一個非常好的活動，因為人民警察這個特殊的羣體離我們如此之近，卻總是帶着一種莫名的尊嚴和“神祕感”，而這個活動正好給了我們一個機會，走進人民警察，和他們同吃同住同勞動。作為一名志願者，我在這期間的工作和生活中學到了很多書本上學不到的東西，也感受到了很多隻有在現實生活中才能感受到的東西。我真正體會到，只有在生活中才能磨鍊一個人，只有在實踐中才能獲得真知。至於人民警察，平時我們只看到警察破案勇敢的一面，卻沒有看到他們生活中的點點滴滴。辦案中，他們往往幾天都睡不着安穩覺。他們挑空的空檔只能在沙發上小睡一會兒，但半夜三四點就能回家是家常便飯。在處理一般民事糾紛時，我們的警察變得像居委會大媽，與居民、村民真誠交談，解決問題；面對別人的幫助，我們警察不遺餘力的去解決，無論大事小事，都要親力親為。
在為期一個月的警務經歷中，我們的主要工作是協助户籍民警全面調查和掌握轄區常住人口、暫住人口和境外人口的基本情況。經過短暫的適應期，我們的志願者活動剛剛步入正軌，進入了高速的志願者工作狀態。早上我們用派出所的電腦整理前一天現場走訪收集的人員資料。下午去附近的村子統計，晚上騎自行車去居民小區登記居民信息。我們每天的工作都是充實而有意義的。雖然我們每天都在重複着同樣的工作，但是我們每天都接觸到不同的人，不同的事，不同的情況。在工作中，我們遇到了來研究所申請簽證的外國人，所以我們用英語與他們交流，併為他們提供簽證申請的語言幫助。在整理資料的時候，我們和社區、管委會、村委會合作，體會到了一起工作的樂趣。在登記居民信息時，我們遇到了很多願意幫助我們的人。我們深深感受到了人民羣眾的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的人，甚至把我們當成傳銷和詐騙。我們別無選擇，只好帶着警察和保安再次上門解釋。總之，我們在工作中有樂趣，有激情，有委屈，有困惑，這些都會成為我們人生中最寶貴的財富之一。
在活動中，我一直牢記自己的承諾:我將努力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神，牢牢抓住這一難得的機遇，盡我所能，有效服務社區警務建設，為構建和諧社區貢獻力量。讓我們生活在社區裏，真正感受到社會帶來的温暖。在這個炎熱的夏天，我有幸成為警察志願者活動的一員。我在感到榮幸的同時，也感受到了壓力。從單純的參加這次活動，到在這次人民警察的活動中被團隊的優良傳統和責任感所感染，每個人都在全心全意的做着每一份工作，在每一個崗位上盡職盡責的戰鬥，用最美的笑容和飽滿的熱情工作。
人生難免會遇到挫折，沒有失敗的人生不是完整的人生。根據警察工作的特點，在遇到挫折時，不妨調整心態來緩解壓力，面對挫折。遇到挫折時，要冷靜分析，從客觀、主觀、客觀、環境、條件等方面找出挫折的原因，採取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀，始終保持自信樂觀的心態，認識到是挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟，是失敗本身最終創造了成功。學會自我解脱，寬容挫折，豁達開朗，樂觀努力。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，尋求身心的放鬆，重新爭取成功，從而把目光放在未來。警察工作的準確性是指政策的正確體現，領導意圖的正確表達，事務的正確處理，言行的分寸，言語傳達思想的能力。在一定程度上保證了領導的準備狀態。警察工作的準確性涉及很多方面。簡單來説就是:文筆要準，辦事要穩，形勢要實，思路要慎。要做到這一點，必須認真細緻，不能馬虎，不能粗心。“大學裏學的不是知識，而是一種能力，叫自學”。只有參加工作，才能深刻理解這句話的含義。在這一個月的工作中，既有收穫，也有一些遺憾。可能是實習日子短，又不是警察專業的緣故吧。我對一些警察工作的認識只停留在表面，只是看着別人做，聽別人告訴我怎麼做。有些作品我無法親身感受和處理，所以無法把握其本質。但通過實踐，我加深了對警察工作基本知識的理解，豐富了實踐知識，使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作，不僅要重視理論知識的學習，更重要的是要把實踐和理論緊密結合起來。
在這個過程中，我進行了認真的觀察和學習，對警務工作中的具體知識有了初步的瞭解，拓展了專業知識，為以後的正常工作打下了堅實的基礎。從個人發展方面來説，對我影響最大的應該是我作為社會人的工作方式，以及專業知識在工作過程中的重要作用。因為這些都是我在學校學習中從未接觸過的方面，所以我先在報告中説説我實習期間積累的這方面。
工作了一個月，深深感受到了自己的不足。以後會更加努力，取長補短，需要指點。相信在以後的工作中我會更加得心應手，表現的更好！無論在哪裏工作，都會努力！
暑假是每個大學生必須要有的經歷。它讓我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識。受益匪淺，也開闊了我們的視野，拓寬了我們的知識面，為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。剛入職的時候，發現很多不懂的地方。現在已經練了一個月了。在這短短的一個月裏，我有想過一個月後辭職。可能是剛開始工作吧。一開始就應該踏踏實實做好自己的工作。畢竟我沒有工作經驗。現在有機會我會在各方面鍛鍊自己。不然以後什麼都不好。和其他人相比，我現在的工作待遇不錯，也不算難。進入工作很容易。關鍵是要學會如何對別人説話，態度，做事。因為閲歷少，在這方面還是比較欠缺的。現在才知道在學校做學生有多好！遲早要工作，遲早要踏入社會，遲早要面對這些無法迴避的事情。所以，現在我很珍惜學習的機會。學總比不學好。還不如花同樣的時間多學點東西，對我以後的職業選擇有很大的幫助。我現在不想要別的了。現在當然把自律放在第一位，何況現在待遇好。在這一個多月裏，我學到了一些在學校裏學不到的東西。即使我什麼都知道，我有時一開始也做不好。現在做事情，不僅要抱着發自內心的求教態度，還要懂得取長補短。最重要的是“忍”，即持之以恆。現在雖然工作時間不長，但我發現自己真的變了一點，比以前更會和人打交道了。
有人説，我們志願者既是奉獻者，也是受益者。以前我可能不懂，現在我明白了，有多少事情是我以前沒做過的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性。這裏的每一個人，每一分鐘，都在成長。也許有這樣一段志願服務的經歷，會永遠銘刻在我們每一個人的心中！
社會實踐體驗課心得體會篇4
雖然説我從事的是社會實踐，但實際上並不是一份優秀的工作。其實暑假的時候主要是在親戚開的早餐店幫忙。一是不會浪費太多時間，主要是早上比較忙，二是可以起到鍛鍊自己的作用，幫我調整作息時間，早起。當初，在父母的推薦下，我來到了這家親戚開的早餐店。因為我説話有禮貌，所以老闆對我很熱情。從這裏我瞭解到，早餐店老闆經營麪粉、麪條、餛飩、餃子，有時還賣一些涼菜。因為都是他自己做的，成分很讓人放心。早餐店已經開了十幾年了，所以鄰居們早上都選擇來這裏吃早餐。
一般來説，早餐店的顧客以老人和小孩為主，年輕人很少在這裏用餐。我記得剛開始我是負責端面和餐具回收的。客人進來後，我表示歡迎，然後禮貌地詢問對方需要吃什麼，得到答覆後告訴廚師，然後為顧客泡一杯熱茶，早餐做好後端上顧客的餐桌。顧客走後，把餐具收走，擦桌子。到中午結束的時候，顧客會很多，但是因為賣的菜便宜，一些年輕人會成為這裏的常客，中午或者晚上會來吃麪，早上就基本看不到了。
除了簡單的端茶倒水，打掃衞生，我還會在業餘時間主動幫忙洗碗。由於我過去在家做家務，所以我洗碗做得很好。其實工作中最難的是早上的打包工作。因為早上人多，有時候真的忙不過來，但是時間長了，也可以享受一下。晚上沒賣完的會由我們幾個員工平分，因為當時是夏天，即使有冰箱，我們也不能把早餐放在外面太久，所以會讓員工選擇把剩下的帶回家自己吃。
雖然為了鍛鍊自己，我沒有要工資，但是老闆給了我工資。在這一段時間的社會實踐中，我不僅變得更加勤奮，還學會了如何做炒飯和麪條。時間長了，附近的居民也認識了我，我以前都是呆在室內的。可以説，我和每個人都相處得很好。
社會實踐體驗課心得體會篇5
今年暑假，我一個人去了xx，希望找到一個可以提供暑期社會實踐的單位，提升自己的專業知識，同時作為實習經歷，但事與願違。跑了很多人才市場，沒有一家願意提供這個領域的工作。短短兩個月對於一般的業務培訓來説，甚至對於個人提升能力來説，都太短了。
即使某個單位提供了某個崗位，那麼培訓經費也要由單位自己承擔。但是，畢竟對於暑期大學生來説，暑期實習只是暫時的，要離開單位回到學校才能產生收入。很少有單位願意做這種虧本的生意。短短兩個月的暑假，用人單位往往認為大學生需要的實習經歷太微不足道，對大學生的發展幫助不大。
社會主義大學的根本辦學目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。而實現這一目標的途徑和方法就是把教育和生產勞動結合起來。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期提高大學生的社會適應能力，服務社會。
在不熟悉和不精通自己的專業知識和技能的情況下，我們往往收穫甚微！在提倡實事求是的當今社會，大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們面前。為此，我們必須動員社會力量，特別是學校和社會之間，我們應該建立一個相互促進的模式，為大學生提供一定的機會。否則，所謂的暑期社會實踐與其達到最終目的，還不如讓大學生呆在家裏過暑假。如果只是追求實踐而不注重實踐的效果，不僅浪費金錢和精力，還會浪費大學生的寶貴時間。相信沒有人願意接受這樣的結果。
就這個活動本身而言，“大學生暑期社會實踐”確實是為了提高大學生綜合素質，服務社會，但在操作過程中出現了一系列問題。俗話説“不飛則已，一飛沖天。”希望通過各種努力解決這些問題，讓大學生的社會實踐能夠“不做就做的很神奇。”
社會實踐體驗課心得體會篇6
經過一週的暑期實踐，讓我從中領悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關係，而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已，敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個星期的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個星期來的感受。暑期實踐使我找到了理論與實踐的結合點。“艱辛知人生，實踐長才幹”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的`知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
我們必須工作中勤於動手，不斷學習新知識積累經驗，沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。實踐讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會實踐體驗課心得體會篇7
通過這次社會實踐，我真正明白了社會生活和校園生活的差距。畢竟校園太小了。我們在學校學的是理論知識。我們必須把學到的東西應用到實踐中，才能發現它的價值。我們總覺得學校的課很無聊，總嚮往那些自己享受生活的人。他們總有着別人不知道的理想，總想擁有輝煌的未來。但現在我開始明白，所有的想象都是虛幻的。只有親身實踐過，才能有清晰的認識，正確的定位自己，建立一個相對現實的目標。只有經過實踐，你才會發現你所學的東西有多大用處，你還有多少需要進一步充實。其實練習也可以提高你的學習興趣。實踐是檢驗真理的標準。這句話你説過多少次，沒有想過它的真正含義？直到實踐之後，你才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了，人的潛力需要自己去發掘。過於自信只會一次又一次地把機會從他們身邊趕走。
通過實踐，你可以發現自己從未發現的方面，也許是需要改正的習慣，甚至是一些隱藏的閃光點。這種做法也堅定了我永不放棄的信念。放棄就等於否定了自己。我自己對自己的否定幾乎比別人強幾十倍甚至上百倍，這對於一個人來説是相當可怕的。你自己不接觸社會，就永遠不知道社會的規則，等等。什麼都不碰，永遠不會知道。當我們是學生的時候，有太多的.事情需要我們去了解，以至於我們不能僅僅通過書本去了解。這樣的知識太淺薄，不可能成為真正的知識。我們需要儘可能多地接觸這個社會上的事物。俗話説，人民是社會的主人。要想享受大師的力量，首先要了解社會。否則，我們很可能會受到社會的影響。那種生活不會幸福，只會痛苦無助。
社會實踐體驗課心得體會篇8
本次暑期社會實踐活動，作為我院第一支到達地震災區簽約教學基地的隊伍，簽約大學生暑期社會實踐基地是我們的一項重要任務。簽約社會實踐基地有三個原因。
第一，每到暑假，大學生要積極參加課外實踐活動，認真瞭解當前的社會形態和國家的基本國情，為我們以後進入社會工作打下一定的基礎，更好更快地瞭解社會；
第二，在很多大學生看來，他們並沒有真正意識到社會實踐的重要性。對於學院每年下發的暑期社會實踐表格，蓋個簽約單位公章就行了。當然，也有同學靠自己的努力找到了實習單位，但對於大多數同學來説，他們很難邁出這一步。針對這種情況，學校應該提供社會實踐基地，為今後的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好地開展課外實踐活動；
第三，就以往開展的社會實踐活動的效果來看，很多團隊是到了當地才聯繫實踐單位的。在實踐過程中，由於不瞭解當地的實際情況，他們的實踐活動是在探索中進行的。而大學生的實踐活動時間很短，往往等到大家都習慣了環境，摸清了情況，準備好好鍛鍊一下，活動的時間就不多了。
為了有目的地開展實踐活動，使我們的教學活動準備得更加充分，我們在簽約實踐活動的同時，積極與當地學校溝通。比如在寧強縣高寨子鎮中心國小，我們和國小的總老師聊了很久。從交談中瞭解到，學校的硬件設施在寧強縣是比較先進的，學校的每個教室都配有多媒體設施。這是國小教育中很先進的設備，但是這個國小懂計算機技術的人不多。很多老師寧願用粉筆在黑板上畫圖，也不願用電腦教學，導致資源利用率降低。
我們學院對學生的電腦要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們可以運用自如。因此，考慮到高寨子中心國小的實際情況和我院學生的特長，我們將在明年的寒暑假支教活動中，儘量選派計算機水平高的學生到此實習。第一，我們會給學生講課外知識；第二，我們將幫助該校教師更好地掌握計算機知識。個人簡歷會給自己以後的工作帶來便利，讓學生的學習更生動。
無論是農村的成年人，還是農村的孩子，都渴望更好的生活。由於在山區，他們很少有機會接受先進的知識。與生活在大城市的人相比，他們在很多方面都有很多需要提高和學習的地方。農村人民需要先進的技術和快速的信息渠道來更好地發展生產，更好地建設家園。農村地區的孩子渴望新知識。除了從課本上學到的.知識，他們還需要從不同的渠道獲取不同的信息。拓寬學生的視野應該得到當地教育機構的高度重視，也是每一個志願者應該為山區孩子培養的東西。
作為一個山區孩子，上大學是他們一生的夢想。在大學校園裏，來自山區的孩子和來自大城市的孩子有很大的區別。雖然兩人都考上了大學，但在見解、個人修養、思想素質上有很大的差別。我覺得原因在於教育機會的不平等，以及兩者接受教育的平台不同:大城市的孩子可以獲得更多的信息，有些東西雖然學的不透徹，但影響很深。但是山區的孩子沒有便利的條件。彈鋼琴、學畫畫、學電腦對他們來説都是奢侈的要求，有的孩子甚至連英語都沒學過。
希望山區的孩子能通過大學生的教學獲得更多的知識，在科學文化素養等各方面提升自己，儘可能縮小自己和城市孩子的差距。也希望災區的孩子們都能考上大學，將來把家鄉建設得更好。
2000字大學生暑假經歷(第三部分)我要主動去積累這些，包括在工廠的這段時間。我對工作非常正確，極其認真，每天有條不紊的做好自己的工作讓我感覺很好。通過這次社會實踐，我一直感覺很好。只有不斷提高自己的工作能力，在工作中做好自己應該做的事情，切實保持良好的工作狀態，這個社會實踐才有意義，這也是我現階段需要規劃的。實踐可以快速提高一個人的能力。我非常相信這一點，這是絕對不容置疑的，所以我堅持做了很多。通過實踐的積累，我更願意充實自己，讓自己有充實感。只有不斷提高自己的業務能力，才能在這方面有足夠的積累，這也是對自己能力的一種證明。在過去一段時間的工作中，我相信我可以有一個良好的心態。令我印象深刻的是，在工廠工作極其枯燥，我感到非常累。也許我以前從未有過這樣的經歷，所以它仍然給了我很大的壓力。雖然對我來説感覺不好，但在工作中還是給了自己很多鼓勵。
通過這次在工廠的工作，我真的覺得自己進步了很多。只有堅持做好這些事情，努力展示自己，才能放鬆心態。這次經歷了工作的酸甜苦辣，甚至幾次想回家，但還是堅持了下來。然後就是賺錢不容易的事實。我一直認為錢沒那麼難賺。我肯定不會再有這樣的想法了。我要主動做好自己的工作，以後有機會再體驗。讓我明白了很多，看到了在學校看不到的東西，包括工作，包括和同事相處的方式。以上是我作為一名大學生所缺乏的一些經驗。
