生命》讀後感通用6篇
寫一篇讀後感有助於深化我們對書上片段的理解，編寫一篇讀後感幫助強化你們對名著故事的體會，本站小編今天就為您帶來了生命》讀後感通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
生命》讀後感篇1
夜闌，燈光清冷，坐在窗前桌旁，思緒?{?藎?遲遲不敢下筆。生命，苦耶？樂耶？
我不敢斷言，只能猜測。
有人説，李白的一生是樂的，他左手執劍，右手攜酒，心中懷着萬丈山水，藴着泣血詩篇。但，他也有“有時忽惆悵，匡坐至夜分”的時候。有人説，杜甫的一生是苦的，先天下之憂而憂，心懷百姓，顛沛流離。但，他也有“漫卷詩書喜欲狂”的時候。你説，這樣的生命，苦耶？樂耶？
生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。有時，它們其實並不矛盾。當柳三變被宋仁宗免了進士，“偶失龍頭望”，這是苦嗎？轉念一想，“才子詞人，正是白衣卿相”。作詞與佳人自樂，又何嘗不是一種自由瀟灑呢？當王昌齡隨軍戰鬥，熱血飛濺，氣壯山河，刀光劍影的苦之間，又何嘗沒有留下萬古名篇的樂呢？當黃庭堅寫下《南鄉子》，“花向老人頭上笑，羞羞，白髮簪花不解愁”。這究竟是一種在時節之秋、生命之秋悲秋情緒之苦，還是自嘲年華已老，豁達調侃的樂呢？
在快樂中，我們要感謝生命，它給你自信，讓你感受到美好。在痛苦中，我們要感謝生命，它磨練你的心志筋骨，讓你腳下的步子更堅實，讓你感悟世界，收穫不朽。那麼，我們該怎麼辦呢，只一點，做好現在，不論你説這是苦，或是樂。“一室之不治，何以天下家國為？”只有走好眼前腳下的路，爭之必然，得之淡然，失之坦然，然後……
然後，當你尤生之時，你可以説，“幸甚至哉，我還有時間去做該做的事。”
然後，當你將死之時，你可以説，“幸甚至哉，我沒有時間了，可我做完了該做的。”
生命》讀後感篇2
“世上所有沒有一個不愛自己的孩子的，包括一個得了不治之症的。”這是我讀了《生命流淚的樣子》這本書後最大的感受。
性格軟弱﹑心地善良的盛欣怡有着一個幸福家庭，但是，一個可怕的噩夢降臨到了他們的家，得了不治之症，這場飛來的橫禍對他們家打擊很大，使她的一切都發生了很大的變化，在這個過程中，他們賣了大房子和新車，家裏人十分憔悴，從來不打她罵她的卻如此狠心，把她當傭人一樣使喚，做得一點點不好，就要罵她。居然還狠心地打了她耳光。班裏人都用同情和異樣的目光看着她。雖然有着不斷的鼓勵，但對親情和的煩惱依然使她感到孤單。有一次，無意中看見了媽媽的日記，發現媽媽對她所做的一切苛刻和狠心，並不是因為媽媽不愛她了，更不是因為痛苦需要發泄。媽媽愛她，她要拼盡生命最後的燃燒，是因為對她最深最深的.愛。
媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義，也永遠不會忘記媽媽對她所做的一切和對她的愛，她坐在電腦前，最後叫了一聲“媽媽”。文中的欣怡最後才體會到媽媽對她的愛和不捨。
讀了《生命流淚的樣子》這本書，讓我明白即使是一位將要永遠離開人世的母親，但她卻包涵着對孩子濃濃的愛，這愛是多麼偉大。
對自己的孩子都是無私的。我愛我的媽媽，但我知道，我的媽媽一定更愛我。
生命》讀後感篇3
讀完海倫的《再塑生命》讓我原本平靜的心為之震撼，我相信只要讀過它的人都會與我有相同的感受。
人們常説生命是脆弱的我以前也很贊同.但今天我從海倫身上看到的不是脆弱而是堅持是持之以恆的堅持.不僅如此還有對生命的熱愛對身邊每一件事物的熱愛.在她看來觸摸到清涼的水是幸福的聞到花兒的芳香是幸福的品嚐美味是幸福的能用自己的手去觸摸自然也是幸福的.這讓我聯想到自己.也是我是一個正常人的關係對於自己所擁有的一切往往不懂得珍惜而一旦失去就成為永久的遺憾而不巧的是世間又沒有後悔藥賣所以從現在起我珍惜我所擁有的我要重新認識我周圍的一切做一個有心人.
生命是一顆小小的種子從破土而出長成一棵蒼天大樹這就是我們的人生.幼小的海倫.凱勒失去了光明消失了聽覺她在一個無聲黑暗的世界中摸索着用驚人的毅力和不屈的精神走完了她光輝的一生默默無聞幫助她的是一個老師她給了海倫精神上的重要幫助.生命裏出現了這樣一位引着她走向光明的人是令人羨慕的但更多還是自己的努力才能使自己長大擁有堅強意志的人生命是堅強的而軟弱的人生命會隨之軟弱那你將失去理想失去希望擁有一個健康生命的我是不是應該對得起自己的生命.擁有一顆生命的小種子就一定要讓它生根發芽長成一顆大樹.
生命》讀後感篇4
上學期的一天，我在班級圖書角借了一本書，書名叫《生命流淚的樣子》。這本書是我們班的徐恆奕同學捐的，聽説上了人氣榜哦！
我放學回到家，寫完作業，迫不及待的就開始看這本書了，這本書寫的是小主人公盛欣怡的媽媽患了胃癌，一家人由開心變成了傷心。盛欣怡很體諒媽媽，把家裏的家務全承擔到了自己一個人身上。但是，媽媽的情況還是沒有好轉，手術顯示：瘤子裏的癌細胞已經擴散了。盛欣怡的`爸爸準備帶她的媽媽到天津去看病。天津有個神醫，説有一種方法可以治癌，他們便去了，用了那個祕方後，醫生説情況有好轉，盛欣怡也像以前一樣寫起了小説放鬆一下。誰知好景不長，盛欣怡第二天下午正在上課，她的姑媽來了，沉重地告訴她，媽媽在幾分鐘前去世了。
看完了這個故事，我很難過，我相信失去媽媽的感受一定非常痛不欲生。所以我們一定要孝敬父母，讓爸爸媽媽開開心心得過一輩子。還有我希望每個人都健康快樂地過好每一天。面對困難和挫折，我們要勇敢面對；遇到不開心或不公平的事，我們要樂觀開朗，不要斤斤計較。生活中總有許多不盡人意的地方，讓我們欣然接受，正確對待。做一個性格陽光、健康快樂的人。
生命》讀後感篇5
這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，很受感動。
故事中，六年級國小生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有着一個幸福快樂的家庭；但是，媽媽突然得了不治之症，如同一場飛來的災難，使得她的性格都發生了很大的改變。在這個過程中，雖然有着老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什麼對她那麼冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的意義。
讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這真是一個偉大的母親，原來媽媽對欣怡那麼狠心，並不是因為媽媽對她的愛消滅。媽媽的生命，在終點的最後燃燒，是因為對欣怡有最深最深的愛！
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新的葉子長了出來，到了秋天，它們就會飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進大地。讓我們用愛去譜寫生命之歌吧！
生命》讀後感篇6
為響應安順市八小的號召，最近我與孩子共同閲讀了《熱愛生命》這篇文章。
?熱愛生命》是美國作家傑克·倫敦的一篇中篇小説。故事主要講述了一位淘金者在環境惡劣的途中被同伴拋棄後，獨自與餓狼、棕熊等野獸作鬥爭。在飢餓中不斷遭遇迷路、受傷，但他仍不放棄活下去的信念。他在體力透支的情況下，不斷從身上取下金礦以減輕負擔。後來，他遇到一隻病狼。這隻狼不停地跟着他，也想獵取他的生命。他每天向那條有着希望曙光的“白德福號”捕鯨船前進着，僅管爬行的速度越來越慢，但他依然不曾放棄。在這隻病狼開始危及到他的生命時，他戰勝了狼。他不斷地昏迷，醒來再不斷爬行，最後他獲救了。
看了這篇文章，我深有感觸。在逆境中，生命顯得如此脆弱。一個人要在身體受傷、沒有食物的情況下，與野獸搏鬥，實質上也是生命與生命的較量。
我們身邊常常有這種人，他們輕視自己與他人的生命，做着一些違法亂紀的事情。也有的人因為找不到工作或者生活不順利想不開做出一些極端的事。但是在《熱愛生命》一文中，金錢、名譽在生命面前顯得微不足道。
在地震中，我們看到了生命的偉大，也悲傷生命的渺小與脆弱。當我們還在人生路上活蹦亂跳、充滿熱情的時候，我們的生命是多麼的可愛。
這篇文章使我明白，只要有活着的信念，一切困難也能一一克服。人生路上充滿了幸福與收穫，每個人只有一生，只能享受一次生命，我們應該珍惜生命，熱愛生命！
