讀神奇的校車讀後感5篇
讀後感是文學與讀者之間的紐帶，是一種表達、思考和分享的方式，寫讀後感有助於我們更好地表達自己的觀點和想法，提高口頭和書面表達能力，本站小編今天就為您帶來了讀神奇的校車讀後感5篇，相信一定會對你有所幫助。
讀神奇的校車讀後感篇1
?神奇校車》是是曾經得過諾貝爾獎的美國化學家柯爾，很難想象這個化學家能寫出一本適合小朋友看的漫畫書。柯爾他用孩子最喜歡的方式講科學知識，讓我們喜歡讀書和學習，也讓我們積累了很多天文、地理等豐富的知識。
?神奇校車》這本書中的校車最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶領同學們到海底去探險；它能變成宇宙飛船，飛往太陽系；它能變成時空轉換機，到恐龍世界瞭解恐龍的知識。只有你想不到的，沒有它變不成的。
能駕馭神奇的車的，自然只有神奇的人，弗瑞斯老師是我見過最奇怪的老師，她想去哪裏上課就去哪裏上課，還總是穿些稀奇古怪的衣服，講太陽系的知識，她就穿帶有白雲與向日圖案的衣服，帶着太陽耳環；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服。還有，她講課的方式也很特別，她講到哪裏就飛到哪，弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢裏，講天氣就到天空中，講電的知識就到發電廠的電機裏。
神奇校車給我帶來了取之不窮用之不盡的科學知識。如，水是經過一道道工序：沉澱——過濾——淨化——化學物，經過多道工序，我們就能喝到乾淨的水了；從天氣的變化了解到了颶風的構成的；身體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性；海底生物的類別，海上自然狀況，更搞笑的是熱泉；值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然狀況，使得冰雪融化、海平面上升，天氣變化無常，就會致使好多自然災難。
地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成；奇妙的峯巢讓我瞭解了蜂的種類，他們的日常奧妙；迷失在太陽系讓我瞭解了離太陽近段時間的是水星，它像月球，沒有水，空氣稀薄，離太陽第2近的是金星，金星上全部也是陰天，離太陽第3近的是我們日常的地球，其次是火星，火星上沒有人生，但有極地冰川、火山、峽谷和河道，接下來是木星，木星好大，可以放下一千顆地球，是太陽系最大的行星，再之後是土星，它是太陽系裏最美的行星。
我很喜歡這本書，因為它不僅有趣，而且有很多奇妙的科學知識，還很好吸收，很好理解，這本書給我帶來了很大的幫助，有朝一日，我也想乘上神奇校車去天南地北遨遊。
讀神奇的校車讀後感篇2
今天，我看了一本書，書的名字叫《神奇校車·水的故事》。書裏是這樣講的：老師弗瑞絲開着舊校車帶同學們去自來水工廠。當校車從一個隧道出來時，校車變了樣，我們也變了樣，每個人都不知道被誰套上了潛水服。汽車升到雲裏，我們變得越來越小，每一個小夥伴都在雨滴裏，雨滴開始往下掉，我們掉進一條小溪裏。不一會兒又來到水庫我們進入水淨化系統，老師弗瑞絲帶同學們到混合池去，在混合池中，一塊塊明礬被加入水中。明礬成了小顆粒，然後所有的污泥都被這些小顆粒粘住了。老師又讓我們去沉澱池，在那兒小顆粒沉到下面，乾淨的水從頂部流走，現在我們要去過濾池了，這是沙粒過濾池，它會把水中殘餘的雜物過濾掉，我們就是雜物，幸好老師發現了一條通道，在過濾池通向貯水罐的管子中，氯被加入水中。氯會殺死任何殘存病菌。氯化物也被加到水裏，這是為了防止孩子的齲齒。我們又到了貯水罐裏，我們進入主水管又流入牆上的水管，一個人打開洗手間的水龍頭時，我們飛濺出來。這正是我們的學校，我們又恢復了正常。
看了這本書以後，我深有感觸，現在我們北方乾旱，南方又雨水成災，前幾天報紙上説杭州某一條河水被污染，造成幾萬人河水困難了，好多人只能望梅止渴，這都是人們不愛護環境將大量的工業生活用水隨意排放，造成了水源污染。污水中含有大量化學物質和有害細菌，人們喝了這種水會造成慢性中毒，嚴重的會造成生命危險。
水是生命的源泉，可以説任何生物都離不開水，所以我們要從小愛護水源，節約用水，從身邊的小事做起：1。淋浴比盆浴節水2。一水多用，比如：淘米水可以洗菜、澆花3。洗澡時，放熱水前總有一段冷水，可以用容器裝起來。
愛護水資源是我們人類的大事，讓我們從自己身邊的點點滴滴做起吧！
讀神奇的校車讀後感篇3
?神奇校車》是我讀過的最有趣，最神奇的一套書。這套書共12冊。它是美國喬安娜和布魯斯的著名科幻小説，裏面幽默搞笑的科學知識讓我愛不釋手！
我最喜歡這本書裏面的弗瑞絲老師了。弗瑞絲老師打扮古怪，上課的方式更是不一樣了。每次上課都要帶學生坐上神奇校車親自體驗一番情景，比如説去太陽系，校車就變成了火箭，在那裏學生們學會了駕駛校車；他們駕駛校車去觀察蜜蜂，校車就變成了一個蜂窩；還去了地心，知道了那裏的温度達到了4000k——6000k。他們在火山頂上，在那瘋狂的採集石頭，結果紅紅的巖漿噴了出來，這是校車又發動不了了，同學們隨着巖漿衝進了大海里，此時巖漿變成了蒸汽。隨着蒸汽神奇的飛起來，校車又升起來變成了降落傘......
?神奇校車》裏面的科學故事不計其數，但我喜歡的還是《奇妙的磁力》這本書，在這本書裏，我知道了；鐵和銅都是由原子組成的，每塊磁鐵都有兩極；南極和北極。如果你把兩塊磁鐵的北極對着放，它們就會互相排斥，逃離對方。要是把兩塊磁鐵的南極對着放，同樣的情況也會發生。只有把兩塊磁鐵不同的磁極放在一起時，也就是讓北極對着南極時，它們才會互相吸引。知道了中國人首先發現了磁石，並用它來占卦，變魔術，後來又用它發明了指南針。在捲毛老師的帶領下，我還知道了什麼叫電磁鐵。知道了家用電器都用交流電，電流方向會改變電磁鐵磁極的位置，是北極變成南極，南極變成北極。轉子的南極剛吸上定子的北極，磁極變了，定子的北極變成南極，把轉子的南極攤開了。定子磁極這樣不斷變化，轉子也就會不停地轉下去。
科學知識真奇妙，這本書讓我增長了知識。同學們，讓我們一起來看吧！它一定會讓你也愛不釋手的。
讀神奇的校車讀後感篇4
?神奇校車》是我最喜歡看的一套系列叢書。
這套叢書的主人公是我們的老師——弗瑞絲小姐。她帶領着我們在科學的海洋中進行神奇的探險，讓我們在感受樂趣的同時，更能領悟科學的真諦。
叢書從地球到太陽系；從恐龍時代到奇妙的水世界；從小小的微生物到人體遊覽；從光和電又走進了南北極。變幻神奇，驚險有趣。
?追尋恐龍》這本書，因為這本書講述了遠古時代各個時期生活着什麼樣的恐龍，還有它們的各種特性和本領。我知道了雷龍生活在侏羅紀後期巨龍的時代，還見到了可怕的暴龍，還有温和的慈母龍等等。
?神奇校車：海底探險》這本書，我可以認識許多新奇的東西：有美麗鮮豔的珊瑚，半透明的水母，做噴水運動的魷魚，碩大的鯨鯊……在《神奇校車：愉快的飛行》中，通過奇特的故事讓我們瞭解了飛機飛行的原理：飛機需要空氣從它的機翼上方和下方經過，由此產生升力來克服重力；飛機還必須有動力幫助它向前穿過空氣。在《神奇校車：走進微生物》這本書中，又讓我知道了微生物很小很小，大多數都是看不見的，它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的，也有好的，分為五大類：真菌、細菌、病菌、藻類和原生動物。
這套書一共有24本呢，它的神奇深深地吸引着我，我都已經看完3遍了，我真希望我們也有一輛這樣的神奇校車，帶着我們去了解更多知識。
讀神奇的校車讀後感篇5
放寒假了，我看了媽媽給我買的新書《神奇校車——水的故事》。書裏講了老師弗瑞絲開着校車帶同學們去自來水工廠。當校車從一個隧道出來時，校車變了樣，同學們也變了樣，每個人都不知道被誰套上了潛水服。汽車升到雲裏，同學們變得越來越小，每一個都在雨滴裏，雨滴開始往下掉，他們掉進一條小溪裏。不一會兒又來到水庫進入水淨化系統，老師帶同學們到混合池去，在混合池中，一塊塊明礬被加入水中。然後所有的污泥都被這些小顆粒粘住了。老師説去沉澱池，乾淨的水從頂部流走，還要去過濾池了，最後進入主水管又流入牆上的水管，一個人打開洗手間的'水龍頭時，同學們飛濺出來。這正是他們的學校，我他們又恢復了正常。
看了這本書以後，讓我知道我們吃的水是這樣複雜的過程得來的，所以我們要從小愛護水源，節約用水。
