小故事窗的讀後感模板5篇
看完書後我們會收穫很多的知識，趕緊寫份讀後感吧，寫讀後感對提升我們的思考和寫作能力有很大幫助，下面是本站小編為您分享的小故事窗的讀後感模板5篇，感謝您的參閲。
小故事窗的讀後感篇1
暑假的一天，奶奶無意間哼起“學習雷鋒，好榜樣……”我好奇着從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閲起來。瞭解到雷鋒叔叔他出生於一個貧困農民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。
其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下着一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰友喬安山一起駕駛着13號運輸車從山區工地趕回撫順拉建築材料時，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨後山區裏有一段泥濘路，車的兩側都濺滿了濕淋淋的泥水，這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房後邊的空地衝洗下，因為到空地上洗車需要經過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因為地面上多處坑窪積水，導致車子拐彎時後輪一滑，不小心滑進一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮着倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫生搶救，因大腦溢血過多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠離開了我們。
雖然那時他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰友補被子、在列車上為人民服務等等，他值得我們學習，值得我們敬佩。
從現在開始，我要努力去學習雷鋒叔叔樂於助人，勇於擔當的精神。在生活中去幫助有困難的人，長大後做一個對社會有用的人。
小故事窗的讀後感篇2
孔子是一位學識淵博的人，而關於他“仁”的思想我一直有些疑問，於是我就到李長之的《孔子的故事》裏去拜訪了先生。
——“您好，孔子先生，我是2500多年後的一位學生，向您請教些問題。您為什麼對‘仁’的思想這麼深呢？”
——“‘仁’字拆開來是‘二’和‘人’意思是兩個人，含義就是人與人之間相互親愛。我把“仁”作為最高的道德原則、道德標準和道德境界是因為我認為人和人之間的情誼才是體現道德的最重要的元素。”
——“孔子先生，您最喜歡的學生是誰呢，又是為什麼呢？”
——“當然是顏回了，顏回太好了！他生活很窮困，但是並不因為窮困而放鬆了自己的學習，顏回在我這裏不止學到了樂觀、積極、勤奮不息的精神，還學到謙虛，他是一個特別聰明的人，我都認為我趕不上他，你講一樁，他能悟懂十樁，他虛心請教時到像個傻子一樣，你説什麼他都會仔細聆聽，他當然是我最喜歡的學生！”
我知道孔子整理了不少詩書禮樂，而《春秋》是很著名的一部典籍，我想聽先生來講一講，先生告訴我“我喜歡古代的東西，而且我寫的《春秋》只是轉述，有些人他什麼也不知道就去動筆創作，我不是這樣的，多打聽，多見識，選擇最好的才能創作。我寫《春秋》是為了記錄歷史事實，表現當時的社會。”
原來《史書》《詩》《書》這些我們經常聽説的孔子典籍中還有這樣別樣的風趣和故事啊，孔子説過“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。”他自己就是這樣一個把自己説過的話體現在生活中的人，他可真是一個名副其實的博學多才，為他人着想，有禮節的人。
謝謝李長之的《孔子的故事》，讓我和孔子有了一次跨越千年的對話，讓我懂得了“禮”與“仁”。
小故事窗的讀後感篇3
書，被人們稱為人類文明的長生果。
每一個人都會擁有各種各樣的課外書，也就是那些課外書不斷地給予我們知識，使我們成為知識分子，在“書海”中，你必定會有一本你最喜愛的書，而我最喜愛的書是《小故事大道理》那是一次媽媽帶我去書店買參考資料是看見的，當時我把它拿到媽媽面前時，媽媽爽快地答應了。就這樣，我獲得了這本書。
把書帶到家裏後，我就開始貪婪的閲讀，我似乎不是在讀書，而是在幾區寶貴的精華。我認真的讀着，直至夜幕降臨，我才停下手。不管是吃飯時，還是睡覺時，我依然書不離手。
聽一時大道理，不如看一分鐘小故事。常言道：“一句名言，激勵人生；一首好詩，陶冶性情；一個故事，改變一生。”智者説：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好，一則小故事藴含着深刻的人生哲理。”這些閃爍着智慧之光的小故事，或充滿啟迪，或温情脈脈，或發人深省，或觸動人心。故事裏有着學問，故事裏有着智慧。一個小故事藴含了許多哲理，是成長路上的良師益友；一段段小經歷折射了人類的真諦，讓我醍醐灌頂，瞭然一心。
?小故事大道理》讓我明白了人類心理的黑暗，在人類心的深處有一根叫貪婪的刺；連一個十二歲的女孩都不講信用。不過也有純潔，善良的心靈，如：唐山大地震，母親犧牲了自己，讓孩子活在世上；一位父親在孩子失足跌下深谷時緊緊護住孩子；一個小男孩的肩上有這裏兩道深深的疤痕，常受到同學的`排斥，而老師用善意打動人，讓男孩有了自信。
?小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書；一本行之有效的方法書；一本事半功倍的訓練書；一本使人受益終身的成長書。他引領我走出心靈的迷茫困頓，獲得透徹的人身感悟，在成長的路上少走彎路，獲得一個又一個人生的輝煌！
小故事窗的讀後感篇4
在我小時候，一共讀了很多本書，有《神話故事》、《丁丁歷險記》及《安徒生童話》等。但是，我最喜歡看的，還是《小故事大道理》這本好書。
這本書不僅有許多小故事，而且小故事後面還有一些大道理。這本書於20xx年10月1日出版，它的作者是黃耀華，本書由許多個短小精悍的故事集合而成，每個小故事中都藴涵着深刻的人生哲理。在小故事大道理中，我喜歡看這裏面的每個故事，但是最喜歡的還是、和。它講述的是一個國王要讓他的三個兒子們上外面每人做一件高尚的事。結果第三個兒子做出一個高尚的決定，他用自己温馨愛化解了他的仇人，讓他不在懸崖上睡覺，而且告訴他以後別睡在那麼危險的地方。這個故事讓我明白了做人要有一顆寬容的心，不要仇視敵人，要用愛來原諒他。講述了一位父親要三個兒子用一千元錢裝滿倉庫，最終第三個兒子用三元錢買了裝滿愛的蠟燭，温暖的燭光佈滿了整個倉庫，讓倉庫顯得格外温馨。這個故事讓我明白了做人要讓自已的愛去温暖別人，讓別人幸福。講述的是有一位爸爸回家非常的晚，兒子就問父親:“您每小時掙多少美金”?爸爸不屑地回答：“二十美金”。最終，兒子攢夠了二十美金，認真地對爸爸説：“爸爸，我已經攢夠了二十美金，我能夠換你一個小時的時間嗎？”爸爸於是明白了兒子的心思，於是辭掉工作，回家陪兒子。這個故事讓我明白了做人要珍惜身邊的每一個人。同學們，你們一定要看這本書中的，它不僅有許多故事，還有許多種大道理，讓我們更豐富知識，更懂得做人的道理。這本書會陪伴你快樂的成長。看完了這本書，讓我深刻地記住了一句話：看一小時的圖書不如讀一分鐘的小故事。
小故事窗的讀後感篇5
要想有一番成就，就必須有真才實學；學習也是如此，弄虛作假，自欺欺人，到頭來只能學無所獲，這是一種腳踏實地的精神——這是民間寓言《濫竽充數》給我的啟示。
曾記得幼時讀這故事，就覺得這故事趣味強，引人入目，現在再讀此故事，在譏笑南郭先生時，不禁領悟到一些為人的道理。
寓言記敍了這麼一件事：話説戰國時期，齊宜王喜歡聽竽，並且要300人合奏，他對每位樂師都有重賞。一天，一位南郭先生也申請入隊，齊宜王答應了。其實南郭先生並不會吹竽，每次吹奏時，他便裝腔作調，矇混過關。後來，齊宜王死了，齊泯王繼位。他也喜歡聽竽，但卻喜歡獨奏，南郭先生知道後，便連夜逃跑了。
南郭先生的結局是可笑的，然，究竟是什麼原因促使南郭要逃？就是他的弄虛作假，自欺欺人。沒有真才實學的人，終究會被社會所淘汰。剛讀《濫竽充數》時，只覺得寓言中南郭先生的做法幼稚，覺得自己絕不會成為像南郭先生一樣的人。隨着年齡的增長，再讀這故事，感覺這則寓言的寓意真是回味無窮，讓人深受啟發，似乎描寫着我們身邊一些人往日的行為。這不，這個學期，英語老師要求我們多讀、多背英語單詞，成績才能踏踏實實，然而我並不在乎，每當齊背時，我便搖頭甩腦，裝模作樣，應付一下就算了，因此每到聽寫，我總是拿不到滿分；語文老師要求背課文時，有的同學不會背，嘴形對不上，聲音不敢出，糊里糊塗的亂背一氣，到頭來還是自欺欺人，自己騙自己。
掩卷深思，生活中，像這種《濫竽充數》的事情還真不少，今天再讀這故事，再一次為我們敲響了警鐘，做人不能像南郭先生那樣學而無術，經不起考驗，正如孔子所説：“知之為知之，不知為不知，乃為知之。”我們不管做什麼事，會就是會，不會就是不會，要實事求是，不要做沒有真正本領，而混在行家裏湊數的人。“濫竽充數”欺騙到底害的只能是自己。想要找到未來一條真正屬於自己路，現在只能腳踏實地的學。
