寄心得體會5篇

只有寫好了心得體會，才可以使大家能夠清楚表達自己的感想，心得體會的寫法和總結是非常相似的，想必大家都接觸過，下面是本站小編為您分享的寄心得體會5篇，感謝您的參閲。

寄心得體會篇1

今年是清明節假期的第一年。我也可以和父母一起去掃墓。

清明節掃墓是我們中華民族的傳統活動。

清明節是我們緬懷祖先的莊嚴肅穆的日子。

清明節上山祭祖雖然很累，有時候會摔幾下，山路也很難走，但是祭奠親人是虔誠的。

今天，我和父母一起去了奶奶的墓地。奶奶去世的時候才50歲，那時候我還沒出生。雖然沒有她的形象，但是思念她的感覺並沒有減少，所以更加珍惜這次掃墓行動。我爸媽每年都來祭奠，改墓碑的字，去掉一些雜草。但是草的生命力太強了，一年就把整個墓都蓋起來了。這真的是“野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”割草的任務似乎很艱鉅。我趕緊拿起鐮刀割草。我使勁的砍，不僅草沒砍，手指也被砍了。這時，父親來幫我了。他説：“割草之前一定要抱緊，然後用力往下壓，再用鐮刀使勁割，這樣就可以把草割下來了。”跟着爸爸的方法，我真的能切！多虧我和父母的努力，草地終於被清理乾淨了。我還幫媽媽掃地，恭恭敬敬地在上面放花，讓奶奶的墳成了綠色的花園。

清明節作為一個節日，有利有弊。雖然每個人都可以有時間去墳墓，但上山的交通已經成為一個大問題。回來的路上，我們堵了一個小時的車，看膩了交警叔叔們的指揮。我覺得這個區域以後的安全疏浚是有標準的。

今天清明節，雖然很累，但是很開心。我學習知識，用自己的勞動表達對祖先的懷念和尊重。

寄心得體會篇2

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什麼是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮鬥不止的精神，續寫着一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了羣眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事蹟陶冶了我們的情操，淨化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員幹部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心繫羣眾的高尚品德；學習她注重學習、求真務實、真抓實幹的工作態度；學習她厲行節約、艱苦奮鬥、無私奉獻的優良作風；學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠於黨的優秀品質；學習她敢闖敢幹、敢為人先、敢於擔當的開拓精神；學習她堅定信念、執着堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員幹部廣泛深入學、聯繫實際學、結合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心繫於民。

寄心得體會篇3

暑期如約而至，當驕陽再一次東昇，我們便迎來了令人期待又擔憂的軍訓生活。

離開舒適温暖的房間，離開了父母的叮嚀耳語，少了份炎炎夏日的涼爽與呵護，我們便獨自背上行裝，來到軍訓基地。

整理內務興許是軍旅生活的一大難題，不知不覺中我們習慣了嚴格的內務條規。牀上的佈置，牀下的擺放，衣物的整潔等諸如此類。就連耳熟能詳卻難度係數高的疊豆腐也被我們欣然接受了。

當白晝臨近，我們有序地做好軍訓的準備。暖風微醺，清晨温潤的水汽迎風撲面而來。

倏忽間，一個高大的身影映入了眼簾。抬眸望去：一身整潔乾淨的軍裝，黝黑的皮膚在陽光下熠熠生輝，多了一份嚴肅與莊重，我們心中便激起了崇敬與澎湃之情。一聲短促，響徹天際的號令震懾我們的心靈，我們的心情如“晴天霹靂”一般。看來，眼前這抹綠色身影並不是位和顏悦色的茶客。驀地，精神緊張起來，隨着教官聲聲令下，我們蹩腳而行，顯得生疏。當驕陽緩緩東昇，心中那一片熾熱的情感油然而生，動作變得整齊起來。我們自豪着，使出了渾身解數地揮舞着手臂，踢着鏗鏘有力的步伐。在烈日下，散發着青春活力的氣息。

一個個綠色的身影給這方土地增添了亮色，使其迸濺出一股股的年輕與熱血。當驕陽再一次東昇，我們定會再一次立足於這兒——讓我們終生難忘的地方。

寄心得體會篇4

20xx年秋季開學以來，每個師生就經歷了幾次課時調整、作息時間變動等，對於學生來説，有點難於適從。然而，每次都調正好像都是以“減輕學生的學習負擔”為出發點。於是制定者似乎察覺了“問題的關鍵”，從源頭上動“心思”。於是，20xx年11月3日下午第三節，我校全體教師濟濟一堂，針對“海南省中國小教師工作量標準”進行了分組討論。從討論中，我個人的感觸是：如果教師工作量化的結果與實際相符合,能調動教師的工作積極性;而教師工作量化的結果與實際相差較大,容易引發教師與教師之間,教師與領導之間的矛盾,影響教師的情緒,降低教師的工作熱情。因此,一定要使教師工作量化的結果儘可能準確地反映教師的工作情況。要想達到這一要求,在量化的過程中應注意以下幾點:

一、教師工作的分類要科學。

二、工作換算要遵循一定的標準。

三、分解教師的工作。

四、按照某種屬性劃把教師工作分成若干個項目。比如家訪、家長接待等屬於哪個項目。

寄心得體會篇5

一個大難不死、大名鼎鼎、總有人想害他的男孩兒，他叫哈利波特。

他所在的魔法學校——霍格沃茨，最有名的魔法學校，也是怪事最多的魔法學校，準確的説，是哈利身上的怪事太多了。在他三年級的那年，他從《預家日報》中得知：一個叫小天狼星布萊克。阿茲卡幫的囚徒，僅僅用了一條咒語就殺了四十五個麻瓜（指那些不信魔法的人們），而且，是伏地魔（本書的超級大反派，殺死哈利父母的人）的得力干將，因此許多巫師和麻瓜都怕他。

就在一天，哈利和他的朋友在一家酒吧裏遇見了海格，從海格那裏得知：小天狼星還是哈利的教父，小海星彼得是哈利父母的朋友，在一天，小天狼星殺了彼得還要殺哈利，海格後悔一直把小天狼星當朋友。

才過了沒幾天，哈利和他的朋友都遇上了小天狼星和斯內普，這時他才明白：小天狼星不是伏地魔的干將，而彼得才是，在那天，小天狼星壓根兒就沒殺彼得，是那些麻瓜造的謠言，然而，彼得就是那個整天跟在羅恩（哈利的朋友）身邊的老師斑斑。

這才明白：眼見為實，耳聽為虛。可是他們本想洗清小天狼星的罪名，把彼得送進阿茲卡班，但沒成功，不過，小天狼星還是沒被抓，可悲啊！

從這個故事中，我明白了：自己聽到的一些事情，不一定是真實的，一定要先自己判斷或問一些可靠的人，做下錯誤的判斷，也許，你會失去你不該失去的。