紀律作風心得體會範文精選多篇

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紀律作風心得體會範文精選多篇

樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,下面是本站小編推薦的紀律作風心得體會範文精選多篇,僅供大家借鑑。
 

紀律作風心得體會範文精選多篇

 

篇一:

按照局統一佈署,認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中,認真剖析檢查存在的問題,及時整改,確保各項工作落實到位。

一、弘揚新風正氣、加強作風建設

加強作風建設,要牢牢抓住思想作風這個關鍵。形成良好的思想作風需要增強政治意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到信念堅定、志存高遠,並把理想與腳踏實地幹事創業統一起來;增強創新意識,做到解放思想、與時俱進,用創新的方法發展中的難題,用勇於爭先的精神開創各項工作的新局面。

加強作風建設,要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才幹、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯繫實際的問題。形成良好的學風,就是要把學習作為一種精神追求,一種政治責任,一種生活習慣,一種工作動力,樹立終身學習的思想,認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識,深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想,用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用,始終堅持理論聯繫實際的學風,高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究,努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的能力。

加強作風建設,要把落腳點放在工作作風上來。始終保持奮發向上的精神狀態,善於謀實事、創實業、勇於開拓;求真務實,教育引導廣大黨員幹部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在幹事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制,對既定的目標任務層層分解,明確責任,嚴格考核。

二、認真查擺、落實整改

1、在政治理論學習方面還不夠深入,由於事物性工作多,加之主動學習精神不夠,工作閒時就多學點,工作一忙時就放鬆了學習,特別是對理論的系統學習上,規劃不夠明確,想起學點什麼就學點什麼,存在着實用主義思想,由於學的不夠好,不夠深入,導致思想意識方面達不到上級領導的要求。

2、領導水平和對外協調能力還需在今後工作中,進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏鋭性和政治鑑別力,要善於透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

3、方法有待改進。由於自已主觀上想幹好工作,有時看到工作進展較慢,便產生急躁情緒,表現在工作上存在一定程度的急於求成。在以後的工作中,應注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實際出發,講求實效。

三、作風建設活動中自身的努力方向

1、勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識,用學習的成果為園林建設事業服務。

2、真抓實幹、務求實效,發揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,自覺克服脱離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮誇等不良作風,努力做到腳踏實地、埋頭苦幹,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

3、艱苦奮鬥、勤儉節約,牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。

4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規,嚴格執行廉潔自律各項規定。

5、生活作風正派、情趣健康,講操守、重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

通過此次作風紀律整頓活動,力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高,從而促進自身全面發展。

篇二:

一、提高認識,統一思想。通過學習,我深刻地認識到,_同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠矚,內涵豐富,思想深刻,具有很強的政治性和指導性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導幹部作風建設指明瞭方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動,是貫徹_重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,構建和諧學校具有重要意義。

二、從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規";始終牢記黨紀國法,愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取的業績。

三、加強學習,自我完善。學習,是增長才幹、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善於捕捉髮展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經驗,為我所用,助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

四、改進方法,大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經驗辦事,按部就班,不願創新,怕承擔風險,就會被時代發展的車輪遠遠地拋在後面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

篇三:

為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀

一名優秀的幹部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶着問題去學,學時想着問題,要理論聯繫實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公僕的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和羣眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民羣眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恆的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民羣眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能

沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰鬥力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠於職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二上,進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,紮實整改,用飽滿的熱情和昂揚的鬥志,認真做好各項工作,為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。

篇四:

根據單位的學習部署,我們三個部室在x主任的帶領下采取集中組織學習、討論和自學的方法。認真學習了《科學發展觀重要論述摘要》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》和學習《單位制度彙編》和文件《中國小教師職業道德規範》,聽了省委黨校魏教授的科學發展觀專題研究。通過學習,使我認識到思想作風整頓的重要性和必要性。

學習新頒佈的《中國小教師職業道德規範》,我的思想有一個大的飛躍,對師德有了更深的認識。教師的思想情操、職業道德比任何職業都重要。教師的工作直接關係到億萬青少年的健康成長,直接關係着國家的發展和民族的未來。

教師由於肩負着重要的社會使命,因此必須要有嚴格的職業准入制度並且有嚴格的職業道德規範。新頒佈的《中國小教師職業道德規範》是加強教師專業化建設不可缺少的一環。保護和扶助學生,這是教師職業必須堅守的精神底線,也是教師職業區別與其他任何一種職業的特徵,在發生突發性事件時教師的行為應當體現出這個職業的神聖。四川汶川大地震湧現出許多不顧個人和親人的安危,堅守崗位,忠於職守,展現出了高尚的職業操守的人民教師;他們捨生忘死,義無返顧,用自己的血肉之軀保護了學生的生命,他們用自己的行動,為新時期師德做出了最好的詮釋。“愛自己,愛自己的親人,人人都能做到,可是在危險和死亡面前置自己於不顧,和時間爭奪,和死亡搏鬥,很多老師放棄了轉瞬即逝的逃生機會,用他們的沉着、冷靜、機智,甚至鮮血和生命,為孩子們贏得了生存的希望,譜寫了一曲曲蕩氣迴腸的生命頌歌。

沒有愛就沒有教育,教師要關愛學生,這是每個教師應有的信念。教師這種愛不同於父母的愛,這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現,是一種無私的、不求回報的愛。作為一名合格的教師,不僅承擔着對國家、社會的責任,要愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表,還需要不斷地充實自己,引導學生不斷髮展。“如何讓學生仰慕你、愛戴你,一方面我們需要有愛的情感,另一方面更要有愛的能力、藝術。”教師職業的特點決定了教師不僅要有紮實的專業知識,更要充滿深深的愛的情感。只有在先進的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師,才能滋養出胸懷大志、知書達理、情感豐富、富有創造力的學生,這是《規範》的靈魂所在。

反思自己的教育教學工作,我深深地感到教育學生必須樹立科學發展觀,教師要有積極的進取精神,必須做到活到老、教到老、學到老,不斷地吸收新鮮知識來充實自己,無私地奉獻給學生,以適應時代發展需要。在教學中必須做到認真備課上課,對工作認真負責,認真輔導學生,要時時刻刻反思自己的課堂教學,並認真撰寫教學反思,做到在教學中發現問題並及時解決問題,多聽取優秀老師的公開課,爭取更多的機會鍛鍊自己。學習教育理論,掌握教育規律,按教育規律辦事,更好地完成教書育人的職責,嚴格要求自己,加強職業道德修養,勤於實踐磨練,增強情感體驗,提高師德修養。要不斷地學習充電,不斷地補充新知識,不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力,才能適應知識經濟時代的要求,更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規律,把握學生身心發展的特點,關注每一名學生個性發展,用發展的眼光看學生,開掘學生的潛能,充分發揮學生主體性、獨立性、創造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發展。為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。要學會寬容,要堅持表揚為主,做學生的良師益友,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起着一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動學生,培養學生現代人具有的素養,更好地促進所有學生的全面發展。

在平時學習、工作和生活中,堅持科學的態度和求實的精神,堅持高標準、嚴要求,注意一點一滴,時時處處把自己的表現與科學發展的要求進行對照,規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。在今後的工作中自身也會積極地去落實、去創新、去突破、我也堅信,只要我們全面貫徹落實科學發展觀,搶抓新機遇,以更加自信的姿態、積極主動地應對挑戰,自覺地把差距看做潛力,把壓力當作動力,努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,明確奮鬥目標,全力以赴,絕不退讓。

教育工作是一門藝術,它需要我們用愛心來澆灌,培養,願我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

篇五:

根據縣委、縣政府安排站上組織召開幹部集中學習教育活動安排會議,經過學習教育和深入思考,我個人對此次學習教育活動有了更深的理解,圍繞這次活動,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題,並進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養,更好的開展以後的工作。我要做到以下幾點,不對之處還請領導和同志們批評指正。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。

紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀的重要思想等科學理論、黨的報告、中央八項規定、六項禁令,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

2、進一步提高工作能力和水平。

加強學習,整頓作風,歸根結底是為了更好地促進工作。在今後的工作中,我將認真鑽研業務,加強工作鍛鍊,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;開拓創新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。

充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎。

4、振奮精神,務實創新。

徹底改變落後的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規制度學習,嚴格遵守各項紀律。

5、進一步加強自身建設。

牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度,嚴格要求自己,服從大局,聽從指揮,令行禁止。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風完成各項工作任務。

6、加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

認真聽取了站領導的講話,結合自身的實際情況,切實認識到紀律作風整頓是終身的事情,任何時候都不能放鬆。通過查找不足,我體會到無論作什麼工作,都要端正態度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量。

總之,我將在領導和同志們的幫助支持下,在學習教育活動活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範,以更高的標準要求自己,在實踐中提升工作能力。天天在狀態,時時有激情,兢兢業業、勤勤懇懇的幹好各項工作,努力在平凡中創造非凡,在小崗位上創出大事業。

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