寫生課心得體會7篇

來源:巧巧簡歷站 1.32W

我們都需要用通俗易懂的語言來表達自己的心得體會,一篇出色的心得體會是可以給讀者帶去無盡的遐思和感慨的,以下是本站小編精心為您推薦的寫生課心得體會7篇,供大家參考。

寫生課心得體會7篇

寫生課心得體會篇1

回顧為期15天的寫生之旅,這其間有幾分旅途顛簸的疲憊,但疲憊之餘,細數起來,我的感想和體會亦不少沒有寫生經歷的我與周圍多數有相同情況的同學一樣,在寫生開始的頭一天,滿懷興奮的心情及對寫生目的地的憧憬,哼着巨曲,乘着開往從化的大巴,開始了我們的寫生之旅。

大約八個小時的車程,我們到達安徽省黟縣。

第二天一早,我們在導遊的帶領下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村,景觀倒還不錯。聽説全村是仿照水牛形佈局的。村中有月沼稱之為牛肚,流動於村中的小溪則有牛腸。宏村的入口有一湖叫南湖,南湖中橋。電影《卧虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這裏拍的。進入村中,到處有溪流,溪流第一是為消防,第二是為方便洗東西,流水人家,倒也不錯。不過相比麗江的溪流,就小氣很多,如果為看自然景觀或者小資生活,這裏自然不適合。宏村最引人注目的當是村中間的月沼。月沼半月形,兩邊古建築的白牆黑瓦印在潭中,四下村民寫菜,美術院校的同學寫生,倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜誌看到過,幾乎是安徽的代表作之一。宏村另外一個地方比較特別的是承志堂。其實就是一個地主的家,裏面建築非凡,牆上金字皆黃金化粉而作,讓我們這些窮鬼感歎一番

一路上,同學們有説有笑的,完全不在意似火的驕陽。直至到下午,我們才開始正式寫生。我與幾個同伴在村子裏繞行,為尋找理想的畫畫角度。最終,我們選定一個有大屋蔽日的地方,開畫了。郊外畫畫的好處在於僻靜而秀美的環境,讓人心情放鬆,平靜。畫畫更易於投入。

當我還留戀於宏村村的地貌、風土人情、沒回過神來時,我們又得收起行囊,來到了西遞。西遞是徽派建築的一個古小村落。我們是在一個下着大雨的晚上抵達的西遞。情況極為狼狽,所以也沒有在意村裏究竟是什麼樣子。第二天一早,我們開始參觀整個西遞。徽派建築的一堆堆白色灰牆出現在我們面前。村口有池塘,村牆牌樓映池塘。當地一個村民特別地強調,這是牌樓,不是牌坊。仔細一看牌樓三層瓦檐重疊,牌樓上石獅,羅盤雕刻,道是該村有人當官后皇帝準

而建。我們只在西遞呆了幾天就返回了學校。

後記——

短短15天的寫生歷程,讓我們輪番品嚐着五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個參與寫生的人都有收穫,但收穫多少卻因人而異。而我最大的收穫都體現在我寫生的過程裏。我喜歡我的專業。相對於其他系,我們有這樣外出寫生的機會,真屬我們之幸也.

寫生課心得體會篇2

這個學期,在老師的帶領下,我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進行實習寫生。經過長達十二小時的顛簸,在即將到達第一站——西遞的時候,我們都興奮不已,所有的疲憊煙消雲散。一夜的休息後,我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導遊去領略西遞的古色古香,人文風情。

西遞,位於安徽省黟縣東南部,村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點,之後我們各自繞着村子細細遊覽品味,村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉實不多見。在這黑瓦白牆、小橋流水之間,隨處可見支着畫架、凝神揮筆的學生。閉上眼睛,深呼吸,親近自然,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去,未來的寫生也變得更加誘人!

下午,我們是自由安排,便都揹着花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實,在西遞令人滿意的景色無處不在,幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的牆壁,都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什麼成果。嘿嘿,但是值得一提的是,那裏很多賣那種特色的小飾品,我搜颳了一番,結果還是挺滿意的。在西遞呆了5天,儘管不捨那純樸的民風,可愛的人們,但是,我們不得不奔往下一站——宏村。

安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產委員會會議上被列入世界遺產名錄的。

相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術價值在於它的文化內涵深厚,造型其特變化萬千。但是現代生活五光十色,日益繁榮,人們的物質文化生活不斷提高,使得宏村商業化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉韻的習俗,更使人們想往回歸自然。

後記短短的10天寫生歷程,讓我們輪番品嚐着五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個參與寫生的人都有收穫,但收穫多少卻因人而異。而我最大的收穫都體現在我的寫生過程裏。我愛的我的專業。這次的寫生實習,讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。

寫生課心得體會篇3

結束考試的第二天,我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上,感受到大家對於此次行程的期待,這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程,我們要在火車上度過漫長的23小時,顯然我們的第一天會過得非常的辛苦,何況這還是我第一次坐火車就要坐這麼長時間。

那麼長的時間在火車上度過,無非就是玩玩紙牌,聊聊天,玩手機,或睡覺來填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒出省,可見福建的山可真多呀!出了福建,視野慢慢變得寬敞了些,我們第一次離開大山的懷抱,奔向平原,心也變得寬敞了些。因為興奮,因為顛簸,夜晚還得時不時提防小偷,這一路我們比沒有好好睡覺。但我看到了太陽慢慢升起的過程,説實話,我已經忘記上一次看日出是什麼時候了,雖説日出每天都有,但是心情並不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美,那耀眼的日光,驅散了心中的烏雲。

到達黃山市,這裏顯然沒有沿海城市發達,但感覺這裏道路就是寬闊些。接着我們驅車來到了黟縣宏村,經歷一整天,身心疲憊。由於時間緊湊,我們並沒有太多休息的時間,中午休息後,下午便進入宏村。

我們在導遊的帶領下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村落,風景很好。聽説全村是仿照牛形佈局的。村中有個月沼稱之為牛肚,流動於村中的小溪則為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖,南湖上有座橋,電影《卧虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這裏拍的。過了橋便來到南湖書院,進入村中,到處都有溪流,溪流第一是為消防,第二是為了方便人家洗東西,流水人家,倒也不錯。不過相比麗江的溪流,就小氣很多,如果為看自然景觀或者小資生活,這裏自然不適合。宏村最引人矚目的當是中間的月沼,旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形,兩邊古建築的白牆黑瓦映在潭中,四下村民洗菜,學生寫生,倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜誌看過,幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個比較特別的地方就是承志堂。其實就是一個地主的家,立面建築非凡,聽説是“民間故宮”。

傍晚時分,我跟其他幾個同學租了自行車閒逛,瘋狂的在山坡騎下,很久沒這麼爽的騎自行車了。夜晚很靜,這裏的人生活很簡單,第一天感覺這裏很舒服。

第二天我們便開始我們的寫生作業,這裏到處都是寫生的人,在來之前還一直擔心自己畫不好而在別人面前不好意思,其實感覺寫生也沒有什麼不好意思的,雖然周圍有很多遊客,但是寫生的過程完全投入,並沒有受到遊客的影響,很多人畫的都差不多,也有畫得不好的,帶着這種阿q的心態寫生,專心寫生,很是享受。很快我們就適應了這裏。第三天我們還到了南屏,屏山,南屏最具特色的建築應屬祠堂羣,在哪裏只做了個短暫的停留,不過我還是找到一個很好的地方,叫萬樹亭,很寬闊的一塊地方,亭子的周圍有很多高大的樹,風吹打着樹葉婆娑作響,旁邊有人家在河邊洗衣服,非常安靜舒服,説真的,這種安靜的村落生活在我們那裏已經非常少見了,不覺對這裏慢慢產生留戀之情。

我們在宏村待了五天,接着轉戰西遞村,聽説西遞素有“桃花源里人家”之稱,徽派建築的一堆堆白色灰牆出現在我們面前,村口有池塘,村口的胡文光刺史牌坊映着湖水,別翻有味。我們走過了凌雲閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青雲軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小築、仁堂、追慕堂等民居古建築,慢慢感受這裏的歷史與建築文化,除了美景,這裏還有個地方讓我們印象深刻,那就是我們寫生基地的老闆,老人家的生活挺有趣的,好像他是學美術的,以前畫國畫,在那他還時不時給我們講課,還算有趣。

粉牆黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱,馬頭牆層層昂起、高低錯落,整個村落在青山綠水環抱之中,形成徽州村落的獨特景觀,遠遠望去,彷彿欣賞的是一幅畫,一幅優美的中國山水畫。徽州村落的選址大多嚴格遵循中國傳統風水規則進行,山水環抱,山明水秀,追求理想的人居環境和山水意境,被譽為“中國畫裏的鄉村”。這裏山多地少,房屋佈局很是緊湊,大門不講究朝向,主屋大多朝南,窄窄的路,深深的巷。家家對外很是封閉,屋內自成一體。對於徽州建築還有很多可學習的地方。

我們在西遞村的行程安排也是五天,很快,我們的行程就結束了。為期十二天,而我最大的收穫都體現在我的寫生過程裏,第一次坐火車、第一次離開福建、第一次旅遊、第一次寫生,有這麼多的第一次給我那麼多的感受,此行學到的很多。

寫生課心得體會篇4

4月12日晚,當一名名同學拿着行李來到主樓前,當一輛輛大巴開進學校,我知道,我們期盼已久的寫生開始了。

經過一夜和一上午的火車,次日中午我們終於到達了蘇州,見到了我們寫生實習期間的導遊。坐上大巴,看着姑蘇老城區漂亮的街景,滿身的疲憊消除了不少。第一站是四大園林之一的假山王國——獅子林。可能是因為離開了校園,也可能是在火車上壓抑太久的原因,總之,在這第一站我們非常欣喜,在假山上跳上跳下,園裏園外的逛,一點也不像剛坐14小時硬座的人。雖説是在逛,但是與遊客不同,不僅僅是看一看,拍拍照而已,我們還有意識地去觀察建築的外形、構造、材料等,去感受建築的文化氛圍。

在蘇州,首先感受到的就是環境的不同。沒有想象中的炎熱,但是也要比秦皇島的温度高出一些,最不同的還是建築的差別。蘇州的古建築,在我看來,它不單單是一個民居建築,更是一個充滿着文化和藝術氣息的存在。其建築的設計、構造和庭院空間佈局等,都表現出了深厚的文化內涵,以及厚重的歷史感。在山塘街和南潯水鄉的考察中,我發現這些地方的建築多是青磚黛瓦,體量小而輕巧,低層高密度,錯落有致,又多數沿河建造,形成一種前街後河的獨有的水鄉風情。

在上海,超一線城市,中國的經濟中心,所以讓我最為感歎的就是上海的物價了,簡直貴得驚人。記得那天早上,我在陸家嘴的一個路口看到,許多年輕人步履匆忙地通過斑馬線,有人甚至小跑起來,即使通行時間還有很長。當時的時間是8:50,他們應該都是趕去上班的吧,這一幕突然讓我感受到他們的工作壓力,我似乎能夠看出,這些年輕人的生活並不容易。這裏是上海的中心,周圍有東方明珠塔、環球金融中心、上海國金中心這些摩天大廈,能在這裏工作的人肯定非常優秀,但是他們仍在奔跑,所以我想,比我們優秀的人還比我們努力,我們還有什麼理由偷懶呢。

我們到達外灘的時候,剛好天黑。一來到外灘,我便被這周圍璀璨的霓虹燈所震撼,外灘上紛紛擾擾,熱鬧非凡,站在外灘上,倚着欄杆,欣賞着絢麗的江景,看着一輛輛五彩斑斕的遊輪經過,吹着清涼的江風,確是愜意,真切地體會到了“華燈初上外灘河,江面粼粼傍岸歌”。都説在外灘能夠感受到萬國建築的魅力,我這次算是真正見識了,黃浦江沿岸的建築風格五花八門,有英國古典風格,也有巴洛克式建築,還有哥特式和東印度式的,有如此多風格迥異的建築,實在是讓人大飽眼福。這些建築物都配上了璀璨的霓虹燈,讓人感到目眩神迷。

第七天,我們來到富陽文村,一個多小時的高速,一個多小時的山路,不負這樣的美景,沒有城市的繁華與喧鬧,有的只是大山深處的淳樸與幽靜,藍天與白雲。王澍老師的富陽文村設計,沒有交錯的蜘蛛網電線,遵照就地取材的原則,促成了這樣獨特的風格,原石、夯土、混凝土、白牆的巧妙組合,在藍天大山的背景下,形成很靜美的畫面,讓人感到舒服。

在宏村的寫生過程中,真真切切感受到了什麼是畫裏鄉村,什麼是徽派建築。依山靠水,青色的磚、小片的黛瓦、馬頭牆,雕樑花窗,飛檐出甍,迴廊掛落,雕刻精美,流檐翹角,令人讚歎,讓人感受到徽派民居建築藝術的精巧。在宏村裏面,隨處可見寫生的學生,在南湖邊上,支起一個板凳,拿起畫本,將眼前的美景描繪下來,很是有意境。每當走在宏村裏都感覺被藝術所包圍着。在宏村,同學們吐槽最多的應該就是飯菜了吧,其實我感覺還好,可能只是口味的不同,南北的差異吧,在我看來這在山裏面算是不錯的菜了,只不過潮濕悶熱的天氣我還是有些不適應。

為期16天的寫生實習,很累,但也很充實,開闊了眼界,見識到了很多沒見過的東西,感受到了不一樣的風土人情,總之,每一眼都是驚喜,每一處都是風景,一切都很值得,感謝經歷。

寫生課心得體會篇5

徽州古稱新安,明清時期,培育了盛極一時的徽州文化,包括新安理學、徽州樸學、新安畫派、徽派雕版、徽派建築。鍾靈毓秀的徽州,成為江南鄒魯、文化名邦。

踏上徽州的土地,到處可見黛瓦白牆飛檐凌空的徽派民居,保存之完好可稱中國明清建築及鄉土藝術的博物館。牌坊、宅第、宗祠、書院、私家園林,精緻的門楣窗格、豪華的斗拱樑柱、奇瑰的雀替牛腿,令人目眩神迷,歎為觀止。徽州各地普普通通的冷僻鄉村,可能就深藏着珍貴的古代建築藝術品。

宏村位於黟縣城北十公里處,汪姓族人於南宋紹興年間遷居此地,應弘廣發達之意,取名弘村,又名宏村。

在皖南眾多風格獨特的徽派民居村落中,宏村是最具代表性的。它背倚黃山餘脈羊棧嶺、雷崗山等,地勢較高,常常雲蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意,恰似山水長卷,融自然景觀和人文景觀為一體。聽導遊的介紹,整個外觀上説,宏村是古黟桃花源裏一座奇特的牛形古村落,既有山林野趣,又有水鄉風貌,素有“中國畫裏的鄉村”之美譽。

這次宏村寫生讓我領略到了優美的古村落風光;瞭解的徽派建築的特點;見識了豐富的古村落人文。開闊了眼界,積累了知識。看着一張張在宏村留下的作品,心裏很滿足。

感謝學校給我們這次機會,讓我們來到這麼美麗的地方進行寫生。“前人栽樹,後人乘涼”,感謝宏村的前輩們,建造出了一處“牛形村落”,驚豔之餘,也情不自禁地驚歎前人的智慧與結晶。

這次寫生見識到了很多其他畫室學生的畫,讓我知道了山外有山,人外有人,我會更加努力畫畫,這次寫生使我收穫良多,後天,我們就要告別安徽,在這裏,我見識到了很多湖北沒有的東西,期待下一次再來安徽,下一次,我一定要逛街逛到腿軟,購物購到嗨皮

寫生課心得體會篇6

課堂教學異彩紛呈,給我留下了深刻的印象。此次外出不僅讓我領略到了全市出類拔萃的美術教師的教學風采,也讓我從中發覺到了在課堂教學方面自身的不足。現在我從以下幾個方面來談一下我的學習心得及體會:

一、參賽內容“全”,自身受益多:

這次美術課評選活動內容全,涉及到一至六年級的教學,內容有:造型·表現、設計·應用、欣賞·評述、綜合·探索課等多方面的教學內容,開闊了我的教學思路,使我更好的學習了不同知識內容的教學新思想。通過本次聽課學習,我對自己的教學有了更深刻的瞭解,明確了以後教學改進的方向,受益頗多。

二、課上展示“亮”,課下體會多:

參賽的教師大多是各縣區的優秀教師,有很多新理念;非常有特色。每一位上課的老師都以自己的特色演繹着美術課堂教學內容,真可謂“八仙過海,各顯神通”。置身於會場中,傾聽着老師們精心準備的每堂美術課,我親身體會到他們對教材的深刻解讀,感受着他們對課堂的準確把握,他們在開啟學生智慧大門的同時,也引發了我對課堂最優化的思考:

首先,精彩的導課很重要美術外出考察心得體會心得體會。參賽的教師幾乎都精心設計了課堂導入,有的老師以錄像,有的以小遊戲等活動導入新課。精彩的導課可以拉近師生距離,使學生積極參與教師的教學活動,提高課堂學習效率。

其次,紮實的專業功底和良好的教師素養也同樣重要。教學是一門藝術,尤其藝體類教育更是一門藝術既然是一門藝術,那就要求任教老師必須具備較高的美術文化素養和非常紮實的基本功。

再次,在課堂上儘量為學生提供嘗試的機會,為學生提供展示自我的舞台,使他們感受到自己的潛能,體驗到成功的快樂。

三、教師評價及時到位,並且多方位進行評價。

教學過程中,幾乎每位教師都注意了及時評價及激勵評價,對學生的讚揚和鼓勵不斷,如“你真細心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你收集的資料很有價值”等等。這些看似微不足道的評價語言,在學生的心裏卻可以激起不小的情感波瀾,對於整個課堂的教學效果的提高也起到了相當程度的積極影響。

我認為:對於學生的評價不僅是“好”,還要對於他回答的問題給予一個準確的評價才能讓學生準確的評斷和調整自己的思維方式以及自己獲得信息的準確性。尤其對於那些很少得到表揚的學生,真誠的讚揚會讓他充分發揮內在的潛力,甚至會成為他的人生轉折點。

本次外出學習,深感獲益匪淺。雖然幾位老師的水平不一,風格各異,但每一節課都有很多值得我學習、借鑑、參考的東西,俗話説有比較就會有鑑別,所以我會把其中的精華加以吸取,在以後的課堂教學過程中大膽運用。在今後的教學中我還要更加積極努力的學習先進的教學理論,逐步提高和完善自己的課堂教學。

寫生課心得體會篇7

這一週的日子對於我來説是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悦的歡笑也夾雜着艱辛的淚汗。

秋天時節,夏天的驕陽似火漸漸褪去,冬日的寒風刺骨也未降臨,枝頭上仍停留着微黃的綠色。看看古色古香的西塘,狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那裏沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設有盲道,有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。剛開始,同學們活力四射,在路上説説笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸着微濕的空氣,聽着小河嘩嘩的流水聲,伴着鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才揹着大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂裏繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什麼都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人説什麼了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不捨得就此離手,於是“不賣”説罷。

時間長了,同學們覺得累了,早上鬧鐘已經歡快的唱起了歌,我們卻在牀上做着一番思想鬥爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面裏還有很多問題沒有解決呢!”於是我們揹着畫架、畫板,手裏拿着畫箱、畫椅,又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過於放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我儘量讓自己的缺點轉化成優點,在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,使整幅畫面更協調。後幾天裏,還領悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠冷,近鮮遠灰,近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最後,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來,讓我倍感榮幸。

在這幾天裏,也讓我感受到了同學們真誠的關愛。遠離了家門,在外生活,難免會碰到釘子,在我們寢室就有一位同學不幸得了重感冒。整個寢室的同學都非常關心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時不時打探病原的消息,關心至極。一週下來,五個人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產生隔閡,跟

讓彼此的心進了。如果説物質是可以用單位計價的,那麼友誼之情是無法衡量的,不能簡單明瞭的言語説清的。

一週的時間説長不長,説短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺得真是意猶未盡,竟然有種想繼續呆在那裏的感覺。或許打動我的不僅僅是那裏自然美好的風景,而是一週我體會到的情感:師生情、同學情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來,其中的道道只可意會。相信不論是專業,抑或是友情,我們都會越走越遠,回過頭來望向寫生,他已駐我們的心底

熱門標籤