關於志願者個人服務的心得體會範文

來源:巧巧簡歷站 6.22K


關於志願者個人服務的心得體會範文

  志願者服務心得體會(一):

天空還下着綿綿細雨,空氣中夾雜着陣陣泥土的清香,風吹過臉頰帶着絲絲的涼意……今日誌願者支隊長組織班上同學來到吉山四社區做青年志願者服務活動,我們整齊而有序地跟隨者隊伍來到了社區,開始了我們作為志願者的光榮服務。

一到社區,我們不敢有絲毫的停歇,快速地來到志願者服務站,進行隊長分配的服務資料。很快,我們就明白了該做的事情和資料。拿上工具,來到相應的場地,我們立刻行動了起來。這次服務的資料是打掃小區的樓道,以前經常看老大爺、大嬸在打掃衞生,我們的心理異常不是滋味,所以我們參加了此次志願者活動,來幫忙搞好社區衞生,以及出黑板報,宣傳健康安全的意識;清掃散落在街道的樹葉,撿起亂扔下地的垃圾,美化環境,保護綠化等。

青年志願者服務不僅僅鍛鍊了我們的實踐本事,讓我們在工作中體驗到勞動者的辛勤與艱苦,更增加了我們的道德觀念和社會職責感,讓我們更加尊重別人的勞動,更加珍惜別人的勞動成果。讓我們參加社會建設,進取地為社會完美貢獻自我的力量。總之,志願者服務活動讓我們明白了作為當代大學生應具有的道德素質、個人修養以及社會職責。這個社會需要我們。

  志願者服務心得體會(二):

我叫朱成龍,是屯溪區老街社區一名黨務工作者,也是社區七彩志願者服務隊隊長,在自我從事黨務工作中,我將黨建工作與社區志願服務工作相結合,把志願服務工作納入黨建工作重要載體,以項目建設抓社區志願服務服務工作,現將社區志願服務工作談如下心得體會:

一是七彩志願隊伍功能化建設。我在原有義工服務的基礎上,大膽創新、進取實踐,規範重組了由500餘人參與的七支志願者隊伍,分別是赤是大愛的熱情?黨員志願者、橙是陪伴的温暖?文藝宣傳者、黃是明亮的旅途?平安守護者、綠是一路的期望?環保守護者、青是堅守的支持?誠實守信者、藍是純淨的友誼?法律援助者、紫是祝福的温馨?愛心服務者。將信息諮詢、求助熱線、代理承辦、服務承諾等多項資料統一齊來,並差異化的建立社區“七彩服務套餐”,使“七彩志願者”分類別的活躍在老街保護與管理、旅遊諮詢、義務導遊、禮貌創立、居家服務、困難幫扶、老年互助等志願活動當中。

二是七彩志願服務主題化建設。以“七彩志願者”為切入點、以主題活動月為着力點、以居民受實惠為落腳點,精心安排,按照七支志願者隊伍功能定位,按月份依次啟動志願服務活動特色月。分別以“有事慢慢説,有我天天在”為活動主題,配合協助社區做好各類羣眾思想工作;經過社區説事點的“逢四説事”,進取發揮與片區居民更加熟悉、更加貼近的優勢,在兩會期間及時有效的把各類糾紛矛盾化解在片區,化解在萌芽狀態;為社區營造出歡快祥和的生動畫面;以“七彩映老街、鑄就新輝煌”為活動主題,開展各類豐富多彩的文藝活動、組織有文藝特長的社區居民參加社區各類大型活動。並進取參與“老街居民論壇”、“老街文化大家談”“納涼電影周”等一系列活躍居民文化生活的主題活動;以“心連心共創完美家園、手拉手共建禮貌老街”為活動主題,組織黃山學院、黃山電大大學生志願者、青年團員,重點開展老街背街小巷守綠、護綠,環境整治、保護新安江母親河、承諾認領綠化帶等環境保護活動。以“平安老街,我來守護”為活動主題,成立老街夜間巡邏打更隊,夜間安排兩名巡邏打更隊員進行安全巡邏。同時在“一”國慶節及重要節假日期間定期開展日間巡邏志願服務、發現問題及時上報;利用人在基層的優勢,廣泛收集

各類治安信息,主動為有關部門供給線索;在日常生活中向片區居民、經營業主宣傳治安知識,增強居民安全防範意識,切實提高了羣眾自我保護自我防範水平。以“志願模範在崗位,服務居民在行動”為活動主題,挖掘一些有技術特長的黨員羣眾,組建服務隊,為社區中困難黨員羣眾服務,密切了黨羣關係;利用自身的人脈資源,進取為片區內的居民供給義診、法律諮詢、家電維修、家政服務等便民利民服務活動。

三是七彩志願服務制度化建設。創新志願服務模式,建立志願服務“雙卡”跟蹤管理登記制度。由志願者和受助居民共同持有“老街社區七彩志願者服務登記卡”,志願者每次上門服務後,志願者和受助居民在各自卡上登記服務日期、服務地點、服務資料、服務時長等服務信息,最終雙方簽名確認。服務登記卡上公佈社區工作人員以及七彩志願者的聯繫方式,方便居民及與社區及時溝通聯繫。經過這樣的志願服務模式,社區就能夠全程掌握瞭解七彩志願者與受助居民的幫扶情景,同時服務登記卡的記錄也是社區年度“七彩志願者之星”及“大愛心人士”評選表彰工作的主要依據,使七彩志願者的服務進取性被充分調動了起來,最大化地發揮志願服務的示範效應。在社區湧現出了“放心茶”茶博士志願者汪芳生、“護街使者”潘秀娟、“光明使者”林灶華等一批先進典型。在他們的影響和感召下,先後培育了傑出青年“茗香茶莊”徐江、愛心人士“迎春茶社”王少君等一批新黨員業主志願軍,讓“一個黨員一面旗幟、一個志願者一個形象”在老街高高飄。

  志願者服務心得體會(三):

秋初的風已經很冷,秋雨凜冽的撲打在我的臉上,我走在去校門口做體温檢測志願者的路上。我的心境卻跟惡劣的天氣不一樣,我心中還是挺高興的。因為自從h1n1甲型流感肆虐以來,學校裏很多同學都有點談甲色變的感覺,學校領導為了保證同學及教師的學習與生活環境,作出了許多努力,這不學校就打起了保衞戰,在學校的兩個大門,都設立了監督崗,對進入學校的人員進行體温檢測,以防流感傳染面積擴大,對同學和教師的學習及生活造成影響。

我和我的搭檔提早了15分鐘來到工作地點,交接了工作之後,我們就正式開始工作。其實工作挺簡便的,本來就是難,僅有改變自我去適應。

哈哈,還沒有很好的總結下這次自我的志願者活動呢。

這次活動我主要負責衞生的工作,在活動開始之前做了兩次的衞生一齊開了兩次的會議,對活動有了些許瞭解。澳門同工23號到福州,他們很有組織很有效率的做事,每個人的分工很明確,誰做什麼怎樣做都很有思路都很清晰。她們很有默契。向他們學習的很多很多。他們為整個活動做了很多重要工作,把場地佈置的相當有氛圍。遺憾的是我沒有做好我的接待工作,很多的人都不認識。很喜歡出席活動的外籍嘉賓他們提早來到了會場,而我們本地沒有準時真的很讓人悲痛。

和同工們一齊工作是很開心的事情,也很感激朋友藝芳,田欣的幫忙。遺憾的是沒有和澳門的同工一齊分享這次活動的他們的心得。我們沒有把握交流的機會真得很不應當。我們要向他們學習的還很多很多。期望下次有機會一齊共事時能夠互相交流。

  志願者服務心得體會(四):

在高中的時候,有聽説過“志願者”這個名詞,但對它真正的含義並不是很理解。進入大學以後,我第一次明白原先各個高校都有志願者這個隊伍。大一時由於某種原因,沒有到志願者那兒報名參加面試,有點兒遺憾。隨着對志願者的深入瞭解,我對自我説,怎們樣也得在大學四年當一下志願者,為社會服務。於是,在大一開學初,我就去報了名。

我明白志願者所表述的是“奉獻、友愛、互助、提高”的精神。志願者所做的,其實會在我們生活中不經意的流露出來。

志願者好像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。志願者就是扶貧濟困,助人為樂的代名詞,它傳遞了愛心,傳播了禮貌,這種愛心與禮貌,其實離我們很近很近,近的觸手可及。

志願者所傳遞的那份愛心,從一個人身上傳到另一個人身上,最終匯聚成一股強大的社會暖流,它供給了社交和互助幫忙的機會,加強了人與人之間的交往和關懷,減低彼此間的疏遠感,促進了社會的和諧。

我們系志願隊每週四午時都會利用沒上課的時間去看望一位年過八旬的老人,幫她整理整理東西,打打水,聊聊天等。這一次,我也參加了這個活動。我們來到前進社區一幢居民樓,打開一扇大門,走了進來,我跟着熟門熟路的領隊走了進去。領隊敲響老人的門,過了好一會兒都沒人應門,我們怕老人出現什麼問題,就在門外一向喊,過了一會兒,我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門最終打開了,出來一位走路蹣跚的老人,一眼就能夠看出來年紀已經很大了,可是,令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康,可是可能是每個老人都會有的,就是耳朵很不好使,所以剛才一向沒聽到我們的敲門聲。領隊給我們分了工,老人忙着挪出幾張椅子過來,打算給我每個剩餘的人坐,她拉住我們的手,示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述説,她似乎異常喜歡我們,給我的感覺是她好像每週都在盼望我們每個人的到來。

老人拉着我們的手滔滔不絕地述説開來。她講了她的生活,她的家庭。從談話中我模糊地明白老人在這六年裏,都事孤單單一個人,她的兒女拋棄了她,她住的房間還是政府借給他的,每月靠的是政府給予的補貼來維持生計的。老人一向在不停的表達着對我們的感激,她説要不是我們,她都不明白該怎樣辦。可是,我明白老人最需要的還不僅僅是生活上的幫忙,老人很孤單,需要有一個傾聽的對象,能夠聽聽她的心裏話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述説生活上的一些瑣碎的事情,這樣她就分滿足了。所以在整個過程中,老人都是分高興的,除了談到她的家庭。

傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時一縷清風,它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾;傾聽時劃破漆黑夜幕的流星,能給我們帶來期望;傾聽是一朵不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

所以,當我麼在傾聽老人的述説的過程中,老人多她的孤單找到了一種寄託,有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的,我們一屆屆的大學生志願者給她帶去歡樂。

這是我對這次活動最大的感觸。我也相信,我們每個人肯邁出一小步,我發現,志願者所有的精神就是一種力量,就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個人的手中傳遞,同時也能匯聚所有人的熱情,共同促進社會提高做出貢獻。

  志願者服務心得體會(五):

在這個暑假期間,我利用空餘時間參加了各種志願服務活動。在參加志願服務的期間,我得到了最好的鍛鍊機會和實踐舞台。有時志願者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;同時志願者也不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。經過志願服務平台,我覺得自我有了不一樣改變。眼界變得更加開闊,心靈變得更加清純透徹,對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。那裏有職責、有感動、有收穫、有歡樂,而更多的還是一種追求和使命。志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會禮貌風氣、促進社會和諧的一塊基石。以後,無論走到哪裏,我必須會和志願服務緊緊地連繫在一齊,去幫忙需要幫忙的人,讓人間充滿關愛。

本次的志願者服務為期2周,由當地的大學生同鄉會組織到當地的國小支教。在做志願者的工作時期裏,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出此刻了學校裏,經受陽光的洗禮。而當別人問起我們是否疲累的時候,即使感覺到了自我身上的重擔。但只要想到小朋友們渴望學習和歡喜的笑容,我們就會忘記服務中帶來的疲憊。而我也能對每個人都一向微笑着,因為我覺得就算再累,那也是值得的。所以,當活動結束後收到來當地孩子們的感激信時,我的內心感到無比的充實、愉悦,感覺自我所有的付出都有了極為豐厚的回報,儘管志願者是不求回報的,但這樣的回報,卻是其他任何事物都不能代替的,是心靈上的慰藉。也許他人會認為,我們這樣去支教不僅僅累了自我,也沒有實際上的收穫,還不如去做家教。雖然一開始我還存在這樣的想法,但在工作久了後,我便有了不一樣的想法。因為看似無收穫的事情,實際上卻帶給我那麼多的滿足。猶記得剛去的時候,自我心中有一種難以言明的感覺,有點興奮與期待,又有點膽怯,不停地幻想去到時該説什麼,該怎樣介紹自我,又會有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到講台上時,我感覺自我任重而道遠。從孩子們的眼神中,我看到他們在注視着我們,也看到了他們的期待,不禁覺得自我能夠幫到

他們實在是太好了,但同時也感覺到了這項工作的沉重。

到國小支教的每一天,我們都趕到無比充實。因為每次到了上課時間,小孩子都表現得很活躍很開心。雖然有的時候某些孩子比較調皮,有的時候也難以控制課室的安靜,但和他們相處多了,就能夠從他們身上找到了童年的樂趣,並從他們的純真的心靈中得到慰藉;另一方面,我們的輔導也能夠減輕教師的負擔。在此次的義教中,不僅僅鍛鍊了我的本事,並且

他們也讓我發現這世界上還有那麼多完美的事,為我提前適應了教育事業奠定基礎,打開了門檻。正所謂“利己為人,助人自助”,這是我們服務的宗旨。

離開之際,總有些不捨,怎樣2周的時間這麼快就過去了。轉身回顧他們,孩子們純真的眼神是多麼地渴望我們能下次再來。“被需要是一種幸福”。把志願服務當作自我的生活資料和生活方式,時時刻刻去幫忙需要幫忙的人,做奉獻愛心的事,我想這就是當一名志願者的真諦。同時我也決定了,只要自我有時間,就必須會再參加這樣的志願者活動。在志願者的歡樂崗位上,我會用自我的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就造就了世上最美麗的風景。

也許,很多人都不明白參加志願服務到底能獲得什麼?對我而言,當聽到服務對象的一句多謝,我就實現了當志願者的價值。做志願者就好像是一個工作崗位的小型平台,真正全身心地投入去工作,因為我們每一個志願者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關係。每個人之於社會的價值,不僅僅在於創造了多少物質財富,同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。

  志願者服務心得體會(六):

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應當履行義務,肩負起時代賦予的職責。即使我們的本事仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!

作為一名服務社區志願者,在服務與奉獻中,我體驗着這份“志願”的神聖與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。可是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自我一份力量的時候,心裏會覺得很幸福,覺得最終為社會做了一點力所能及的事情,在志願活動中找到了自我的價值,志願者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織本事,鍛鍊了自我的意志和耐心。我並沒有誇大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自我便會不知不覺得成長起來。社區志願者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,作為服務社區的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、提高的時代新風,建立並完善進社區下基層志願者服務組織向規範化、制度化、經常化發展,從而全面提高我們的綜合素質。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也能夠從中得到思想上的昇華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。並且,志願者的活動,也為我供給了一個接觸社會的機會,供給了一個鍛鍊自我的機會。讓我們為這一事業來奮鬥吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微光。

  志願者服務心得體會(七):

為倡導市民禮貌乘車、打造和諧公交,市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立銅都黨員義工、青年志願者公交服務隊。很榮幸,我成為其中一員。3路公交這個平台上,用我的微笑、我的熱情、我的耐心,服務着廣大乘客,並在付出中收穫歡樂、在奉獻中提升自我。

我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過3路公交,於是,9月1日晚上,我到上海路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到,不明白公交車從哪個方向先駛過來的我,等了將一個半小時才等到。和晚上的志願者小喻一齊上車,開始我們的志願服務。可到了湯家嶺才發現,我們分“幸運”為一輛沒有站台錄音的公交車服務。我和小喻分工,一人發傳單,一人報站台。當我報錯一個站台名時,我臉刷的一下全變紅了,連連和車上的乘客道歉,真怕他們覺得志願者狠孬,暗下決心,晚上必須要記清所有的站台名,用真情的服務,塑造志願者的良好形象。到香屯終點站後,我記下了兩位司機的手機號碼,並和黃師傅約好第二天早上6點四在財政局附近的朱潭埠見。第二天我如約上車了,跟大家説聲早上好後就開始我的志願之旅,給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客,等等。此後每一天,我都按時上車。在工作日,做滿兩小時後,我立刻回局裏,並進取轉入工作狀態,完成日常工作;在週末,我則做三至四個小時,然後再去市裏逛逛。

每一天,我都會説上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之後和從廣場啟動後,我都會和乘客説“各位乘客,歡迎乘坐3路公交。我是這輛車的志願者。在這跟大家説幾個注意事項。一,請各位發揮我們中華民族的傳統美德,給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座;二,黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座,請大家以後上車時儘量把這些位子讓給他們乘坐;三是車上是個公共場合,請大家愛護衞生,不要吸煙、不要亂扔果皮雜物,同時請大家儘量堅持安靜,要聊天的乘客也請小聲一點;四是司機師傅會提前一點報站台,要下車的乘客就按門鈴,不方便按門鈴的乘客就説一聲要下車,這樣我們到站就會停車,要不我們就直接開走,節儉大家的時間。多謝大家的合作!”

每次,我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車後,若是沒座位了,我就問沒有人給他讓讓座,若問了三遍了仍沒人讓座時,我就會帶着特殊乘客到年輕人旁邊,請他讓座,然後對讓座者説幾聲多謝。實在沒辦法給他騰位子時,就會對他説聲抱歉。這樣的我,時常被乘客感激着、包容着,分幸福。也更加堅定,要用實際行動,引導大家養成自主讓座的習慣,而不是我們志願者在車上時被動讓座。

每時,我都進取宣傳我毛交的優待政策。70週歲及以上的老人、傷殘人、盲人能夠免費乘坐公交,只要出示有效證件就能夠(盲人除外)。有時遇到上車時投幣的老人家,我會上前詢問他是否辦理老年證,並告之若是滿70週歲了,可到民政局辦理老年證,這樣,以後就能夠憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿着綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客,我會勸説其投幣,並告之後兩者不屬於優待政策的享受對象。

為期半個月的志願者生活,讓我成長着、歡樂着、憧憬着。大體上,我的志願之旅是平和的,因為德興人民大都能禮貌乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客,就是不肯投幣,讓我很想發火。但看着身上的綬帶,想着自我是一名志願者,我忍下了,繼續微笑着、勸説着。這讓我覺得自我成熟了許多。便民、利民的公交開通後,給廣大市民帶來了很大的方便,這讓身為志願者的我,分自豪。時常看着老人家結伴成形,坐着3路公交,滿臉幸福地遊覽着德興,我分歡樂,異常是那一次看到兩位老年乘客説時隔20年又來香屯了時幸福的表情,我很歡樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的多謝時,我很充實、很幸福。也正是這志願之旅,讓我進一步瞭解德興,瞭解德興人民的熱情、善良、質樸,,這讓身為外來客的我,分有信心、有意願紮根在德興這片熱土上。

雖然半個月的志願者生活結束了,但從中獲得的收穫將一向伴隨了我。結交的新朋友,經過我建立的“德興公交志願者”qq羣而時常聯繫着,分享着;得到的肯定,讓我覺得活着很有意義;收穫的歡樂,讓我覺得生活是完美!總之,這次的志願之旅,讓我在奉獻中歡樂着、幸福着!

  志願者服務心得體會(八):

做志願者這一年多以來,我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一向覺得既然能夠做志願者應當都是看透了,人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼裏覺得是傻瓜做的事情。那麼在我的眼睛裏就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。

志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情景也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該説,其實林子大了什麼鳥都有,所謂的志願者人羣有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶着各種各樣的目的來的。可是我一向覺得不管是帶着什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫忙,能夠幫忙到需要幫忙的人,不對志願工作大方向有影響,我們就應當學會包容。

此刻的志願者工作其實是處在一個分關鍵的時刻。經過熱鬧的2008年。已經有很多人提出了2008年為志願者元年的説法。這其實對志願者事業是一個分好的契機。其實此刻是更需要的是對志願者工作進行規範的時候了。僅有進一步規範化管理,將來才能夠做到真正實現志願者,能夠真正服務於社會的目的。可是此刻志願者團隊能夠説是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志願者字樣的衣服,掛上一個牌子就説自我是志願者;扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的,其實就那麼一兩個人。

在那裏當然並沒有其它的意思,可是説句心裏話。這樣的情形對將來志願者工作其實是很不利的。那些所謂的不規範的志願者的行為,其實也給將來志願者工作帶來了負面的影響。

所以我有幾個想法:

一、探討和總結什麼是真正的志願者精神和文化。人們到底為什麼要來做志願者是應當引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間,我和北京的志願者楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動,我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭,志願者精神也應當和水一樣,是人們的生活狀態到達必須境界後,一種人性最質樸的迴歸。汶川、北川一帶原本就是傳説中大禹的故鄉,也是中國水文化的發源地。地震在那裏發生後,把那麼多人心裏面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志願者。那麼我們不應當讓人們心裏,已經引發出來的善心隨着地震的過去,而又隱藏回去。我們應當把這種每個人心裏面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。

二、完善志願者考評認可機制,可是更重要的是給予志願者發自內心的認可,志願者的心其實是很敏感。如果應對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。他們當面不會説什麼,可是現實中會採取用腳投票的態度。僅有當各個部門真正把志願者當朋友,當兄弟看待時,志願者也自然會認真做好很多事情。

三、規範志願者培訓機制,設計確實可行的志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者的人們,能夠明確的明白自我該幹什麼,能夠做什麼,怎樣去做。

四、認真的給來參加志願服務的成員志願者工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一能夠量化衡量志願者工作的標準。那麼僅有那些真正從事志願服務時間長的志願者才能夠真正沉澱下來。也才能夠真正經過時間的考驗,來讓真正優秀的志願者昇華。此刻志願者工作浮誇風其實分盛行,很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過必須的瞭解後,明白真相後,反而對志願者工作是一種打擊。我們應當經過真正實實在在的工作來規範志願者工作。

五、政府應當為志願者工作供給實質性更強的支持。比如供給相對固定的辦公場地,和一些辦公設施。志願者和很多志願者團隊,能夠用自我的時間和金錢來無償服務社會,可是同時也都不約而同的在團隊發展到必須時候,面臨生存的問題。因為在團隊組建初期,大家憑着最初的熱情能夠不顧一切,志願者能夠一次甚至次的付出。可是不幫忙他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。志願者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應當是怎樣把那些,真正擁有志願者精神的人留下來。

  志願者服務心得體會(九):

我組社區服務志願者由06級6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學代表我們06級6班志願為社區服務工作奉獻自我的一份微薄之力。

當同學們每一天機械似的重複着上學、學習、放學、寫作業這一系列的程序的時候,當同學們缺乏一些很有意義的課外活動的時候,我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區志願者服務的重擔,也就在這個時候9名成員從這個區級先進班團體裏脱穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務於這個社會。

對於這些從小隻習慣了學校生活的學生來説,這次真正身入社會的任務是他們人生的一個轉折點,對於這些孩子也是一次艱鉅的考驗。

所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進行社區服務工作的時候肯定不會那麼的順利的,他們首先要應對的問題就是怎樣樣才能身入社區,跟社區主任搞好關係,從而進一步進行服務工作。已經熟悉了學校生活10幾年的學生來講,每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關係難免會顯得有些羞澀,可是這也是人生中一次重要的歷練。可是我們的志願者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之後便與xx社區取得了聯繫,並且向社區主任説明我們的來意,證明我們的態度,用我們的熱情和誠懇打開了社區服務的“大門”,取得了第一步的成功。

第一步已經邁出去之後,第二步、第三步也就顯得不是那麼困難了。可是也不必須那麼盡如人意,因為xx社區服務站沒有自我的機房,社區工作站的電腦也不是很富裕,所以對於有些想要學習電腦使用方面知識的居民來説就有些困難,每次到社區服務只是幫忙社區主任做一些打掃衞生、發傳單一類的普通工作,在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。儘管事情這樣,我們的志願者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是進取地做好自我分內的事情。在學習和工作之餘,所有志願者都為各自的社區在網上開立博客,方便了各社區之間的工作交流與學習。

志願者的工作是為了改善社會服務,促進社會提高的,是具有志願性、無償性、公益性、組織性的。我們正進取地向着這個目標而前進着,我們會努力地把志願者服務工作做到更好,請各位領導、教師們多提寶貴意見。

  志願者服務心得體會(十):

我是一名大學生志願者,我時時刻刻為我是大學生志願團中的一員而自豪。

這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校裏的學生、作為在社會裏的個人,我們也應當學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裏,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自我,不斷地完善自我,進取為人民服務。

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有期望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一向想做一名志願者,其實我參加志願者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。可是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自我,讓別人看到這個社會始終還是温暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我期望得到的只是一份體驗。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也能夠從中得到思想上的昇華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。並且,支援者的活動,也為我供給了一個接觸社會的機會,供給了一個鍛鍊自我的機會。

青年志願者活動是微小的,因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的温暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧!

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量!

熱門標籤