青年人才培訓心得6篇

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心得體會是一種情感宣泄的方式,通過文字表達,個體能夠更好地理解自己的情感狀態,減輕內心壓力,我們的書面表達能力是可以通過寫心得體會的方式記錄的,本站小編今天就為您帶來了青年人才培訓心得6篇,相信一定會對你有所幫助。

青年人才培訓心得6篇

青年人才培訓心得篇1

金秋十月,作為一名的部門經理,有幸參加此次青年管理人才培訓班,特別是來到國際化大都市上海,來到仰慕已久的歷史名校復旦大學,真是機會難得,自己已暗下決心,一定要珍惜此次培訓機會,認真學習,努力提高綜合素質和能力。周密嚴謹的組織,量體裁衣式的課程設置,深入淺出的講解,無不體現出省行人力資源部對此次培訓班的高度重視。六天緊張而豐富多彩的培訓生活、貼近工作實際的培訓內容和形式多樣的培訓方式,使我收穫頗豐,受益匪淺,藉此機會與大家分享。

上海是一座極具現代化而又不失中國傳統特色的海派文化都市,繁華的大上海處處顯現着她的獨特魅力,而高速的發展又催發了積極向上競爭意識。陸家嘴金融貿易中心與曾經享譽中外的遠東金融中心-外灘金融街隔江相望,摩天大樓錯落有致,花旗銀行、渣打銀行、匯豐銀行、建設銀行、浦發銀行等100多家中外銀行和金融機構坐落於此,各家銀行大廈集結成羣、爭奇鬥妍,構築起了一道亮麗的風景線,意想不到的豪華和壯觀,但略顯人氣不足,也許這就是服務高端客户大銀行的特點。

走進仰慕已久的歷史名校復旦大學到處都充滿着“博學

而篤志切問而近思”的校訓,這也將成為我今後終身學習的座右銘。校園濃濃的學習氣氛深深感染着我,彷彿又回到了大學生活,同時也極大激發了學習熱情。培訓課程設置從最新的宏觀經濟形式到銀行專業知識,從國學到人力資源管理,無不體現培訓的針對性。《最新經濟形勢及銀行應對》讓我瞭解了銀行應隨着經濟形勢的複雜變化,而隨時調整經營策略,從而實現價值最大化;《全面風險管理》讓我們要樹立全面風險管理文化,及時瞭解風險管理的發展趨勢,有效控制風險;《銀行客户心理分析和營銷技巧》教會我們如何瞭解客户並運用合理的營銷技巧,取得營銷戰績;《國學與現代管理》讓我更加堅信國學乃中華文化之精髓,和諧文化必將引領中華民族繁榮昌盛;《非人力資源經理人力資源開發與管理》讓我真正理解了人是企業最寶貴、最有創造力的資源;《從專業走向管理》讓我認識到領導需要的技巧和策略,真正把握領導藝術的真諦。

講座、互動、交流、案例分析、討論、考察等形式多樣的培訓方式,不僅讓我們學到了理論知識,增強了理解和實踐,更提供了一個相互學習、相互溝通的交流平台。

短暫的培訓給我一種全新感受,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,使我更加感覺到培訓學習對於一名幹部成長的重要性。在實際工作中,我將把所學到的知識充分運用到工作中去。

青年人才培訓心得篇2

*月*日至*日,有幸參加*《青年管理人才培訓班》。短短六天時間,在上海這個中國最大的經濟、金融、貿易和航運中心,在復旦這個秉承“博學而篤志,切問而近思”文化積澱的百年學府,躬聽*等眾多知名講師對現代金融管理理念的闡析,心馳神往探求人力資源管理之根本,求知《銀行客户心理和營銷技巧》,問詢《全球最新經濟形勢分析與銀行應對》,從《全面風險管理》到《國學與現代管理》再到《從專業走向管理》,多角度、多層面、多視野地享受了一次現代金融管理的文化大餐,受益匪淺,感觸良多,啟迪深遠。

下面,從三個方面將此次培訓的心得體會作以彙報

一、培訓學習情況

此次培訓,課程設置科學合理,課時安排緊湊,講師水準高,講解有深度,內容充實,培訓教室既舒適又現代。六天的培訓,使我們深深感受到了復旦大學這所百年學府的魅力,深深體會到復旦大學一流的師資,一流的管理,非常感謝省建行給我們創造瞭如此好的學習環境。

在學習的過程中,講師的敬業精神使我們深受感動,六天的培訓過程,老師一直都保持着飽滿的精神狀態,表現出對我們學員的充分尊重,有的教師在培訓過程不停的講課,但不喝一口水,只為了不影響培訓的效果,使我們大大折服。另外,帶隊領導、工作人員細緻安排,非常細心周到,保證了培訓效果的最大化。

學員之間也建立了深厚的友誼。在學習的過程中,大家互幫互學,共同交流心得體會,研究探討遇到的問題,收到了較好的學習效果。

二、學習中的心得體會

通過這次培訓,系統地學習了現代商業銀行的管理理念和領導藝術,感受到了人力資源管理學問的博大精深,任何一個人要成為某方面的專家,必定是付出了巨大的努力,在無數次的學習、探索、思考、領悟中提升和積累,才有一次精彩的輸出。

通過學習我深刻領會到,作為一名合格的人力資源管理者,應該如何駕馭整個基層金融機構的人力資源運作機制,並領悟到,應該以管理促創新,以創新促效益市場,是一個基層金融機構發展的命脈所在,佔領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上説,證實着一個基層行發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力,是一個基層行賴以生存和發展的關鍵要素。核心競爭能力是基層行戰略的焦點,它必須形成理念,並體現在核心產品上,獲取高於競爭對手的質量水平,並能移植到各分支機構中。

如何培養自己的核心競爭能力?首先應分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然後揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,並且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。

“結果第一,理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話,這句話深深的觸動了我的內心,上至經理,下至員工,我認為這句話對其都是非常受用的。對企業來説,追求利潤是銀行永恆的主題,是第一位的,是結果;對員工來説,實現人生價值是第一位的,是結果。不管企業還是員工,我們站在自己的立場時,永遠都是結果第一,理由第二。但是,生活中往往事與願違,員工在工作中,預期目標沒有完成,在向領導彙報時,都會慣性的將理由放在第一位,結果放在第二位,導致出現這種局面的根本原因是我們沒有執行力的員工,沒有執行力的領導。對待問題始終站在保護自己利益的立場上,對待失敗永遠是理由第一。不可否認,任何結果都有一定的理由作為支撐,而看待問題時關鍵是我們如何來對待理由。當預期目標圓滿完成時,大家可能理所當然的以為這不存在理由,但是,當預期目標的實現遭受失敗時,我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞,其實不然,正是因為這種錯誤的思維指導着我們的行為,導致了結果的失敗。因此,面對企業,面對領導,我們只需將結果呈現在領導面前就足矣了,把各種理由放在結果出現之前,圍繞結果將各種理由一一擊破,最後的成功成為圓滿的結果。

三、對今後工作的啟發

通過學習,感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深,身為人力資源經理,身上的責任很大,需要學習的東西還太多太多。認真審視了自己目前工作狀態,認為在人才培養機制、激勵性績效體系建設方面存在的不足,最急需改進。

人才培養機制方面,*單位一直面臨着人才缺乏的被動局面。這些年,雖然在人才培養方面,也想了很多辦法、做了很多償試,效果總是未能達到預期。通過培訓,體會到對這方面工作的認識還是不全面、不到位的。一是規劃不到位,老師説過“用三年後的思維來考慮現在,才能做好規劃”,而我們卻侷限於“用現在的思維考慮現在和未來”,所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全,雖然也有這樣那樣的計劃和措施,但是沒有系統的人才培養體系,制約了人才培養的進程。

要做好人才培養規劃,必須站到全行發展的高度來設計和規劃,並且注重人才的階梯培養,尤其是經理級以上人才和年輕幹部的培養。其次要建立健全人才培養體系,搞清楚未來3至5年的公司人才發展目標是什麼,哪些人才是我們的關鍵核心人才,需要多少,人才結構是什麼,需求數量和目前實際數量的差距通過什麼渠道補充,如何快速培養這些人才,明確人才培養的制度、流程、責任者是誰。這個板塊計劃在今年度內完成,其中要關注到實際可操作性,以及與公司領導的充分溝通以達成共識。

關於激勵性績效體系建設,雖然績效體系建設已經做了多年,經過培訓,瞭解到方向也基本正確,目前主要存在三個問題。其一是績效體系本身還存在缺陷,從指標設計、績效計劃到考核實施、績效評分、績效改進等等環節都存在不足之處,需要改進。其二是激勵性不夠突出,更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上,獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大,難以真正起到激勵作用。其三是績效面談,今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環節,實際做起來卻效果不理想,經過培訓明白了要做績效考核、績效面談之前,每個崗位要有相應的績效計劃,這一點是我們目前沒有做到的,另外還要培養部門長成為績效面談的溝通專家。

青年人才培訓心得篇3

為期整整兩天的封閉式學習,讓我的頭腦經歷了生平第一次洗禮,讓我重新認清了自己,明白了接下來的路應該怎樣去走,以什麼樣的心態面對每天的工作、生活、朋友、家人以及周圍所遇到的任何人、事、物、和環境(場合)。

第一天:

學習到了人生成功的必要條件——存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。經營一夥人的根本就是經營團隊的兩個力(動力與合力)。從沒有動力到動力十足,從沒有合力到團結一致,唯獨可以做的就是影響人——三借互生影響法(借人、借事和借場)。因為人不可以被刻意地改變,也不會因為知道、懂得、理解、想要而改變,而是刺激、感動、觸動、心動而改變。人只願意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永遠不要想去改變一個人,只有改變自己,只要自己真變,身邊的人就一定會變。

如果一個團隊或一個企業,要想有更進一步的發展,想要有所突破,就得需要有新思想、新狀態、新動力和新感覺。這一系列新東西的誕生就要依靠互生(兩個以上的東西在一起交流、碰撞、互動產生新的東西)的力量,異類互生更有效,重視開放理論,對抗麻木和封閉。學習和觀察比自己做得好的團隊、企業,瞭解整個圈子,整個行業。交出多少,就能得到多少,心中裝着多少人,就能成就多大的事業。

第二天:

作為一個企業的領導人,要抓重要事情,而不是整天忙於緊急而非重要的事情(天天做緊急的事情,緊急的事情越來越多,天天做重要的事情,緊急的事情越來越少)。關注整個行業的動態,整合外部優勢資源,勾勒出公司的發展目標、方向和策略。心中裝着夢,裝着員工,成就員工。

一個員工在一個公司無非關注的就是五個方面(有錢賺、有官當、有事業幹、有樂子、有成長),這是作為一個企業老闆所需關注和解決的問題。要明白眼前的人才是最重要的人,眼前的事才是最重要的事,當下才是最重要的時候,人痛苦的根源在於痛恨過去,擔心未來,無法心安和心定的人,永遠成就不了多大的事業。

作為一個領導要學會如何解決問題:所有的問題來自於看不清真相。要想看清就得有開闊的境界,而看問題的高度、廣度、深度、角度就是境界(境界決定方向,方向決定策略),什麼樣的境界就會有什麼樣的思維模式,什麼樣的思維模式(五種思維模式:點式思維、面式思維、立體思維、四維思維、空性思維)就會判斷出怎樣的方向,拿出什麼樣的策略,最後決定團隊或企業有什麼樣的發展。

境界來自於行天下、觀世界、多經歷、多體驗(欲窮千里目,更上一層樓)。

嘴上説的、腦袋想的、心裏感覺到的都必須積極向上,具有正能量,因為語言=咒語。做一個有魂的人:隨時隨地關注周圍的人、事、物、環境(場合),看有什麼需要我為他們做的。一句話,一個細微的動作,就能看出一個人是否有魂,是否能成事(尤其是飯桌文化),能成多大的事。

最後,學習了培養出獨當一面的經理人/幹部的九字方針:走出去(開闊視野)、請進來(聆聽分享)、給空間(授予權力,承當責任);瞭解了世界上最常見的三種人(領袖、常人和“死人”)。

因此,想要改變就得立即行動,否則就會形成“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的局面。

總之,這次的培訓學習不僅是對工作,更重要的是對以後的生活產生了重要的影響,很多的東西和感想不是可以用文字來表達的,也無法用語言表達出來,唯有在以後的學習、工作和生活中加以運用。學會培養新習慣、新思維,創造新環境,做一個有魂的人,並長久堅持下去。

青年人才培訓心得篇4

xx縣中醫醫院現有在職職工81人,其中衞生專業技術人員69人,財務、後勤人員13人。衞生專業技術人員中,有高級職稱3人,中級職稱25人,初級職稱41人,大專以上的專業技術人員39人,佔57%。醫院開設有內科、兒科、老年病專科、婦產科、外科、肛腸科、五官科、鍼灸理療科、口腔科等九個臨牀科室,有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫技科室,有醫院辦公室、醫務科、護理部、財務後勤科、預防保健科、統計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室,社區衞生服務中心1個。年門診人次103573人次,年收住院病人1810人次,業務收入513萬元,且每年按10%的速度增長。以醫療、護理質量為中心的綜合服務水平、服務質量,每年均有新的發展、新的提高,始終處於全州同級中醫院的前茅,究其原因是醫院有一個團結務實、廉潔高效、勇於開拓創新的領導班子,以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫院每年均選送一批專業技術人員到上級醫院深造,通過人事、工資分配製度改革,營造和激活了育才用才的機制,使全院一大批專業學科帶頭人脱穎而出,年輕有為的專業技術人員層出不窮。現對一年來醫院人才培養工作總結如下:

一、堅持人才戰略,不拘一格聚集人才,人才結構趨於合理

在激烈的市場競爭中,關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來,我院不斷地與時俱進,更新觀念,始終沒有放鬆人才這第一要素,把全院的發展與人才引進和培養結合起來,把現實性與將來的可能性結合起來,樹立醫院社會的大衞生觀念,在人才選拔上堅持德才兼備的原則,把思想品德好,熱愛醫療衞生事業,有發展志向的醫務人員聘用到醫院工作,從20xx年以來,共接收大中專畢業生33人,佔醫院現有職工總數的40%,接收從基層衞生院及其他醫療機構調入的專業技術人員20人,佔醫院現有職工總數的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、專科9人,取得專科文憑1人。目前,新分入和調入的技術人員已成為各科的業務骨幹,有的已成為學科帶頭人,各科室的人才結構明顯趨於合理。

二、加強職業道德教育,培養良好品德

醫院要有正氣,要有凝聚力,有戰鬥力,才能競爭、才能生存和發展,為此,醫院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫”作為自己最高的宗旨,通過各種形式,廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業為主的政治思想教育,以“一切為了病人,為了病人的一切”為主的職業道德教育,使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定正確的理想、信念,熱愛和忠誠於醫療衞生事業,把全院職工的思想統一到這一崇高的使命上來,把有所為和有所不為作為實現自身價值,奉獻給病人,奉獻給社會,醫院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍,文明服務、優質服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動,得到了社會各界的普遍讚譽。

三、人才培養堅持公平、公開、擇優發展的原則

醫學是一門理論性、實踐性很強的學科,而且醫學技術突飛猛進、日新月異,為了緊跟醫學發展的步伐,與醫學前沿銜接,醫院採取在職培訓,進行繼續醫學教育,遠程網絡培訓,安排到省、州業務培訓等多種形式,培養人才。每年都安排兩批醫務人員到省內外有較高水平和聲譽的醫院進修深造,我院的

臨牀醫生已全部到省內或省外普遍進修一年已結束。內兒科醫生已全部參加了全省為期三個月的急診醫師培訓班。部分婦產科醫師已兩次到省或州級醫院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫院進修三至六個月。第二輪醫生進修工作根據醫院需要及時選派到相關的醫院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中,醫院始終堅持公平、公開的原則,使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫療進修省外1人、省級2人,護理省級進修2人。在專業發展方面,醫院把現實工作及將來發展趨勢與專業技術人員的個人志向結合起來,充分尊重職工的個人選擇,併為職工個人的專業發展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力,全院醫務人員的業務水平、服務水平不斷提高,服務範圍不斷拓寬,方便和滿足了患者,促進了醫院、科室的發展,如老年病科、內科、婦外科對全院的發展起到了龍頭作用。

四、堅持公平、公開、公正的擇優選人、用人機制

在選人、用人機制上,醫院在平等競爭前提下為全院職工提供發展機會,制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移,以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才,在創新實踐中培養人才,在事業發展中凝聚人才,在工作生活中關愛人才,注重發現和大膽使用那些素質好,有發展潛力的專業技術人員成為科室負責人和學科帶頭人,併為他們的發展創造條件,提供機會,根據《醫院人事、工資分配製度改革方案》,競爭上崗,從根本上激活和完善了醫院的選人、用人機制,充分調動了職工的工作積極性。一大批優秀專業技術人員走上了醫院不同的領導崗位,醫院各項工作蓬勃發展,呈現出良好的發展勢頭。

五、中西醫並重、中西醫結合,充分發揮中醫技術特色和優勢

中醫學是我國醫學科學的特色,它歷經數千年而不衰,至今仍顯示着較強的生命力,最根本的原因就在於它具有經得起實踐檢驗的臨牀療效。多年來,醫院始終把中醫藥療效作為中醫藥賴以生存和發展的根本,加大中醫藥人才的選拔培養力度。同時面臨中醫藥現代化的要求,特別是為滿足廣大人民羣眾的要求,在人才選拔、培養和使用上始終堅持中西醫並重,中西醫結合的思想,鼓勵中醫人員學習西醫,西醫人員學習中醫,共同發展,共同促進,共同提高的路子。目前全院醫務人員既能按西醫“因病”治療,又能按中醫“因證”施治。為廣大人民羣眾提供了更多的服務,為醫院將來更廣闊的發展奠定了基礎。

我院的人才工作儘管取得了一些成績和經驗,但在市場經濟體制下,要滿足廣大人民羣眾不斷增長的健康需求,我院還有不足之處,如人才發展水平與社會發展水平不平衡,一定程度制約着醫院的發展速度;在羣眾中享有較高聲望的名醫不多;羣眾的經濟狀態在一定程度上制約着醫學人才才幹的發揮;極少數羣眾對中醫藥工作仍有偏見等。在今後的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導,以繼承和發展祖國中醫藥文化遺產為契機,認真解放思想、與時俱進、開拓創新,不斷堅持完善和深化改革,再創中醫藥工作新局面。

青年人才培訓心得篇5

很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習,雖只有短短的四天學習,但安排科學有序,學習內容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發改委閆恂秋等領導的講話,聆聽了幾位專家的有關“陽光心態和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷着崇敬的心情來到山東沂蒙黨的羣眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點,重温黨的光輝歷史,接受羣眾路線教育,這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量,受到了一次很好的黨性教育,思想受到了震撼,心靈得到了澆灌。

這些務實有效的教育培訓活動使我們經歷了頭腦知識風暴,接受了精神洗禮,受益很大,感受很深。今後,我要加強學習,提高自身素質,做好行業發展的帶頭人,具體做到以下幾點:

一、珍惜榮譽,增強使命感。

張部長、郝部長和閆主任等幾位領導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求,使我認清形勢了我市經濟社會發展的新形勢,增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到,當前我市正處於轉型跨越發展發展的關鍵時期,泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開展,轉型發展,人才優先。這為我們這些專業人才提供了廣闊的創業和發展舞台。我們是拔尖人才,這一榮譽稱號是組織部門授予的,既是對我們過去的肯定,也是對我們將來的激勵和期望:在新的形勢下,我們的創新意識和創造能力應該是拔尖的,貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以,在新的形勢下,我們要不辱使命,配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇,大膽開拓,珍惜榮譽,再接再厲,振奮精神,提升素質,精益求精,施展才華,把個人的事業追求與泰安、甚至全省的轉型發展緊密結合起來,引領泰安科技創新,做學術帶頭人,在為泰安發展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現拔尖人才風采。

二、勇於創新,爭當先行者。

時代的進步、事業的發展需要創新,當前黨和政府都在大力鼓勵創新,實施創新驅導戰略任務。與發達地區相比,我市技術創新基礎比較薄弱,創新人才和創新團隊都比較缺乏,專利發明等創新成果較少,因此在轉型期我市各項社會事業發展,更需要靠人才推動實施創新驅動戰略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領域的專家,更需要開拓創新,培養創新意識,提高創新能力,有能力也有責任肩負起創新的重擔。創新是不分地域,不分領域的,人人都有創新創業成才的機會。不論是自然科學,還是社會科學都可以創新;生產企業可以創新,文化、教育、衞生領域也可以創新,關鍵是要有創新驅動意識和創新的精神。我們要立足本職工作,勇於打破陳規,發揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神,刻苦鑽研,汲取各方面前沿新知識,掌握新技能,闖出新路子,多出科技成果,做一名創新型科技人才,以推動本專業、本行業的新發展。

三、做好表率,當好領路人。

在結業典禮上,郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態和精神風貌,把學習成果轉化為工作動力,做各方面工作的表率,這為我們指引了方向。在這次培訓中,我還結識了許多為我市經濟社會發展做出貢獻的各行各業的人才,他們都是本專業、本學科、本行業的技術帶頭人,他們的事蹟感動感召了我,今後我要做終生學習、務實創業和作風優良的表率。

首先,我要加強政治學習和業務學習,不斷提高學習力,廣泛汲取各方面知識,全面提高自己,使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己,努力提高自己的修養和境界,作為一名教師,我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神,加強工作責任心,嚴於律己,在工作中任勞任怨,不計個人得失,時時處處以身作則,牢記要為人師表,教書育人,不忘自己的典範作用,不斷提升水平,再創佳績。第三,我們要牢記領導要求,做務實創新的表率,團結合作擔負起培養人才的責任,發揮傳、幫、帶作用,造就更多的優秀人才,對本行業的年輕人多指導幫助,把好的技術、好的經驗手把手傳授,以好的作風感染帶動他們,多給可造之才交任務、壓擔子,使他們有更多的機會鍛鍊提高,加快成長;我們更要有大局觀念,站在全市經濟社會發展的高度,在自己不斷進步的同時,聯合其他拔尖人才,共同工作,能夠帶動培養全市行業人才共同發展,以形成更多的創新團隊、學術團隊、技術團隊,壯大我市的優秀人才隊伍,在全市各項事業發展中做出更大貢獻。

青年人才培訓心得篇6

我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓班,第二階段從9月23日至9月27日,我前往浙江大學學習。通過本次浙江大學幹部培訓,我感到堅定了理想信念,大大開闊了視野,增長了見識,更新了觀念,開拓了思路,進一步增強了科學發展、生態發展、跨越發展的自覺性和堅定性,進一步加深對市委實施“四大”戰略,打造“廣東綠谷”的理解。現將有關學習情況總結如下:

一是拓寬了視野,更新了觀念。聽了市委黨校和浙江大學的專家教授的專題輔導報告,如《轉型期中國社會熱點、難點問題分析》、《城市軟實力》,特別是專家教授的講座或高屋建瓴,或旁徵博引,或拋磚引玉,或深入淺出,豐富了我的知識,拓展了我的視野,讓我對當前國際國內政治、經濟情況有了比較全面的瞭解,對我市的發展理念、發展戰略和發展路徑有了進一步的認識,激發了鬥志,增強了服務人民、奉獻社會的責任感和使命感。

二是提升了理論素養,夯實了理論基礎。通過系統地學習基本理論知識,讓我瞭解到當代國際國內發展現狀,如《區域經濟發展與產業結構調整》、《綠色經濟、綠碳經濟及循環經濟》,一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏鋭洞察問題的能力,較好地把握了科學發展觀的科學內涵和精神實質,進一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解,提高了理論水平。

三是增強了黨性修養,堅定執政為民的信念。培訓中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設》、《領導智慧和人生追求》等課程,讓我對自己從政動機重新思考,牢記“為官一任,造福一方”,增強了我的黨性修養,堅定了執政為民的信念。

四是理清了工作思路,增強了謀事幹事能力。通過學習《領導力修煉和執行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢江新城》等課程,讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認識;進一步強化了當今世界發展變化學習知識意識,認清了面臨的機遇和挑戰,增強了駕馭市場經濟條件下行政工作能力。

五是加強了交流,提高了能力水平。培訓期間,自己通過與專家教授和來自不同縣區、不同單位的同學對後發地區特別是河源轉變經濟發展方式等內容進行交流,開闊了我視野,激發了我思路,感覺到由於不同的經歷,分管不同的業務,在思想認識、理論水平、業務知識、工作經驗等方面不一樣,在分析問題的角度也不一樣,啟發了我以後在工作中要做到集思廣益,進一步提高解決實際問題能力。

總之,這次培訓雖然只有短短半個月時間,但其意義是深遠的,收穫也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點,努力提升自己的理論素養,不斷提高自己業務水平,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,全力實施“四大戰略”,為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應有的貢獻。

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