線上網課心得體會推薦8篇
通過寫一篇心得體會，我們能夠更好地發現問題的根源，通過心得體會，我們可以從失敗中吸取教訓，不斷完善自己的方法和策略，以下是本站小編精心為您推薦的線上網課心得體會推薦8篇，供大家參考。
線上網課心得體會篇1
隨着信息技術教育的迅猛發展，計算機網絡為人們的學習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，計算機網絡也像其他事物一樣，在產生積極影響的同時，也產生了一些消極的影響和作用。
鄉關工委以“為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設”工作為指導精神，以營造健康文明的網絡環境為目標，以文明上網和開展網絡遠程教育為主要途徑，結合我鄉的具體實際情況，各國小電腦課網絡尚未開設，學生家有電腦能夠上網的為數不多，我鄉重點做好宣傳教育，使學生了解網絡，渴望上網，並且能夠正確的運用網絡，掌握知識，瞭解世界。
鄉轄x個行政村，x所國小各在牆報寫出了標語，用黑板報宣傳“青少年文明上網公約”、“遠離不文明網吧，做健康文明的小網民”等豐富內容，引導青少年走進一個健康向上，豐富多彩的網上學習和娛樂環境。
各村組織關工委成員對轄區內的青少年進行一次集中教育，加深青少年對網絡的認識，首先網絡為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道，它開闊了青少年的視野，使之瞭解更多的未知領域，快捷高效的獲緊取大量的需求信息，其次，網絡擴大了青少年的社交範圍和溝通對象，
使之可以取助虛擬空間，廣泛開展對外交流，尋找發展機會，促進個性培養；再者，網絡信息量大，交流速度快，將成為青少年尋求知識的主要手段，並進一步拓展當今青少年教育的空間。網絡本身存在着一定的缺陷，網絡環境往往較為複雜以及缺乏有效的管理和保護，加之青少年身心發育和社會化尚未完成，他們對網絡文化、網絡環境和網絡交往等信息的甄別往往缺乏深刻認識。因此，在當前家庭教育、學校教育側重於學業成績，學生的學習負擔和心理壓力比較重的情況下，網絡極易成為青少年躲避負擔和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。
通過文明上網活動的開展，使廣大青少年學生懂得了要：善於網上學習，不瀏覽不良信息，誠實友好交流，不侮辱欺詐他人，增加自護意識，不隨離約會網友；維護網絡安全，不破壞網絡秩序。
線上網課心得體會篇2
上網課是對老師們的一次考驗，是對學生們的一次考驗，更是對家長們的一次考驗。總總的來説，我對學校開的網課算是滿意的，畢竟老師們也是第一次上網課，我們家長還只用照顧好自己家的一個娃，老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子，學生們要是聽話還好，不聽話的話，老師既打不到又管不到，唯一的辦法就是上報家長我們，讓我們在家收拾他們，等到家長教育孩子，老師想要達到的那種效果已經差不多被“愛”所驅散了。
剛開始陪我家孩子上網課時，我還能用我過去學過的知識，在家裏幫着老師解答一些老師上課提的問題，等上久了，我這才發現現在七年級的課程裏已經有很多我們上過大學還無法解答的腦筋急轉彎似的題目了，最後還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內容還是上網課不太難的事情，難得是每天叮囑孩子上網報到，在網上早自習和在網上聽課。
孩子也上到七年級了，上到國小四年級，孩子已經都是自己去上學了，現在上網課，又重新回到了孩子需要家長接送的狀態了。因為孩子對電腦不是很熟悉，我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學軟件弄好，讓孩子坐在電腦屏幕前進行早自習，網絡好的話，我們還能回籠睡一會兒，要是網絡不好的話，我們就得不停地幫孩子調試網絡，以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習。
我們做家長的也得每天在家辦公，還得負責孩子的飲食起居，很多過去可以交給學校處理的事情，現在都得家長們自己來做，真的，不是我們家長們犯懶或者沒耐心，而是真的太累了，每天把孩子的功課輔導好，給孩子準備完睡前牛奶，提醒孩子刷牙之後，我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做，我還得晚上加班加點做，再躺下睡覺，已經是第二天凌晨的事兒了，不到起點又得起來新的一天，連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質了。
好在現在我家七年級學生的網課快要上完了，等到三月開學回學校上課了，我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學生們太難了，家長們更難，老師們，或許更難吧！
線上網課心得體會篇3
我本人比較大眾化，自制力不太強一拿到手機，不是玩遊戲，就是看小説，所以我媽基本不讓我碰手機，讓我遠離網絡。以前我抱怨過學校，為什麼不用手機或平板在家裏上課呢？去學校走路還浪費時間呢。
但是有一天，發生了一件令我詫異的事：我媽竟然主動把手機給我了，並且對我説：“玩吧，到點我會來叫你的。”雖然我覺得這個餡餅很吸引人，但是覺得老媽肯定在醖釀着什麼陰謀。
我立刻在腦海裏搜索：今天是什麼節日嗎？還是有人過生日了？不對，今天沒有人生日，難不成她生病了？我便用手去碰她的額頭，她一下把我的手給拍下去了，説了一句讓我一臉懵的話：“現在七點四十五分，一會兒八點我會叫你來上網課。”我就知道天上不會掉餡餅，她這樣一説，我拿着手機的手不停抖着，心也是五味雜陳，網課啊，誰知道結果怎麼樣？
其實我之前是上過網課的，不過體驗並不好，所以我對網課的印象不太好，因為我覺得網課太無聊了，其實也不是無聊，而是被關注的機會太少了。之前在學而思，就是1vs100的局面，老師根本記不起我。我打字很慢的人，所以基本輪不到我發言。可是我又是個話癆，讓我兩個小時不説話，我真能憋死——我好怕這一次的網課也會讓我自閉到厭惡網絡。
不過這一次媽媽給我報的網課，卻刷新了我之前對網課的認知。大媽（玲玲老師）這次開的班，換了一個新老師，長得跟我一樣，也沒有什麼特點，不過很愛笑。
這個老師上課特別有意思，語速快，還愛秀英文，節奏比較快。提問次數有點頻繁，我上個問題還沒記錄下來，下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動，我有時候覺得她不是個語文老師，應該是戲劇學院畢業的。上課學到的知識也特別多，我的筆記比之前豐富多了。
網課唯一一點不足就是有時候我去喝水，就可能聽不到聲音了，because沒網，但是整體特別好。
最後感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。
線上網課心得體會篇4
這個寒假，因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，被延遲了。延遲一週兩週沒啥，可目前根本還不知何時是盡頭，咋辦?一時間，“停課不停學”的網絡教學大“運動”便應運而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來跑到媽媽牀邊説：“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子裏爬出來，打開學習手機説：“先看下這個信息和圖片，這是第一節早會課，是有關新冠的知識和圖片。”我拿着手機認真的看了起來，由於有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會課結束後幾分鐘，我準備好筆和本子，開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”，首先讓我們跟着老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀着讀着，一陣叮咚聲打斷了我，原來是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同學，你看哪裏呀?”媽媽的聲音把我拉了回來，我又認真聽起講來。當老師提問時，我要按下暫停鍵，思考出來後再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來，還沒等我反應過來，老師又在那裏嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學和老師呀!要是在學校，課堂上的氛圍多好，老師提問同學們搶答，而不像現在，只有我一個人默默的看着屏幕，我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我，課後作業都還沒記清楚。
剛下課，數學老師又開始啦!然後下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終於完成了白天的課程，也有時間去完成老師佈置的家庭作業啦!不知不覺天黑了。一看時間，都快晚上7點了，數學老師説的7點可是有直播課的，差點被我忘啦，還好來的急，剛打開手機，張老師那卡頓的聲音就斷斷續續的傳來，不知道是人太多，還是網絡原因，張老師喊回答問題的時候，很多同學都無法連接，搞得我想好好表現一下的機會都沒有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課，多麼渴望能和以前一樣，老師和同學們能齊聚一堂，在歡聲笑語中度過。
希望這場沒有硝煙的“戰役”趕緊結束，病毒啊，我求求你，儘快還我們熱鬧的教室吧!
線上網課心得體會篇5
疫情肆意，足不出户成為了我們為祖國最大的貢獻。開學時間不斷延遲，學校紛紛開展網絡教學。因此各大軟件公司抓住時機，開發出各種線上教學平台，這些平台功能齊全，操作方便。
在家裏學習相對學校而言更加自由，但是這是否都對我們學習有利呢？
有網絡段子打趣道：“沒想到多年前出現在作文上的事，竟然真的實現了”因為國家迅速發展，在家中一個本子，一台手機，一支筆就可以學習。沒有了傳統教學的繁瑣，交作業只需要用手機拍照再釘釘上傳就完成。有些題目甚至系統可以自行更改，並進行排名。這樣就方便了老師，為老師提供便捷。錯誤的地方系統會自動登記，這樣老師就能輕鬆知道我們的問題所在。正所謂，簡單，方便，快捷。
而在這些優點的背後，也存在着更大的弊端。
幾乎所有的網上授課功能都是由各大社交軟件推出的，雖然是好意為之，卻顯得心有餘而力不足。社交軟件的主題是放鬆娛樂，學習卻是一—件嚴肅繁重的事。這兩者之間本身就存在矛盾。並且大多數學生都不能自律，在學校就不缺愛開小差的學生，失去了監督之後，恐怕是更加肆無忌憚，聊一下天，刷一下視頻，玩一會遊戲。所以，在某種程度上，學習效率不如在校學習。
不論是優點也好，缺點也罷，這都不是主觀原因。學習是修煉性格的一個過程，不完美的我們，所有缺陷都會在其中展現出來。只有不甘平庸，跳出温水，才能青蛙變王子。
希望最後我們都通過網課學到最多的知識，願疫情早點過去，我們早點返校和老師同學們一起學習！
線上網課心得體會篇6
尊敬的各位老師和家人們好，向所有的老師説聲您們辛苦了，感恩您們辛苦的培育着孩子們。
由於疫情的原因孩子們只好在家裏網上學習，所以就把我推上了臨時的家庭“教師”，讓我不知如何下手，不過還好孩子在學校接受老師的教導，在家裏大部分時間還是很聽話和懂事。
第一天網上學習開課了，這時我想怎樣做能幫上孩子呢？我的文化水平也不夠啊！決定和孩子一上課學習，每天早上想讓孩子早起，就要比她起的早來帶動她，是因為家裏有老人就不能起的太早，怕打擾他們休息，五點我先起牀看書，等5點40左右就讓孩子起牀，她來疊好所有的被子，洗漱完後看我還在那裏看書，她也很積極的完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經典時給她放上古典音樂發現就不那麼急躁的去讀了。晨讀結束我們去外面跑步健身30分鐘，回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗，擦地。然後我就和她一起網上學習，剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講，後來發現我越講她越困，而且效果不太好，我對她説我也很想學會，那你認真聽會給我講好嗎？之後她感覺給我講課很有趣，於是每次學習後都很喜歡給我講，在她給我講時她學的就很快還很認真，作業也是在她不會時和她一起互動學習完成，每當有時間就和她一起復習掌握不太好的數學知識，因為在家孩子一個人學習偶爾會有惰性，所以基本上多陪伴效果會更好些。
學習和生活作息都有固定時間表去做，看她學習時間多，所以力行的就少了些，但還是儘量不幫她做太多，能自己動手就一定讓她自己去做，每次當她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的幾件衣服，她也洗的很開心。作業少時就教她做菜。發現孩子照顧父母越多，感覺她就越是懂事和擔當，有時就像個小大人，她每次看我上課學習比她還認真，就把她感動的給我去端水喝，還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴裏，真是覺得學習其實也很快樂，每天晚上睡前和剛起牀時都是背誦，因為發現這時比白天背的更快，記得也清楚。無論做什麼事情重在堅持吧！
希望疫情早日結束，孩子們早日迴歸校園學習。真是無限的感恩用語言無法表達。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才，再次感恩所有老師的辛苦付出，感恩！感恩！感恩！
線上網課心得體會篇7
真的沒想到我有一天還是陪着孩子一起上課，一直以來我都十分的擔心孩子在學校課程裏上課的狀態，是否能夠集中精力，是否會思想開小差，是否會做與課堂無關的事情……反正就是各種擔心，恨不得自己把眼睛掛在他身上陪他去學校上課，這樣才能讓自己放心，現在這種想法居然實現了，因為現在學校沒開學，實施了學生在家上網課的模式，我自然是非常的支持的，這次的假期這麼長，孩子早就在家玩“瘋”了，現在能上課了，我打心底裏高興，在陪伴孩子上網課的這段時間裏，有苦惱、爭吵、有辛苦、也有開心，我覺得只要讓孩子學到知識，做父母的做再多都是值得的。
首先就是得知網課這個消息之後，讓我感到十分的苦惱，因為我們現在只是租房住的，所以一直都沒有在家牽網線安裝網絡，現在孩子要上網課自然是要有穩定的網絡條件的，用手機流量或者是蹭隔壁的網絡肯定都不是一回事，但是為了能給孩子創造良好的學習環境，我們也就毫不猶豫的在家安裝了網絡，如果不是這個網課，我想我再怎麼樣都不會在這個出租屋內安裝網絡。
在上網課最初的那幾天，家裏幾乎每天都能聽到我的謾罵聲，因為孩子還完全的沒有從假期的狀態調整到學習的狀態，每天早上都要我去他房間叫他起牀，而且這個過程還十分的艱難，每次都要耗費很長的時間。就算開始上課了，我一開始是坐在他旁邊陪着他一起上的，但是他跟我説我坐在他旁邊，他覺得不舒服，沒辦法集中精神上課，我就退出來讓他一個人上課，但是結果就是，老師叫他回答問題，他沒理，因為他用電腦去看其他東西去了，這讓我非常的生氣，以後每一節課我都坐在他旁邊，既然他自己沒辦法調整好學習的狀態，那麼就由我來幫他。
陪着孩子上課，説不辛苦是不可能的，以前放假在家，我都沒怎麼管束他，現在每天叫他起牀，叫他課餘時間看窗外休息下眼睛，叫他按時寫作業，按時煮飯給他吃等等，我現在幾乎所有的精力都放在了孩子的學習上，完全沒有時間去想其他的，因為我得保證他在上課期間是以最好的狀態去學習的。
在這個過程中，我也是有感受到快樂，因為我的監督到位，孩子多次被老師表揚説，上課非常的用心，作業每次也都是按時完成的，非常好。我想作為家長最想看到和聽到的就是孩子被老師讚許了吧，這樣一想好像自己這麼久以來的辛苦都是值得的，雖然我不太懂網課這一套，但是經過老師的耐心講解，我現在也是完全的熟知這個東西，讓我又增長了一番見識。
線上網課心得體會篇8
我們因疫情被迫“宅家”了，我們望着窗外，渴望着早日結束這種生活，我們渴望擁抱自然，沐浴陽光。我們渴望早日走出家門，孩子們早日走進學校的大門，家長們早日回到自己工作的崗位。可是我們現在只能眼巴巴的看着，迫切的盼着。
無聊的日子!電影明星、歌星、網紅都顯得黯然無光了，電視劇、動畫片、手機遊戲都早已經索然無味了。我們看着電視，關注着疫情的變化，關注着，盼望着醫術高明的救星早日出現。
鍾南山院士挺聲而出了，中國千千萬萬的醫療工作人員挺聲而出了，科研人員也忙碌了起來!我們放佛看到了一道，數道，成千上萬道的金光透過了這黑壓壓的烏雲直射下來。這才是我們的希望，這才是我們的英雄啊!危難之時挺身而出，救人民於水深火熱之中。
我們應該崇拜誰?疫情給了我們答案。我們應該崇拜像鍾教授那樣有知識，有擔當的人。知識改變了我們的生活，知識改變了我們的命運。而現在更關鍵的是知識能救人民於水火，能戰勝疫情，能結束我們“宅家”的生活。
當我們“宅家”思考為什麼讀書，將來想做什麼樣的 人的時候。我想我們大家一定會異口同聲回答：為知識而讀書，要做像鍾教師那樣有知識的人。
是的!知識不僅改變了我們的生活，還能救人民於水火，學好知識不僅對於我們個人有利，更對我們國家有利。
當我們眼巴巴的看着窗外發呆的時候，當我們覺得“宅家”無聊的時候，我們要知道我們現在不是什麼也沒有，我們有時間，我們可以靜下心來學習。鍾教授這一代的使命正在進行着，未來我們的使命呢?只有通過努力掌握豐富的知識去實現。
武漢加油!中國加油!
當我們喊着口號加油的時候，我們要知道中國的輝煌是需要一代代英雄的人民付出奮鬥的!一個鐘教授的付出只能會保護中華民族一代的安康!只有一個一個鐘教授似得人物不斷出現，才能保佑中華民族的永久安康!
我們是多麼需要更多像鍾教授那樣的人才啊!未來，需要年青一代的崛起。
讀書就是現在最好的方式!不負韶華。
