神話的故事讀後感8篇

每本書都是一個精神的寶庫，而讀後感就是我們打開寶庫的鑰匙，閲讀能夠帶給我們豐富的情感和深刻的讀後感，本站小編今天就為您帶來了神話的故事讀後感8篇，相信一定會對你有所幫助。

神話的故事讀後感篇1

暑假裏，我讀了一本書叫《希臘神話》。讀完後讓我受到很大的啟發。故事中每一個神都有優缺點，他不像中國的神話幾乎是十全十美的，而希臘的神話是有優缺點的。

希臘神話中，每一個故事都會告訴你一個道理，故事中的每一位神明都被刻化的十分生動，栩栩如生，特別逼真。這本書不光記錄了神明們的英雄事蹟也記錄了人性的醜惡，自私的一面。書中的一個個故事都很生動。比如講了智慧女神雅典娜，她是從父親，也就是眾神之王宙斯頭中蹦出來的。還講了太陽神阿波羅也是宙斯的子女。

這本書中從普普通通的幾個故事中，告訴了我們人生的哲理。要我們做一個善良，品行端正的人，宣揚正能量。《希臘神話》這本書是一本好書。是一本非常值得大家看的一本書啊。

神話的故事讀後感篇2

在讀薦書目中，其中的一本《中外神話故事》吸引了我，書中的每一個故事都講述了一個道理，我非常喜歡這本書。《神筆馬良》的故事我最喜歡，讓我非常感動。故事主要講了馬良家裏很窮，馬良想畫畫，可一支筆也沒有，有時候拿樹枝畫鳥、魚……，有一天一個老人到了馬良家給了馬良一隻神筆，馬良醒來以為是夢，卻不是夢，早上馬良畫了一隻鳥，鳥飛起來了，畫了一條魚，魚遊動起來了。一個大財主知道了，要去抓馬良，逼他畫畫，馬良不願意給他畫。夜晚，馬良畫了一個門，馬良騎着大駿馬逃走了。皇上知道了也逼馬良畫搖錢樹，馬良畫海，又畫了一個小島，島上有一棵搖錢樹，皇上看見了非常高興，他坐上船到小島上去了，皇上要快，馬良就畫風，最後皇上被淹死了。這個故事中的馬良喜好畫畫，開始沒有筆，但他仍然每天都用心苦練。當他擁有神筆後，善良的他為窮人畫畫，解窮人之苦，並機智地懲罰了貪婪的大財主和皇帝。馬良教會我們，要用自己的能力盡力幫助別人。我是班裏的數學科代表，也經常幫助別人，一句話説得好，“贈人玫瑰，手有餘香”，我覺得幫助別人是一件有時候讀書能讓我們受到教育和教訓。有時候讀書也會讓你一舉兩得，即讓你看了精彩的故事。還會讓你積累一些寶貴的知識。而且有時候會看到一些精闢的句子，對作文寫作也有很大的幫助。所以每一個孩子都應該養成一個愛讀書的好習慣。

神話的故事讀後感篇3

寒假期間，我閲讀了一本《神話故事》。通過閲讀這本書，我知道了很多神話故事，如《神筆馬良》、《女媧補天》、《鯉魚跳龍門》、《八仙過海》、《哪吒鬧海》等。這些故事每個都生動有趣，內容豐富，栩栩如生。在這本書中，我最喜歡的是——《神筆馬良》。

?神筆馬良》這篇故事，我被她深深的感動了。這篇故事的內容是這樣的：很久以前，有個孩子叫馬良。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，他窮得連一支筆也沒有啊!他放牛時，就折一根樹枝，在沙地上學畫飛鳥。馬良的畫越畫越好，財主讓他畫畫，他堅決不肯。一天夜裏他做了一個夢，夢見一個白鬍子的老人，把一支筆送給他：“這是一支神筆，要好好用它!”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的;拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來：“謝謝你，老爺爺，……”馬良的話沒有説完，白鬍子老人已經不見了。馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個夢呢!可又不是夢啊!那支筆不是很好地在自己的手裏嗎!

他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他喊喊喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，遊進水裏去，對他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了，説：“這神筆，多好呀!”

天下沒有不透風的牆，消息很快地傳進了縣官的耳朵。這縣官，馬良畫畫，馬良就畫了一艘大船，等他們上船之後，就不停的畫大風浪，風浪越來越大，最後把船打翻了，縣官和他的手下掉進大海淹死了。

這個故事讓我明白了人不要貪心，也不要不要有害人之心。希望大家也去看看這本書，也一定會有很多感受的。

神話的故事讀後感篇4

徐晨睿

這個署假我讀了一本書，名叫《中國古代神話故事》。

這裏面讓我領略了中國悠久的文化，讓我看到了華夏民簇的文明歷史。

一開始，盤古開闢天地，創造了世界萬物。可是天地還沒有任何生命。這時女媧下凡了，女媧很喜歡這裏的景色，但這裏什麼也沒有，沒有夥伴陪她説説笑笑，太無聊了。於是她用黃泥造了人。

華夏民族的文明從這裏拉開了序幕！文明的鐘聲也因此敲響了！

後來偉大的神農出現了，他用自己的生命來造福後代；精衞也為了不讓後人掉入海中，每日每夜的到山上去銜小石子小樹枝往海里投；愚公也帶領着人們一日接着一日的移山好讓後人出門方便；后羿也為人們和家園射下九個太陽。他們的這種精神深深感動了我的心靈，也時刻激勵着我不斷前行。

在眾多神話故事中，我最喜歡《精衞填海》這個故事。主人公在一次玩耍中不幸被大海奪去了生命，可她不甘心就這麼死去，於是化成精衞鳥，夜以繼日地填平大海。大海奪走了她的生命，但奪不走她的勇氣與決心。這正是堅持不懈的精神，就是這種精神激勵着我們向前進發，超越自我，使自己達到了自己想要奮鬥的目標，只有這樣才能成功，才能看到希望，才能有所收穫。

中華民族的偉大精神依然在我們的血液裏流淌着。

神話的故事讀後感篇5

讀完《古希臘神話故事》，感觸最深的就是：相比於中國神話，希臘神話總是會給人一種真實的、世俗的和似曾在生命某個階段經歷的感受，總是會給人以靈的衝擊，讓人們對生活有所思考和沉思，而中國神話總是能讓人產生無數的遐想和嚮往，因為中國的神話往往都是正義和平和的，少有血腥和殺戮，總是會體現或者説是表現出一種脱離社會和現實的境界，總是會表現出一種高尚的行為，給人一種超脱的“神祕”色彩，而且諸神的形象也會給人一種不食人間煙火的而味道，彷彿他們總是不用吃飯、不用

睡覺、不會有憂愁煩惱、不會傷心、不會痛苦、不會有七情六慾、 更不會死。總之，他們的一切行為都會為我們所不理解，甚至在你讀書看那些故事時，會產生某種奇怪的情緒，讓你去不斷遐想天國的魅力。而在讀古希臘神話時，你不僅會隨着那驚心動魄頗具離奇的情節而心情此起彼伏，更會產生對人生、人性以及社會

倫理道德的思考。比如，故事“伊阿宋取金羊毛”它不僅體現了 希臘故事中對人的形象的塑造更體現了人性的偉大和人的力量的強悍，肯定了人的價值和力量；而且在希臘神話中又有一個矛盾的現象，就是他們一方面承認人的力量，另一方面又否定人的主觀能動性，肯定或者説是強化“神”的力量，宣揚命運，宣揚宿命的不可抗拒性，也就是説，希臘神話在強調辯證唯物主義的同時又在宣揚唯心論，使自己的故事在接近現實世界事實的同時又在某種程度上穿上了“神祕”的禮服。

總之，作為不同的國度，希臘神話和中國神話確實存在着很大的差別，而這些故事的不同，也就體現了隨着地理位置的不同、思想方式的不同、國家制度的不同以及經濟基礎的不同而產生的對事物的不同的認識角度和思考方式，也就是説社會意識的不同主要是由當時兩國的不同社會形態和社會存在 的不同造成的。而究其原因，細分其理論，也無非是這樣：

希臘神話本身就是源於古老的愛琴文明，作為歐洲最早的文學形式，它大約產生於公元前8世紀以前，起初，它是以原始人民口頭相傳形式傳承的，直到西元前7世紀才由大詩人荷馬統整記錄於《史詩》中。而且希臘神話包括了神的故事和英雄傳説兩個部分，諸神的故事是由於原始時期，人們對自然現象，對人的生死和別的一些事情難以解釋，所以他們就不斷幻想、不斷的沉思，而在他們的想象中，宇宙萬物也便就全都有了生命，就產生了宙斯（眾神之王）、赫拉（天后、婦女們的保護神）、雅典娜（智慧、勝利、女神）、阿波羅（宙斯和勒託之子， 在詩和藝術中變現為光明、青春和音樂之神）、普羅米修斯（創造人類的先知）等等帶有英雄色彩的形象。

而英雄傳説則源於對祖先的崇拜，而傳説中的人物都是神和人的後代，他們往往體力過人、英勇非凡，是那 種半神半人的英雄，而情節的設置也就是神對其設置的種種無法實現或是很難實現的阻礙，讓其飽經經困苦和磨難，但往往在這些過程中，又會有諸神進行的幫助和鼓勵，且結果往往是美好的，他們總會勝利。

而這些故事和人物的塑造，也正是在其當時社會基礎的情況上產生和發展起來的，也就是説一定的社會存在決定一定的社會意識，當時這些故事和人物的產生也就體現了人們對自我力量和意識的肯定，體現了人類征服自然的豪邁氣概和頑強意識，也就在後世的流傳中成為當時人們集體力量和智慧的化身。

而且希臘神話中的人和神同形同性，既有人的體態美，也有人的七情六慾，懂得喜怒哀樂，參與人的活動，而且很少給人“神祕”的色彩。他們大多數是世俗的、普通的、平凡的；而且希臘神話中的大多數故事都是充滿血腥的，不是戰爭便是殺戮。所以，相比較下來，中西方的神話故事總是存在某種程度上的差異和區別，而這種差異和區別也是無法避免和修復的。只有在閲讀中，以不同的心態和方式使自己處於那個情景，處於那個時代的特徵，讀出屬於自己的一份理解和感觸。

神話的故事讀後感篇6

今年寒假，我一有空就捧起爸爸、媽媽給我買的湖北少兒出版社出版的《希臘神話全集》這套書，當我看完特落伊戰爭這個故事後，心情一直不能平靜。

這是一個悲慘的戰爭故事。希臘國王墨涅拉俄斯有一個美如天仙的妻子海倫。有一次，墨涅拉俄斯外出訪問，整個王宮就交給海倫管理。恰好這時特落伊王子帕里斯來到希臘，當他看到王后海倫時，被她的美貌深深地吸引住了，就設法將海倫帶回了特洛伊。墨涅拉俄斯得知此事後，十分憤怒，便帶領軍隊前來攻打特落伊。一場毫無意義的戰爭就這樣開始了。這場戰爭整整持續了十年。結果，原來美麗而堅固的特落伊城變成了一片廢墟，荒涼的土地上屍橫遍野、冒着屢屢青煙，看不見一點綠色。特落伊人有的死於戰場，有的成為希臘人的奴隸。希臘人雖説打了勝仗，但大多數戰死沙場，倖存者在返航時又遭遇風暴，只有極少數人返回了故鄉。這場戰爭捲入了多少無辜的人們，破壞了多少幸福的家庭啊!

歷史上其它戰爭的結果也十分悲慘。海灣戰爭的傷痕至今還在美國和阿拉伯人民的心中隱隱作痛。現在，美國又準備進攻伊拉克，難道他們非要用戰爭來解決問題嗎?要知道，一旦發生戰爭，後果將會多麼可怕：人們辛勤重建的家園又要變成廢墟，安居樂業的人民又要背井離鄉、成為無家可歸的難民;多少老人會失去兒子，多少孩子從此會沒有父親……為什麼那些無辜的人民撕心裂肺的哭聲喚醒不了他們熱愛和平的心呢?聽吧，人們都在高呼着：守衞和平，遠離戰爭!

神話的故事讀後感篇7

星期一，我看完了《希臘神話故事》。在這數不清的故事中，我最喜歡《雅典娜和雅典衞城》。

裏面講述了眾神之父——宙斯生下了雅典娜，而雅典娜就像一個剛毅的男子。漸漸地，雅典娜長大了。她與波塞冬做了朋友，經常和他在一起玩耍、戰鬥。一天，雅典娜和波塞冬去了希臘半島遊玩，看見這地方非常的繁茂，人們都安居樂業的，都想用自己的名字來命名。當地的居民不知道該怎麼辦，就問他們為什麼要用他們自己的名字來命名？但是，兩位天神都不甘示弱，國王又叫他們比試比試。比試開始了，波塞冬拿着三叉戟對着遠處的山指去，頓時，他變出了幾匹高貴的馬兒，只可惜當地居民並不認識馬，也不知道它有什麼用途？而雅典娜卻變出了美麗的橄欖樹，居民們一看就知道這種樹的葉很繁茂，人們眼前像出現了一片欣欣向榮的景象，就不約而同用雅典娜的名字來命名。這座城市就是現在的雅典城，中間有座城堡，叫雅典衞城。

看完了這個故事，我最大的收穫就是：不要像波塞冬一樣，只從自己的角度來判斷。要從客觀全面的判斷，感受，不能急於求成，要用百分之一百的耐心與智慧去判斷。不能自作聰明，就像波塞冬一樣，他本應該是勝算在握，若他沒有自作聰明，他卻沒有想到，守護神的責任本應給當地居民安居樂業的生活，沒有考慮到居民們真正想要。我以後不要像波塞冬一樣，聰明反被聰明誤，要為別人考慮一下別人真正想要的東西，不能以自己的觀念來推測。

神話的故事讀後感篇8

大家知道盜火的普羅米修斯，落難的伊娥，還有赫拉克勒斯這位大英雄嗎？知道！你們會異口同聲的告訴我。這些故事都出於著名《希臘神話故事》，在希臘，大家都信奉神，神——是至高無上的統治者。他們統治天空，大海，陸地，雷電，太陽，智慧等。

當主宰們創作4個不同的時代的人時，發生了一件件美妙的故事。真可為是錢江後浪推前浪！在這些美妙的故事中我明白了許多理論和理德，如：赫拉克勒斯的故事告訴我：凡是都靠自己，自己種的果子才甜，大家一定要走美德這條道路。太陽神的兒子這個故事告訴我：做任何事情都應該請教有經驗的人，否則後果不堪設想……的道理。

眾神之間我最敬佩的數：普羅米修斯，雅典娜和赫拉克勒斯。普羅米修斯：善良，可靠，不要人類的各種食品和最好的東西。因為宙斯拒絕送給人類火種，而冒險盜火，引來宙斯的“不甘”，生氣的宙斯用了殘忍的方法：‘創造潘多拉’危害人類健康，引來許多疾病，唯一一件‘希望’未放出來。之後把普羅米修斯‘關’到高加索山上，硬逼普羅米修斯歸還火種，才放過他。但他為了人們美好的生命和生活，自己揹着巨大的痛苦，狠心的宙斯又招來惡鷹啄食他的肝臟……終於有一天，著名的大力神赫拉克勒斯為了尋找赫柏時，解救了這名勇於取火的英雄。雅典娜：智慧女神，為赫拉克勒斯解除了許多煩惱。同時她又是人類的老師，織布技能的保護者，豐產女神，智慧與力量的完美結合。普羅米修斯的朋友。從她的生活和智慧讓我驚歎不已她聰明能幹教會了我。赫拉克勒斯：正直，勇敢，善良，聰明，一生中完成了12件“奇蹟”。他值得我學習是正直，勇敢。

這幾位神靈可真值得一讚！同時又讓我明白了許多道理。

通過這本書，我知道了許多的故事，交了不同的朋友，明白許多奧妙，認識了這麼多的英雄豪傑！

?希臘故事》！你反映了當時人民懲惡揚善，追求美好生活的願望！歌頌了人類勇敢勤勞，用雙手來開創未來的奮鬥精神！