組織辦心得體會7篇
經過深思熟慮的心得才會得到讀者的認可，所以一定要有端正的態度，高質量的心得是考驗我們個人思想的依據，以下是本站小編精心為您推薦的組織辦心得體會7篇，供大家參考。
組織辦心得體會篇1
現代信息技術，打破了以往的教育教學模式，它可以不受時間，空間的限制，能夠讓幼兒清楚地看到事物發展的全過程，化靜為動，化繁為簡，化虛為實，使枯燥的知識趣味化，抽象的語言形象化，深奧的道理具體化，有利於幼兒加深對知識的理解，鞏固和記憶，而且能激活幼兒的創造思維，鍛鍊幼兒的動手、動口能力，使幼兒能積極、主動全身心地投入活動，能獲得全面的發展。下面我就現代化信息技術在各個領域教育教學中的運用談談自己的一些看法。它新穎生動、感染力強，是一種模擬性、啟發性的直觀手段，由於它不但容易激發幼兒的學習興趣，誘發幼兒的學習動機，它有力的促進了幼兒園教學。
一、現代信息技術在藝術教學中的運用
現代化信息技術具有反覆的表現手法和巨大的表現力，能具體形象地再現事物的現象、情景和過程，有效展示了客觀事物的內在聯繫，開拓更廣闊的視野。而現代信息技術所具備的色彩鮮明、再現真實、視聽生動、畫面豐富、動感性強、活潑直觀等特點，這些特點非常符合幼兒藝術學習的需要。現代信息技術運用多種手段，對信息進行加工處理，顯示與再現，模擬與仿真、動畫技術的運用等。如：在學習歌曲《春雨沙沙》中，歌詞大概意思是這樣的：春雨春雨沙沙沙，沙沙沙，種子種子在説話，在説話，哎喲喲，雨水真甜，哎喲喲，我要發芽。春雨春雨沙沙沙，沙沙沙，種子種子在説話，在説話，哎喲喲，我要出土，哎喲喲，我要長大。我利用多媒體課件，觀看春雨vcd，進一步體驗感知春雨，在優美的音樂意境中，在製作精巧的多媒體課件的演示下，孩子們很快就學會了歌曲，並能很好地體驗歌曲的美，並用自己創編的動作來表現歌曲的美。
二、現代信息技術在科學教學中的運用
科學是抽象性很強的一門學科，幼兒的思維正處於具體形象思維，而幼兒學習科學的熱情和積極性，一定程度上取決與他們對學習素材的感受與興趣，容易激活幼兒已有的生活經驗和科學知識，激發幼兒學習的願望。幼兒園進行科學性啟蒙教育，可以從小培養他們科學的態度、認知能力以及良好的個性、情感和創造性思維。通過與多媒體互動，開展小實驗、小製作和小觀察，滿足幼兒的好奇心，激發幼兒學科學、愛科學的興趣。同時也是培養幼兒的科學素養，開發他們的創新精神，使他們從小就善於獨立思考和分析，用科學的態度觀察問題、提出問題、發現問題、解決問題。
三、現代信息技術在語言教學中的運用
現代教育技術運用於幼兒的語言教學，讓不容易觸摸的形象具體化、生動化、讓抽象的知識直觀化、簡單化，不僅營造了一種更有活力和吸引力的學習氛圍，使幼兒的思想渠道更加廣闊，而且優化了教學。可以加快幼兒語言認知結構的發展，吸引幼兒主動參與學習，真正實現主動性學習。兩者的巧妙結合，使得幼兒在學習語言的過程中，獲得了探究的樂趣，審美的樂趣，認識的樂趣，創造的樂趣，從而使教學真正成為幼兒生動活潑、自我需求的活動。
四、現代信息技術在社會教育教學中的運用
所謂教學難點，就是幼兒對教材內容中不容易理解的地方，也是教學內容的重點。教學中，教師要特別注意如何引導幼兒突破難點，掌握重點。如果在這個時候運用多媒體課件，能夠啟發幼兒思考，幫助他們理解疑難問題。如：在教育活動《節約用水》一課中，為了讓孩子理解水對生命的意義這一難點部分，我特意製作了一個課件：在一幅美麗背景的襯托下，一滴晶瑩的水珠寶寶在跳動。它一會兒跳到枯萎的花上，伴隨着音樂的節奏，花兒馬上開了;它一會兒跳到乾枯的樹枝上，伴隨着音樂的節奏，樹枝上長出了嫩綠色的葉子，立刻變得有生機勃勃;它跳到小貓身上，伴隨着音樂的節奏，小貓立刻活蹦亂跳，喵喵直叫;它跳到躺着的小朋友身上，伴隨着音樂的節奏，小朋友很快就健健康康地站起來。由這個課件的形象內容中，孩子們就很自然的明白了，一滴水雖小，但它能使枯竭的生命有活力，是一切生命賴以生存的源泉，我們必須節約每一滴水，這樣大家才能生機勃勃。
五、現代信息技術在健康教育教學中的運用
在幼兒健康教育過程中，幼兒所持的態度是健康知識能否轉化為健康行為的關鍵。幼兒接受了健康知識，還需要幫助幼兒建立對健康的正確態度。幼兒園的經驗是幼兒建立正確態度必不可少的素材。運用錄像、投影等電教手段、協同多種媒體，發揮各自優勢，可以喚起幼兒對經驗的回憶，再現所經歷的過程，特別是與之相伴的情感體驗，促使健康態度的形成。
總之，運用信息技術輔助教學對幼兒來説是一種新奇刺激，可以使他們充分集中注意力，增強幼兒學習動力，有利於突破教育活動的重點、難點，能使幼兒在視覺、直覺的和愉悦的環境中獲得知識，在活躍的氣氛中發展思維、在積極並主動中提高多種能力。
組織辦心得體會篇2
我的身邊時刻都能看到感人畫面，他們作為一個一般人，卻不 忘公民義務，他們在寒風中逆風而行，不 顧個人冷暖，個人安危，為每家每户送去温暖和安心，我的身邊因為有 這些人，才讓我們能安安心心地生活。
國家還在擔心的防護中，在我的身邊，村子被封了 ，村長還堅守在崗位上。國家在戰鬥中，我們沒有 時間恐慌悲歎，而應和國家一起，積極參與到抗擊疫情中去!我們興許沒有 那些明星有 錢，一下子捐出去幾百上千萬;我們興許沒有 那些人力資源;興許我們都還是中學生，沒辦法去支援前線。但是，我們要記住，儘量不 出門，注重衞生，保護好自己，不 給國家添亂，儘自己所能做國家堅實的後盾，這就是我們此刻所能做的。
高爾基説:“感到自己是人們所需要的和親近的人――這是生活最大的享受，最高的喜悦。這是真理，不 要忘了 這個真理，它會給你們無限的幸福!”是呀，這些主動“請戰”的黨員幹部和志願者，在這場疫情防控中，他們會付出一些代價，但他們內心是幸福的。
記得，前兩天，在抖音上看到過一個視頻，被訪者是一位女醫生，她哭着説，她也很膽怯，她也怕被感染上，她怕再也見不 到家人朋友了 。採訪者問她，既然這麼膽怯，為什麼還要堅持呢?她立馬穿上手中的白大褂，抹掉了 眼淚，勇敢而自豪地説，就因為我身上這個，穿上它，我就有 一種使命感了 ，正是這種使命感讓我有 了 堅持下去的勇氣，短短几句真誠的話語，沒有 多麼華麗的修辭，卻是那麼讓人動容，為之幡然淚下。
組織辦心得體會篇3
空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業牆等。正是這一次的拓展訓練，使我受益匪淺，終生難忘。體會最深的有以下幾點：
一、明確責任，落實分工極其重要。每個人的崗位職責確定之後，各司其職，有利於明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什麼，又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時，每個人開始尚能聽着隊長安排，僅説些意見，時間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發揮，也造成了局面的混亂。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責任，堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現象。
二、做事要先做計劃，再開展行動。在做“穿越電網”活動項目時，大家並沒有先急於過網，而是每個人先找好自己的位置，充分論證，最後一舉通過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現實工作中，我們做任何事情，都需要有一個明確的目標，只有明確了前進的方向和最終需要達到的結果，才能確定過程中所要採取的方法與步驟。所以，只有規劃好全局的目標和方向，我們才會事半功倍。
三、應學會遇到問題換位思考。在工作中，我們要看到差異、容納差異、協調差異、利用差異，在差異中取長補短，不要為表面的現象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質，通過組織、協調達到目標，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
四、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓練的項目對人的體能的要求並不高，更多的則是對心理的挑戰。因此有人形象地稱它是“小遊戲、大道理”。更確切地説，拓展是一種感悟和體驗，是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養團隊協作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認識自我、認識生命的活動。在拓展訓練中，使我懂得應該怎樣在逆境中求生存，更使我明白了一個人的能力有限，意志和精神的力量是無限的。在訓練中，要求每一位隊員在規定的時間內，翻越由不同面積空擋組成的“電網”，起初我們感覺這是不可能完成的，但是我們激發了潛質，發揮了能力終於完成了各項挑戰。
五、團隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團隊，就像盤散沙，不可想象。幾個集體項目如果沒有人指揮，沒有簡單的謀劃，沒有人付出和奉獻，在有限的時間裏將如何去完成？工作中又何嘗不是如此呢？團隊不僅僅是幾個人，幾十個人，甚至幾百個人，幾千個人站在一起就能稱為團隊，而且在團隊中還需要成員之間的團結，協作和默契，相互的信任等一系列諸多因素的集合，才能稱為團隊。在訓練中，我們面對最後一個項目是在規定時間內，團隊裏34個人，要翻越5米高的“畢業牆”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去，我們相互幫助，最後成功將其翻越，真的是“團結就是力量，眾力斷金”。一盤散沙的團隊，將會是一事無成，而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。
六、相互信任是團隊建設的基石，離開信任的團隊是鬆散的團隊，是毫無戰鬥力的團隊，建立一支相互信任的團隊，比任何激勵都重要。在“信任倒”項目中，最能證明這一點，每個人站在高台上，身體直直的向後倒下，僅靠後面的同事雙手拖住，這需要多麼大的勇氣與信任；還有在“穿越電網”訓練中，需要所有的隊員在不接觸“電網”的情況下穿過所有的網洞，而且，這些網洞在沒有別人的幫助下是很難色一個人獨自通過的，這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任，相互支持
七、學會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協調，只有形成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中，我們面對各種問題與事情時，若能及時溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會避免諸多不必要的麻煩。
八、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發揮自己的長處與智慧，同時也要懂得自己優缺點。其身不正，無以自立。因此，在日常工作與學習中，我們要擺正自己的位置，不要提早給自己設限，也不要給自己戴高帽，我們要善於正視自己，擺正位置，善於挖掘自身潛力，善於腳踏實地、實實在在地做好本職工作。拓展訓練雖然結束了，但在訓練中我們營造了團隊氛圍，培養了團隊意識，同時挑戰了自己。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己，要相信自己，時時保持積極進取的人生態度和團隊合作精神！
在今後工作中，我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對每一項工作任務，更要把這種精神傳給每一個人。
組織辦心得體會篇4
10月28—31日，我們參加了公司組織的拓展訓練。整個過程緊張、有序，在鍛鍊體質、磨練意志的同時，思想的火花得以碰撞和交流，思維方式得以拓寬和改變，整個管理團隊的凝聚力得到提高，組織氛圍更加和諧。通過本次拓展，管理團隊所有成員的思想和意志得到高度統一。最後，大家對公司20xx~2015年的發展戰略和實施路線進行了熱烈研討和認真籌劃，最終形成的公司《20xx~2015發展戰略路線圖》清晰的指明瞭未來幾年要“扛什麼旗，走什麼路，怎麼去走”，讓所有人員都滿懷信心，充滿鬥志。下面談談在拓展過程中自己的幾點心得。
在《決戰巔峯》項目的沙盤演練中，生動、逼真的展現了企業發展過程中的四個階段：
員工個人能力提升階段；
部門績效改善階段；
跨部門協作階段；
企業整體協同階段。
與我們公司的現狀結合起來，我覺得應關注以下三點：
（1）各部門在工作中需要從競爭轉為合作，從博弈走向協同。
（2）在企業的經營過程中，面對各種各樣的市場機遇，我們需要學會“捨得”。只有客觀分析企業實際，弄清楚我們對各種資源的掌控情況，學會取捨，有所為，有所不為，才能做到資源的合理配置和優化使用。
（3）堅持總裁視角，打破本位主義。在實際工作中，我們要時刻關注公司發展的核心目標，拋棄以部門利益和目標為工作核心的本位主義思想，及時修改、完善和調整與戰略發展不適應的規章、制度、流程和組織架構。只有如此，才能夠避免各部門的目標都完成了，公司目標卻泡湯了的尷尬局面，才會少做無用功，才能有效的配置公司有限的資源，把好鋼用到刀刃上，實現公司利益最大化。
在《殲滅首領》的cs實戰演練中，從最初有序的戰術安排、人員調配到最後的各自為戰，孤軍奮戰，形象的勾畫出我們好多部門和員工日常工作的真情實景：一開始，所有人都能夠清楚的認識和理解公司戰略，並認真的在工作中落實，但隨着外部干擾因素的反覆出現，或者各種市場新機會的誘惑，我們開始慢慢的、不知不覺的偏離原來的戰略目標，最終，我們忘記了一開始的戰略，開始根據各自的理解去調配資源、開展工作。
?沙漠掘金》項目則讓大家真實的體驗了企業經營可能遇到的種種風險和危機，在危機和風險面前，不同性格的領導、不同類型的經營團隊所採取的應對策略也各不相同，當然，經營結果自然也不相同。
整個拓展，歸結到一個主題，那就是我們發的那本書的名字—《請給我結果》。細細想來，在一個企業中，真的有那麼一種人，承諾很多，喜歡唱高調，説起來好聽，做起來卻什麼也沒有。他們的回答經常是“沒問題”，結果往往是“有問題”。而沒有結果的執行，卻沒有任何意義。猶如一場籃球比賽，灌籃是任務，灌中是結果。優秀企業與差勁企業的最大差別，就是在優秀的企業中，大多是灌中的人，而差勁的企業，大多是灌籃的人。
最後，談一下個人對執行力的理解。執行力的核心是領導力，而領導力的本質是團隊絕對成長並將這種成長轉化為團隊結果。我們常説，個人結果最大化，那是能人；團隊結果最大化，才叫領導。什麼是領導者？領導者就是將人力資源轉化為生產力的人。沒有領導力，哪來執行力？德魯克曾説：“據我所知，很多人都有出色的辦事能力，問題是他們無法甄別事情的重要性，因此，他們總是糾纏於細枝末節而出不了成績。”只有領導力強的領導者，才能保持團隊的目標長期集中在關鍵性的目標上，最終形成強大的團隊執行力。
組織辦心得體會篇5
作為__外國語學校的一名學生，我有幸可以參加本次會議的志願者培訓。一直覺得能當一名志願者是一件無比自豪的事，雖然志願者服務中沒有掌聲，但只要堅持一路前行，我們的心每天都會開出一朵花來……
經過幾次的培訓後，我更加清晰地認識到了現實的厚重以及自己肩上將要挑起的重擔。作為志願者，僅憑熱情和一時衝動是遠遠不夠的，我們不僅要行動，還要加強理論學習;不僅要提高自身為社會奉獻的本領，還要以點帶面，帶動更多的人加入進來，推動志願事業的發展。
正所謂實踐見真知，有付出就有收穫。通過這幾次培訓與演練，我們收穫的是奉獻的快樂，真切地體會到“我志願，我快樂”“大家一起來，更精彩”的真諦。
在培訓中，最令我印象深刻的是“志願服務通用禮儀”的培訓，培訓通過一系列的正反典例，向我們展示正確的儀表姿態，以更好地展現志願者形象。當我們擔負了志願者的使命之後，自身的形象已經不僅僅代表個人，也是代表着上海，甚至是中國。我們在舉手投足之間都應該表現出一個大國的公民應有的素質和形象。只有懂禮儀，才能更好的成為一名合格的志願者。
一次次的培訓，使我對志願者的重要性有了一個全新的認識，同時也對自身志願服務精神和服務技能有了更高更嚴的要求。
第一，提升服務意識，充分認識志願工作重要性。志願者是城市的名片。因此，志願者的精神面貌、工作態度如何將是留給外賓的第一印象。
第二，強化服務理念，始終保持工作熱情持續性。志願服務是一個持續的過程。如果我能成為志願者，可能長時間的工作會使我產生厭倦甚至煩躁。這就需要我在服務的過程中適時地調整服務態度，強化服務理念，主動地去排除煩躁情緒，從而保持較高的服務熱情，提升服務質量。
第三，增強服務技能，力爭確保服務成效優異性。雖然，實際服務時間只有短短几天，但在這幾天中面臨的問題卻可能來自方方面面。在服務過程中，我可能遇到語言的障礙，也可能在特殊的工作能力上顯示出不足，更可能遭遇到許多無法預計的突發狀況。這一切都需要我在服務過程中不斷地去適應、去克服。我將充分利用好在我服務之前這一段寶貴時間，突擊提升語言等服務技能，確保服務工作順利進行。
一個人的力量是微薄的，但當一羣羣志願者的力量融匯在一起，將成為不可阻擋的浩瀚洪流。我即將成為這洪流中的一滴小水珠，為此我感到驕傲和自豪，我將把握好這一契機，力爭圓滿地完成好志願者服務的工作，為本次大會的成功舉辦，奉獻出自己的綿薄之力。
組織辦心得體會篇6
首先我想説，我很幸運的參加了這次軍訓，這是一個難忘的軍訓。
光陰似箭，時光如梭。那時，我懷揣着夢想，滿懷激情的來到了軍訓基地—八里溝。轉眼間，為期二十七天的軍訓生活就結束了。驀然回首，這次軍訓讓我受益匪淺，刻骨銘心，也成長了不少。更在我的記憶深處留下了無法抹去的印記。我很感謝這次軍訓。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在軍訓的這段日子裏。似乎就像在軍營裏，讓我體會到了軍旅生活。苦過，累過，歡笑過。但更多的是欣喜。軍訓生活雖然枯燥，但不乏味。除了正常訓練之外，我們學習了企業文化，觀看勵志電影，過集體生日，還有八里溝半日遊，開畢業晚會等等，在緊張嚴格的訓練中為我們增添樂趣，舒緩緊張的情緒。集訓隊伍中小夥伴們，來自不同地域，是共同的夢想使我們聚在了一起。我們在教官的嚴格要求和悉心教導下，踏着整齊的步伐，喊着共同的口號。我們互相鼓勵，互幫互助，一起起牀，一起就餐，一起站軍姿。這些都將成為美好的回憶。
這次軍訓教會了我很多，無規矩不成方圓。不論幹什麼事，都要堅定自己的信念，堅守原則，要嚴格要求自己，要遵規守紀，要勇於面對挫折，勇於挑戰挫折，要磨練出鋼鐵般的意志。把自己打造成一把利劍披荊斬棘。還要有“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的志氣。人生難免會遇到不順心或失意，這時不要垂頭喪氣，一蹶不振，要相信自己，只要付出終會得到回報。成功不是一蹴而就的，不經歷風雨怎能見彩虹！不要因為一次失敗而懷疑自己的付出。那些成功的人士，你可知道他的背後經歷了多少辛酸？那些嬌豔的花朵，你可知道它經歷了多少次暴風雨的洗禮？
不忘初心，方得始終！就讓這次軍訓成為我前行路上的磨刀石，努力拼搏，砥礪前行！人生能有幾回搏，趁着年輕，趕緊努力吧！在奮鬥的征途中要時刻吹響衝鋒的號角，不要對自己有所鬆懈。軍訓時的激情將時刻陪伴在我前行的道路上，使你攜夢奮進，揚帆遠航。我要做個勇於拼搏、敢於挑戰風浪的舵手，航向理想的港灣，到達成功的彼岸。
感謝軍訓！讓我變得更堅強，執着！感謝教官，幫助我圓滿的完成了這次軍訓，讓我走上了夢寐以求的“心連心”之路！
組織辦心得體會篇7
中國已經成為世界第二大經濟體，從而走到大國政治的活躍前沿，國內和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰是空前的。歷史經驗顯示，崛起的大國越接近衝刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節點上。
國家安全不僅在遠處守護個人安全，也在不斷與後者直接貼近，這種延伸不僅是觀念上的革命，也是對國家運用力量前所未有的挑戰。對這一雄心勃勃的變化，公眾的態度尚不成熟，很容易以實用主義代替它的戰略意義。
大國的國家安全十分厚重，但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者，也是它不可缺場的維護者。中國公眾如今在對外領土摩擦時，表現出高漲的維護國家安全熱情，但在平凡的日常環境裏，這樣的熱情並不穩定。
成立中央國家安全委員會是一個契機，我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強化。説到底，對中國國家安全的不斷夯實，僅靠專業力量是遠遠不夠的。實現中國國家安全也需要類似“人民戰爭”的廣泛參與。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩定的大環境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故。
國家安全是在每個大國都很突出的概念，相比較而言，中國輿論對它的強調大概是最少的。而對維護國家安全，既要做，也要説，要在全社會形成一種強大的價值取向：維護國家安全光榮，損害國家安全可恥。
