2022年中學生關於《追風箏的人》讀後感精選四篇

來源:巧巧簡歷站 2.33W
讀書得以改變心境。書籍,當代真正的大學。光陰給我們經驗,讀書給我們知識。那麼讀了某些書籍後你有什麼感想呢?下面是本站小編整理的2022年中學生關於《追風箏的人》讀後感精選四篇,以供參考查閲!
2022年中學生關於《追風箏的人》讀後感精選四篇

2022年中學生關於《追風箏的人》讀後感

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事,以下是出國留學網小編為您整理的《追風箏的人》讀後感範文,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊出國留學網查看。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事,作者並沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩 的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。當僕人哈桑——阿米爾最好的夥伴,被其他富家少爺圍困在角落裏施以暴力時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落裏默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。可命運的指針並沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最後甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到後來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。

當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終於回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞着中年的阿米爾……,

一場救贖再次開始。故事的最後,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有説起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的後半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終於又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終於明白了彼此的意義——以生命為代價。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閲讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不譁眾取寵。

2022年中學生關於《追風箏的人》讀後感

廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡叫着奔跑,追逐飛逝的光影。胡賽尼使我們看到一個在掙扎中成長的普通人,一個孤獨而卑微的英雄形象,他的自私與懦弱,他受折磨的良心,他逐漸強大起來的內心和信仰的力量。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事。雖然哈桑對阿米爾有着異乎尋常的忠誠,阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上卑劣二字,可是我相信,每一個讀者都會發自內心的原諒他。因為每一個人的心裏都有一個阿米爾,他懦弱、膽怯、過於敏感、滿心嫉妒,但也正是這個阿米爾,內心柔軟,有着超乎常人的道德感,對自己無比苛刻。正因如此,在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時,他一生都為此揹負着沉重的十字架,永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險,瞭解了身世的祕密,設法收養了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。

為你,千千萬萬遍!銘刻在心底的聲音是永恆的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問着懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨自嚥下的淚水,難以置信的身世,執着奉獻的生命,連同風箏和那張帶着兔脣的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:為你,千千萬萬遍

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閲讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不譁眾取寵。

也許故事的結局並不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

與其説,小説是在追風箏。不如説是在追回憶、追哈桑、追懺悔、追那些與哈桑一起度過的幸福快樂的童年。

我追。一個成年人在一個尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着大大的微笑。

最後,借用書評人的一段話{這本書,我不能保證每個人都會喜歡,但我很確定這是一本值得每個人都認真讀讀的書,它可以喚起每個讀者內心潛藏的自私,懦弱和自私的種子。使其在太陽的暴曬和大雨的澆灌下,發芽開花,然後枝葉蔓延,長出寬容,大度和博愛的心靈果實,這需要一個過程,或許漫長,總之是美好的。

2022年中學生關於《追風箏的人》讀後感

當我看到《追風箏的人》這個書名,引發了我無限的聯想。又看到它的封面——黃昏的天空。層層斑斕彩雲中有一片通透的蔚藍天空,彷彿把人帶到更深更廣遠的世界。一隻拖着長長尾巴的風箏在餘暉中翩翩起舞。這是一個夢啊!因為一個書名,因為一個夢境,我買下了它。而事實證明我這次的決定是對的。

然而有一點我錯了。這不是什麼童話故事,也並非喜劇。

故事的開始,在阿富汗。説起這個我們的鄰國,並不是一個太平世界。我們總會把它與塔利班、戰爭、難民、死亡聯繫在一起。讓我們想起的總會是一張張猙獰的臉、驚恐的臉,沒有輕鬆,更不會有笑容。就是戰爭,進一步推動了悲劇的發生。

似乎一切都是註定的。阿米爾和哈桑,是一對從小一起長大的主僕,或者説夥伴。阿米爾少爺會説的第一個詞是爸爸,而哈桑會説的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛,不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻出生命。

是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一羣人欺負,卻佯裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心裏是多麼複雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價,使我必須宰割的羔羊。他只是個哈扎拉人,不是嗎?”事實不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個被爸爸一生深埋的祕密揭開時,哈桑已經死在塔利班的槍下。

是哈桑錯了嗎?當我們讀完這本小説,無不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠、純真、善良所感動。但經歷了一系列事情,看到主人對他的態度,哈桑還會認為這一切值得嗎?他為什麼還要一次次的獻身?難道他也認為自己只不過是一個低賤的僕人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情願付出一切,我們不得而知。

但有一點可以確定,無論是阿米爾還是哈桑,都沒有錯,他們原本都是純真善良的孩子。因為種族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。

這個故事震撼了每一個人的心靈,他向我們再一次發出最深的吶喊:

我們要和平!我們要平等!

如果作者僅僅是給我們講述了一個曲折的故事情節,那它就太平凡了。故事的精彩在於它細膩的景物和心理描寫,每個細節都值得去細細品味。還不只是這樣,通過阿米爾的視角和內心獨白,我們看到他的世界。每一次聚焦都是那麼精準,就像自己親眼所見。我竟產生這樣的想法,我可以拿它來拍一部電影了。

“為你,千千萬萬遍。”我聽見自己説。

然後我轉過身,我追。

他只是一個微笑,沒有別的了。他沒有讓所有事情恢復正常。他沒有讓任何事情恢復正常。只是一個微笑,一件小小的事情,像是樹林中的一片葉子,在驚鳥的飛起中晃動着。

但我會迎接它,張開雙臂。因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。

我追。一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。

我追。

結果,阿米爾解脱了,在二十六年的的掙扎折磨之後。這對他來説是一個幸福的結局。

然而對我來説,還沒有結束。我會記得這本書,反覆回味着其中閃爍着的人性的光芒。

2022年中學生關於《追風箏的人》讀後感

 

《追風箏的人》是一部很經典的作品,初次拜讀是在高中,那時讀這種大部頭偷偷摸摸的,在每星期的閲讀課上像是擠牙膏一般嘬一點,斷斷續續的這本書花了半學期才讀完。當時因為讀得零碎,又沒花太大精力細琢,讀完只覺得完成了一項艱鉅的任務,如釋重負,至於感觸,也説不出個一二。

這次花了些時間再次讀了一遍,整部作品給我的感覺是壓抑卻質樸。

我心疼哈桑的忍讓和年少時期對另一個少年毫無保留的愛“為你,千千萬萬遍”,為了阿米爾,任何苦難和不堪都可以獨自消受。我氣憤阿塞夫蠻橫無理,將人性的惡展現得淋漓盡致。唯獨主角阿米爾,我對他的情感態度是很複雜的,情感主義至上的我以前總是不懂他為什麼將種族看得如此重要,不懂哈桑受辱他為何認為理所應當,不懂他為何執拗地將哈桑趕出家門。

而這一切其實都是源於他的原生家庭。阿米爾從小跟隨單身父親長大,這樣説來,父子關係應當很牢固,但事實並非如此。阿米爾的父親是一位英雄式人物,對阿米爾的教育十分嚴苛。在父親眼裏,阿米爾一直都是膽小懦弱,不具備男孩子應當具有的勇氣,但父親十分喜歡哈桑,這份落差令阿米爾產生嫉妒,因此在後巷,這個還沒長大的男孩子看到哈桑被欺負選擇了漠視。

同時,種族觀念在我們看來甚是荒謬,但這並不是現在生活在民族平等的國家裏的花朵所能完全理解的,這種根深蒂固滲入到骨子裏的歧視在阿富汗確是被大多數人接受的。所以站在我原來的立場去責怪心智尚未成熟的阿米爾實在是太不應該。

一次次對哈桑的傷害也給阿米爾留下了心靈創傷,尤其在得知哈桑是自己兄弟時,愧疚和心痛如蛇噬般折磨着阿米爾,正因為此,這部作品最為出眾的亮點“自我救贖”才顯現出來。

阿米爾終歸“再次走上好人的路”,對哈桑的贖罪換句話説是對他道德錯誤的補償。在這部作品的後半段,尤其結尾再次描述“放風箏”,温暖的基調,細膩的筆觸,何嘗不是讀者們心靈的淨化呢。

我們在人生的不同時期都會曾不惜一切去追逐當下最執着的想要得到的事物,它也許只是爸爸的專寵、兄弟的情誼、對那個一直暗戀的王子抑或公主的愛慕……所有的一切都有可能成為我們那時心中的風箏,我們奔跑着,一直向前,眼中心裏想的都是那個空中的風箏。

熱門標籤