領導力心得優秀6篇

心得體會是我們人生智慧的結晶，能夠幫助我們更好地應對各種人際關係和情感問題，通過寫心得體會，我們能夠更好地總結經驗，避免重複犯錯，本站小編今天就為您帶來了領導力心得優秀6篇，相信一定會對你有所幫助。

領導力心得篇1

通過這六天的培訓，我受益匪淺。

每天的軍訓生活，都在挑戰我自己的極限，每天早上的晨跑，都令我筋疲力盡，當時真不知道是怎麼堅持下來的，但最終還是堅持下來了。在之後的軍訓時，我就在想我想要什麼時，我迷茫了，是的，都忘了停下來去審視一下自己，我到底想要的是什麼?而為什麼想要這麼長時間而沒有實現呢?這樣就可以活在舒適空間中，不用承擔責任，但卻少了一次自我提升，自我挑戰的機會，那麼在生活和工作中我們還有多少時候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什麼?而豁出去了，真的會死嗎?

所以在遇到困難時我會告訴自己一句話豁出去了，反正死不了。之後我看了電影(下一個奇蹟)，我學到了，要找出你工作的價值，並確定目標，找到工作的價值你就能確定目標，並朝着目標前進，所以工作價值就是我們的源動力;從樑海迪身上我學到了要學會以身作則和授權，當你相信他授權給他，才能給他創造更大的提升空間，無論你的團隊做的怎樣我們都應該以身作則，做團隊的榜樣;我學到了隊員之間，上下級之間要相互鼓勵，不要只是得到結果是鼓勵，要隨時關注過程，並在過程中肯定鼓勵對方，給他充足的信心。

深圳對我來説，是一個既熟悉又陌生的地方，因為我從沒有這麼近距離的與它走在一起，在麥總給我們講到深圳從一個寶安縣到現在飛速發展的大城市，有起始、有艱辛、有波折、最終走向輝煌，給我們的啟迪是一定要有頂層思維。

劉總將領導力的相關理論及我們在日常工作中需要注意的事項給了我們一個充分詮釋，人力資源管理的重要性自然是不言而喻。

在培訓的最後我們玩了信任背摔、畢業牆，登高，在這個過程中，我明白了團隊的重要性，這需要每個人的配合，在整個團隊中每個人都很重要，缺一不可，這需要每個人都有超強的團隊榮譽感，能真的為團隊付出，真正的做到團隊是我，我是團隊。

通過這次培訓，感觸真的很多，我首先學到了溝通，拉近彼此距離最好的方法就是溝通，但真的寫出來，卻是很混亂，我想這是學在腦子裏的東西，以後要運用才能發揮價值，説多少，不如用行動去實踐，人生最大的學習來自親身體驗，你體驗到了，運用到了，那麼這將是你一生的財富。

領導力心得篇2

讀史可以明鑑，知古可以鑑今。每一次參加培訓，總會有不菲的收穫。首先感謝公司給大家提供一個非常好的培訓機會，

通過本次公司組織的培訓，我的收穫如下：

1、 企業管理的核心：即領導力+管理

所謂領導力是對人而言主要是體現在企業文化的建設方面，即在企業管理中要強調以人為本的思想，從激勵併發掘每一個員工樂業敬業專業的精神入手，在企業內部形成一個人人愛崗敬業積極向上的精神面貌，因此我認為領導力即影響力，是對外部調適對內部激勵的一種能力。

所謂管理就是對事而言，即強調的是企業制度的完善和執行，也就是我們通常所説的執行力，它是打造高效團隊的一個制度保證，企業制度好比一個國家的法律，要保證他能夠強有力的執行。

2、高效團隊的建設 ：著名的足球教練希丁克曾經説過這樣一句話成功的團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊也沒有成功的個人"。優秀團隊的建設是企業成功的保障。那麼一個團隊建設的核心是什麼：就是目標-是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取並加以完善的制度和強有力的執行力作保障，這就是一個成功團隊的基礎。在當你身處領導崗位時，最關鍵的素質不是你能做什麼，而是自己能讓各種專業的人才按照你的意圖或者決策發揮他們的專業特長去做事。作為領導者，應該能夠在不同場合、不同時期、不同員工的素質水平下都能縱橫捭闔，遊刃有餘，靈活處理日常工作中發生的每一個故事的細節。讓每一個員工的思路跟着你走，我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識當中。更加體現了李愛華老師給領導下的定義：領導者即能影響別人思路和行為的人。

3、你的位置有多少人可以代替。兵法雲：攻心為上，要想當個好領導，必須牢記這一古訓，須知水可載舟，亦能覆舟。面對業務人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現，你有沒有關注而又有何感想?或者有什麼具體的措施和方法減少其對團隊管理的影響，這是叩問領導者的一個簡單而又熟悉的問題。任何人的付出和收穫必須成正比，他才會覺得公平，看看一個人到底有多大價值，就應該看看自己能做多大貢獻。在日常工作中，經常有員工抱怨自己的收入低，領導不重視、領導不支持，領導不理解等，其實我覺得員工應該考慮一下自己對企業的貢獻有多少，你的工作有沒有非常好的起色，你的位置有多少人可以取代等。而作為領導者，更應該以這句話提醒自己，你作為領導者到底有沒有讓員工滿意，有沒有樹立你的領導地位，你是不是一個合格的領導，有多少員工反對你的觀點和行為，員工對你的支持率到底有多高等等。我認為，這都需要細節，日常管理必須要細，一個真正的領導者能夠做到獎罰分明，罰上立威，罰下取信，讓員工認為你是一個可以放在心上的人，那你的團隊戰鬥力肯定比較強。許多管理大師都説過，真正的管理者是靠別人來完成任務的，這個別人不是別人，正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。

4、個人力和領導力互促團隊力

領導者的領導力顯然是通過團隊來實現，那麼，團隊力量來自何處?人的價值，除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團隊力量的根源，也是人類無盡的寶藏。上天賦予我們發揮團隊力量的本能外，一個形成的團體，它對構成團體的份子，能發揮影響力，影響力就是團隊力量的來源。團隊具有的影響力主要表現在，規範、團隊的期望、人員之間互動、資訊共享、凝聚力等方面。領導者的領導力必須要使團隊成員清楚的瞭解共同的目標、情報共享，成員在不同的領域具有特殊天才，具有容易溝通，互動的環境，以及共同的價值觀及遵守一定的規範。 領導者要使成員對團隊有歸屬感，給予團隊一個特殊的命名，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責任，定期檢查進度，及時回饋、總結，要想充分發揮團隊的績效，你必須帶動這個團隊，如何帶動一個績效卓越的團隊。而擁有卓越績效的團隊也必須依靠帶動團隊自尊、建立良好規範、給予適當的獎勵、授權及支持、關懷、建立有效的管理流程等來強化團隊領導的領導力來實現。團隊互動產生的積極功能是你與部屬個別溝通無法替代的，更能激發部屬更大的潛力，創造令人稱羨的績效。只有我們的績效贏得了競爭優勢，這種績效才有價值。高標準，嚴要求的領導，最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對部屬有些要求，反過來，部屬對你也會有要求，但不是什麼事情都順着部屬的意思去做，你要站在對方立場瞭解他的狀況，再決定是否堅持或調整變化你的要求。

5、執行力的提升：

執行力是團隊成功的一個必要條件，團隊的成功離不開好的執行力，當一個團隊的戰略方向已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。如何提升執行力，我認為其根本在於提升員工的個人能力，員工是執行的主體，高效的企業團隊必須要有高素質的員工，因此每個員工領導力的培養是非常重要的一點。

其實，這次培訓的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意願、溝通、理解等，我覺得最主要的是領導者必須關注細節，注重實施、注重提高自身素質，高調發展，低調做事，一切都會慢慢好起來。

領導力心得篇3

一、思維的改變

1、心有多大，舞台就有多大。你的成就永遠不會超過你的領導力。

對於現代化管理模式，領導者不同於一般管理者。企業需要制度，但不能夠靠制度壓人，管理是靠制度管理，但是要提高團隊整體戰鬥力卻需要知人善用，發揮每個個體的潛力，激發個體的激情，從而造就團隊的成功。

從調查得出，下屬在相對穩定的狀態下，需要兩樣東西：希望和公平，當你滿足了他們的要求，他們對團隊的歸屬感就會加強，就會努力。領導者需要有造夢的能力，讓下屬有動力源泉。下屬需要任何事情都公平對待，這就要求領導者保護好下屬的權利，對於制度的執行不偏不倚，使個人對於團隊利益沒有排斥心理。

再者，領導者需要做好公司的代言人，保持言行的一致性，樹立領導者自身威信。你要下屬執行到位，努力，認真，首先需要自己言行一致，不要説一套做一套，下屬都會以你為榜樣。當你明白了，身為領導者，並不是制度約束下屬去做某件事，而是你和你的團隊需要他去做好某件事，從而能得到他所想要的結果，才能做好一名領導者。做到令行禁止，責任一對一，必須明確責任，才沒有推諉。

要懂得肯定別人，並且要表現出來。下屬非常需要尊重，需要理解，所以要留住下屬的心，必須先肯定他的成績。要保護好員工的熱情，讓每個人都有話語權。你可以不採納，但要讓人把話説完。做為領導者尤其不能端着。你只會增值或貶值，永遠不會保值，所以你要培養能夠代替你的人。

2、領導力就是讓人們自願追隨並達成團隊目標的能力。

你身為領導者，就揹負着下屬的信任與期待。領導力的核心是你能夠影響多少人，而不是你權力有多大。

而影響力有兩個核心：愛、智慧。

如何去營造愛的氛圍，快樂工作的氛圍，需要靠你的智慧。員工只需要30%的努力便可以做好自己的工作，如何把員工的激情調動到80%到90%?

領導力其實就是個人的魅力，如何讓自己充滿激情與智慧，如何讓自己為自己的團隊造就一個美夢，從而帶動那些人能夠自願追隨你為之而奮鬥。

3、改變思維定性

要樹立活在當下的理念，要學會相信，只有相信的力量，才能讓我們好好去做。去除限制性的信念。你不用恐懼什麼、擔心什麼，相信自己，讓自己突破自己心靈的枷鎖，這就是一次飛躍。

改變信念，改變行為，改變習慣！以下是五條信念的幫助：

凡是發生必有其目的，並一定會有助於我；沒有時間是白費的，沒有經驗是白來的；假如我沒有得到想要的，我一定會得到更好的；每一分私下的努力都會有倍增的回報，並在公眾面前被表現出來要想事情改變，先讓自己改變。

培訓中我們一直在不停的感受着改變帶來的魅力，不停的感受着領導力的特殊含義，也感受着團隊普通成員對於領導者的期望與審視，甚至當領導者受罰後，對於領導者的感受。我是一個比較自信的人，但是在寶馬工作了兩年以後，反而有些迷失了自己，找不到方向，並且對工作充滿了疑問。為什麼我的團隊失去了剛剛開始的那種激情，那種學習能力？為什麼我的行動並不能更好的去影響他人。在理論的學習以及一路來的感受，我明白了很多。當你鼓掌喊口號的時候，你從剛開始覺得可笑，到你認真的投入，到你發現你的投入可以影響到更多的人全情的投入，他們和你並沒有利益關係，可是卻能為同一個目標去吶喊，去奮進，去認同一個剛組建起來的團隊，這就是榜樣的力量。它和你的位置無關，年齡無關，只是因為你的激情，你的信念，你的魅力。

當你為了你的團隊可以不吃飯，加班到晚上9點10點去排練一個節目，僅僅是為了團隊的榮譽時，你會認識到贏的力量對於團隊成員來説是個多麼偉大的目標。你是團長，當你充滿信心，你的團隊會更加向心。你是團員，你會審視到你的團長，如果是你，你該如何帶領好自己的團隊，如何去激發他們的力量。這不僅僅是制度能夠做到的事情。

當你不斷的突破自己，積極的去參與活動，你會發現自己原來拋開自己的面子，身份，在600人的會場發言其實對你的成長的影響特別大。你可以做到的！因為人生對於你是公平的，時間對於每個人都是公平的。你的時間用在哪裏，你的結果就在哪裏！勇敢的去突破，去改變自己，才能改變自己的人生軌跡。對於團隊，只有自信，只有激情，才能帶動團隊的成長。

當你的團隊贏了的時候，你能很好的理解團隊的含義。當你的團隊輸了的時候，你能更好的理解團隊的含義。當有很多人看着團長在為了團隊而獨自承擔責任時，有很多人都哭了，因為他是我們學習的榜樣。當你學會了擔當，你的團隊才會更加具有向心力，才會有動力。

二、修煉自身

1、認真審視自己，找到自己的優點和缺點

有很多人在人生的旅途中忘記了自己很多的。特質，慢慢的丟失了很多能力。想想你從小到大曾經成功過的事例，你是靠什麼來成功的。其實不難發現，為什麼你現在不是那麼的成功？其實只要做好了你曾經丟掉的那個自己，那麼其實你會變的不同。

對於我來説，我有一些不錯的能力，比如自信力、學習能力、創造力和邏輯思維能力，但是在不斷的前行中卻慢慢的在丟棄。現在，我審視過後，發現，只要自己再次堅定的發揮自己，就有可能成就一個成功的人生。而缺點也需要不斷的去改正，並且要做到內外皆改。做為一個成功的領導者，首先自己要做好表率。

2、做好你人生的定位

你想成為誰，決定了你能成為誰。我們的目標不能定位太低，也不能定位太高，不能偏離自己目前能力的極限以及信心的極限。要想帶領團隊成功，首先要給團隊目標，那麼要想定下團隊的目標，首先要定好自己的位置，要定好自己的目標。目標利眾，眾人扶持，目標利己，眾人破壞，所以，我們不能懷有野心做事，而要有帶領團隊向上的使命的決心，才能獲得團隊的成功，從而做到自己的成功。

對於我自己，我目前的定位就是從一名管理者像領導者過度，並且帶領自己的團隊投入到工作中去，為公司整體的目標而奮鬥。我目前需要做的，就是積極貫徹執行生產技術部的工作，配合公司質管部門做好產品質量工作，完成公司目標，並且毫不鬆懈，積極努力，工作中充滿激情，從而帶動我的團隊完成一個又一個的目標。

3、領導者永遠是教練，激發下屬無限潛能

看了《永不放棄》這部電影，我深受感動和啟發，當教練不停的激勵自己的隊員，不停的讓他堅持下去，讓他做到了其他人完全不能想象的事情的時候，他的激情感染了我，也帶給了我信心。當你的下屬不夠自信時，要帶給他自信，當你的下屬需要幫助的時候，帶給他幫助，給予他成功，不僅僅是他的成功，其他的成員也能感受到力量。先説説看做給他看看讓他試試看旁邊再指導看看

領導就是教練，當你教會了他成功，他也會帶給你成功。我目前也需要做這方面的工作，讓下屬明白他不是一個人在戰鬥，多方面給予他協助。只有每個人的能力都得到提升，並且都能感受到你的真誠和信任，從而你可以利用所有成員的能力及智慧，使團隊獲得更大的成就。

上君用人之智，中君用人之力，下君用己之力

三、學會溝通

溝通是一門藝術，這不僅僅是領導者的藝術，更是做人的藝術，你要想有個成功的人生，與人交流，與人溝通，是必不可少的。

我在溝通方面做的還很不好，這方面是我需要修煉的最重要環節。

1、如何去溝通，要因人而異。

比如説你要求你的下屬改進，那麼你一定要記住，每次只提一個要求，過多的要求會讓他自信心受到打擊，慢慢的改善反而會激發潛能。説話還需要層次分明。

2、溝通不是炫耀自身

溝通的出發點是解決問題，而不是句句話讓別人覺得你是在炫耀自己多麼多麼的好，別人都做的不對。我們一定要本着這個目的去溝通，才能讓別人認同你。

把贏的感覺給對方，把達成目的留給自己。溝通也是如此，我們説話不能增爭強好勝，理直氣要柔，要讓別人明白自己錯誤同時又要讓下屬明白自己對他包容的心。接納才會影響，認同才能追隨。

3、學會聆聽

溝通不僅僅是説的藝術，也是聽的藝術。傾聽會獲得很多信息，傾聽會獲得友誼和信任。最受歡迎的人不是最會講話的人。瞭解你的團隊，才是領導者的基礎。

四、執行力、責任、感恩

學會責任、學會感恩，你也就有了最好的執行力。

執行力不僅僅是靠制度約束，執行完成的結果的好壞，還要看執行的程度。當我們學會了去挑起責任，承擔責任，並且學會感恩，學會愛的時候，我們的執行力才得以發揮，我們的結果也會最好。

一個充滿責任感的人，才能充分發揮他的能力。企業需要有責任的人，你的親人也需要有責任的人。肩負起了責任，有了擔當。你總會得到機會。責任能夠激發人的潛能，只有能力而沒有責任，會成為企業的毒品。改變自己的心態，加強自己的責任心和使命感，才能讓你走的更遠，爬的更高。

領導力心得篇4

通過這次領導力培訓，對全省社會組織負責人提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出了明確的要求，使我進一步理解和認識到領導力培訓對社會組織負責人的重大意義，特此分享我培訓完的心得體會。

20xx年11月29日-12月1日，我有幸參加了甘肅興邦社會工作服務中心舉辦的《20xx年社會組織負責人領導力培訓》，培訓過程中，時間短、任務重，但是通過團隊協作，我們都圓滿的完成了任務，在短短三天的時間裏，我學到了很多東西，這場培訓讓我收穫頗多、受益匪淺。

通過學習培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。培訓是一種學習方式，是提高社會組織管理者素質的最有效手段。開場的破冰活動，甘肅興邦白曉榮老師通過“快速説出我是誰旁邊的誰”這個小遊戲，讓大家迅速認識，在這個環節中，我們在最短的時間裏對身邊的幾個夥伴都有了籠統的認識。破冰環節，組委會通過抽紙條的方式給大家佈置了“國王與天使”的作業，要求大家在三天培訓結束後通過細微的觀察猜出自己的天使是誰。接下來又佈置了籌資和關係的作業，這些小任務的佈置，體現出了甘肅興邦在組織培訓時的良苦用心之處，最終目的不是完成任務，而是讓大家在三天的培訓時間裏抓住每一次機會了解其他組織，取其精華，去其糟粕。

通過學習培訓，使我清楚的體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊的重要性。

因為自身原因，我已經有3年多沒有參加過類似的社會組織培訓。這次的機會，對我來説也是一種挑戰。面對全省社會組織界的各位前輩，內心的膽怯總是有的。脱離社會組織培訓時間太久，對各個機構的瞭解以及政策的熟知都有些生疏，但是短短三天時間，讓我學習到了很多知識。張麗宏老師從《領導力概念》、《第五級領導力》、《什麼是領導力風格》、《領導力行為實踐》、《高效組織領導》等各個方面，從自身舉例子，又從身邊的事件説起，幾堂看似很複雜的課程在她通俗易懂的講授中源源不斷的灌輸在了我們的大腦裏。

通過學習培訓，讓我體會到全省社會組織上下一心、共度時艱、共謀新的發展。

在參加培訓的過程中，會務組把我們所有學員分成了6個小組，我很榮幸被分到了第五小組。分組成功後，我們在自己的小組裏各自詳細的介紹了自己還有自己的機構，通過介紹，我們對彼此都有了一個詳細的認識，最後大家一致推選資歷最深、機構發展較快的慶陽市匯澤社會工作服務中心姬懷淵老師為我們的組長。在後續三天的培訓裏，組長也發揮了他的職能，賦權給我們每一個組員，我們也各自發揮優勢，哪個任務誰擅長誰就上，在大家的多方協作下，我們順利完成了老師佈置的各項任務。甘肅興邦的這次培訓，通過破冰、分組等各個環節，把全省社會組織凝成了一股繩，抱團才能取暖，合作就是力量。

通過培訓，讓我重新認識了自己，在今後的工作中有了新的方向。

本次培訓，張麗宏老師通過對我們進行disc性格測試，讓我們清楚的認識到自己是什麼樣的人，自己的缺點和優點都是什麼？又通過畫平衡輪的方法，讓我們為自己的生活、情感、家庭、健康、工作等等各個方面打了分數，在新的一年讓我們為各自想要的分數做了調整，通過這個方法，讓我對自身有個全面的瞭解，也為下一年的工作生活做了打算。

總之，通過這次培訓，既增長知識、明確目標，又學會了諸多方法和不斷提高的途徑，明確了今後的工作重心和工作思路。我要通過這次領導力學習，不斷加強自身素質修養和管理水平提高，立足本崗、開拓創新，盡職盡責幹好本職工作，為全省社會組織的發展貢獻自己的力量！

領導力心得篇5

我參加了區委組織部在濟南大廈舉辦的“新視野新思維與領導力執行力提升”專題講座。學習了山東大學政治學與公共管理學院王怡教授、山東省住房和城鄉建設廳城市化辦公室陳巖鬆副主任、上海交通大學李復耕教授、濟南市政府政策研究室李經發主任等名師對當前的政治、經濟、政策、法律及領導幹部的黨性、責任、思維、能力等方面進行的精彩講授。教授學者們淵博的學識、豐富的管理經驗、妙語連珠的講授使我思域大開;深入淺出、切中肯綮的講解讓我對某些工作的認識得到新的提升。現將此次學習情況總結如下：

一、增長知識，視野得到了拓寬

這次培訓內容有較強的針對性和時效性，通過學習使我有機會接觸到政治、經濟、金融、行政管理等方面最新的理論成果，在領導能力、危機防範、政務禮儀等方面有了新的認識，這些知識像新大陸一樣開擴了我的視野，啟發了我的思維，使我能站在新的'角度去思考工作問題，對原來在工作實踐中的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收穫頗豐。通過培訓使我更加明確今後的工作要努力在更新、更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力實現經濟發展的創新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩健。

二、總結經驗，工作思維得到創新

領導力是一種影響力，最關鍵的執行力。領導力作為社會交互作用的一種要素，是一種複雜的活動，是領導幹部貫徹落實上級戰略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實踐能力，它是一位行政管理人員最重要的能力之一。作為一名基層領導，個人能力亟需進一步拓寬與提高。提高能力不僅是要對本單位負責，更是對黨和國家、對人民負責。通過這次學習，我完全弄清了“一個好的領導者不應該等同於一個好的管理者”的理念。領導者應該是一個主動者、創造者和發明者，他必須善於預見前途，分析國家經濟發展態勢，準確提出發展方向與戰略目標，向確定好的目標去努力奮鬥。這就需要我不斷地學習，學以立德、學以培智、學以陶情、學以修身，增強自己的理想信念和對崗位責任的認識。

三、學以致用，工作水平得到了提高

專題培訓結束後，我認真研究總結出了幹好基層行政工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，面對錯綜複雜的局面和千頭萬緒的工作要有善於及時做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去並做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試創新，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，把學習當成是畢生的任務，作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，促進社會科學地進步。

四、交流體會，工作協調能力得到了昇華

參加研修培訓的幾十名學員來自全區不同部門和單位，大家所處的崗位不同，從事工作的內容各異，與他們的交流給了我很大的觸動和啟發。雖然大家的經歷不同，但目標一致，這就為增進各部門友誼及今後的協同辦公等提供了很好的思想基礎。同志之間由陌生到相識、到相知，體現出我們是一個團結奮進的團體。授課專家平易近人、幽默風趣，與大家都成了朋友關係。我們在收穫知識的同時，也收穫了友誼。知識雖然難得，友誼更為可貴。

此次領導力提升培訓，無論是課堂學習還是使師生互動，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性、一個管理者的責任性，用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任心，完成好上級組織交給的每一項工作，為打造和諧、魅力、繁榮的新市中而努力奮鬥!

領導力心得篇6

**年10月21-26日，我有幸參加陝西省xx系統領導力提升培訓班學習，時間雖短，感觸頗深。非常感謝組織給予此次機會，此次培訓班的教學方式靈活新穎，專家學者教授授課精彩、寓教於樂、深入淺出、實用性很強，具有很強的針對性和實效性。通過這次培訓，我對進一步提高本人領導素質和工作水平，如何處理好各方關係、增強團隊凝聚力、充分調動全處幹部積極性、主動性、參與性和創造性的認識有了進一步的提高，對領導藝術有了比較全面的瞭解，增強了做好工作的信心。通過培訓會上靜心聽、仔細悟，我覺得主要有以下幾點體會。

“悟”：培訓中，針對提高領導能力，各位專家通過很多生動形象的實例，闡述了很有哲理的道理和方法。如“形象樹”、“兔子與窩邊草”、“啤酒與尿褲”等等，這些事例，告訴領導者首先要有人格魅力、有良好的溝通能力。這些能力不是聽講座可以掌握的，必須通過自身的深刻感悟去體會去實踐，而不能只是聽聽就能掌握的。

“思”：當好領導，必須要在處理問題和工作中有自己獨特的思考，有良好的心態和正確的用人方法，要把握好一個“度”。力爭要做到“關心不偏心、放手不放任、隨和不隨便、大度不大意”，正確處理好上下之間、同級之間、同事之間、幹羣之間的關係。對單位中“心態好能力高的精品”人員要用好，對 “能力差心態壞的廢品”要改造好，對 “能力差心態好的半成品” 要幫助好，對 “心態壞能力高的毒品” 要調整好。

“擔”：通過學習，我深刻體會到，領導能力是一種藝術。作為領導必須要用敢於擔當的勇氣。對待同志要從好的地方去多發現優點多表揚，少突出缺點少批評。對待責任要勇於擔當敢於擔當。要明白，領導不是地位是職位，領導不是頭銜是責任，領導不是特權是擔當，必須力戒官僚主義和形式主義。

“行”：好的理論知識必須通過實際行動和實踐來體現。通過學習，結合目前正在開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，我更深刻的明白，領導就是率領與引導，領導者是構成領導力的關鍵，必須身體力行。必須在思想上、行動上做表率。必須不斷學習、提高修養，必須頭腦清楚、身體力行，必須勤學多問、素質過硬。