當記者的心得體會6篇

當我們的內心有了收穫的時候就可以尋思着寫份詳細的心得體會，為了記錄下自己的內心感受，一起來寫心得體會吧，本站小編今天就為您帶來了當記者的心得體會6篇，相信一定會對你有所幫助。

當記者的心得體會篇1

記者生活並非像有些人想象的那麼浪漫，記者不僅是無冕之王，更是一個肩負重大使命的職業羣體。

在幾個月的實習過程中，不僅在業務上得到了鍛鍊，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收穫很大，下面我就把實習的情況簡單總結一下：

政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業。特別是採編人員，需要隨時瞭解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當前首要的政治任務，等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內容登在報紙上。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場。

在我實習過程中，我發現每一名編輯記者在緊張的採編工作之餘，都十分注重政治學習，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏鋭的政治洞察力，這樣這張報紙才能夠很好地發揮了dang的喉舌作用，成為聯繫黨和人民羣眾的橋樑和紐帶。

在這一段時間裏，加強了政治理論學習，由於我基礎較薄弱，就重温了上學時學的課程，同時，再不斷地補充新的知識，對於當前黨和國家的中心任務

二、工作能力上的提高。通過實習，我在各個崗位上都得到了鍛鍊，並且對於如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

1做記者，深入到第一線採訪，鍛鍊了自己與人交往溝通的能力，並對採訪的準備、技巧和總結整理問題的能力有了提高,學習借鑑他人、分析內外因素、克服內外矛盾.?學習和借鑑更加必不可少，而且也更有空間。

2接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點，同時也培養了我對不同事情的獨特觀察，鍛鍊了我獨立思考的能力，為以後的學習打下了有益的基礎。

3加班撰寫稿件，不僅鍛鍊了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點;做實習編輯，學會了如何編輯稿件，如何取標題，知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報道的需要，很大的提高了我的文字水平;通過在其它崗位的鍛鍊，我不僅熟悉了新聞出版工作的業務，學會了怎樣才能更好地工作，用什麼方法來提高工作效率。

4經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能幹好這項工作。

三、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業務知識，更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業精神和職業道德。

五、在適應社會能力上的提高。

1參加社會實習的最終目的就是在社會適應能力上有所提高。經過一段時間的鍛鍊，在學校，接觸的主要是同學，關係比較單純，交往起來也很簡單。對於社會上的各色人等，我都是避免接觸的，在實習中就不一樣了，要接觸各種各樣

2報社裏很多人並非新聞專業出身，很多理工科的畢業生做新聞、做記者也同樣優秀，記者與編輯需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業知識，又要會管理策劃與營銷等。

六、理論在實踐方面的運用能力的提高。在實習以前，由於對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經接觸了很多概念以及新聞規範，但不專業。如：要注意新聞的負面影響，有些事件如果以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時，要儘量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用於實踐的重要性，

七、幫助學生修改自己的職業規劃，通過實習來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工

種，從而制定出更為實際可行的職業規劃。利用實習來找工作，是成功率最高的求職方式。作為大學畢業生，“實習最好是用來定方向、定基調、進行職業再規劃，學習業務能力，工作以後有的是時間”。

八、學會借鑑他人的優點。

要拓展自己的知識面，使自己的知識系統化。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以後的學習中多想，多讀，多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。

在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。

當我發現愛上了記者這個職業的時候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，併為自己的進步感到驕傲。

一.實習初衷：由於對新聞寫作有很深的興趣，通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎，想通過實習將這些理論與實際的應用相結合，在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

二.實習目的：瞭解報紙出版的過程、學習新聞寫作的採編流程，對其進行分析，並結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。

三.實習任務：學習報紙上已發表的新聞作品、下各專業廠進行現場採訪。

四.報社概況

1.基本情況：位於廣西賀州市地委政府大樓對面

2.報社簡介：

五、初步認識：報紙是一種輿論工具，它對於社會生產生活各個方面的重大影響，特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。?報紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發展中無論用何種方式都不可逾越的固有規律。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，經濟新聞是看點。

當記者的心得體會篇2

短短兩個多月的實習，短短兩個多月的記者生涯，就這樣匆匆的結束了。這短暫的時光，讓我對記者有了全新的認識，並且對我所在的地區社會有了一些不同的認識，知道了很多曾經不知道的事。

面對了不同的人，上至政府高官企業家，下至地裏耕種的老百姓，遠至只有電視上才能看的慈善家，近至身邊的志願者，還有一些自己都想象不到了貧困户。接觸了不同的事，企業文化，鄰里糾紛，愛心公益，扶貧救濟····這些都是我之前從未觸及的事，當我走近了解並且感同身受的時候，可能每一次都是對心靈的一次徹底的洗禮。

之前我對記者的認識完全是來自書面，可能覺得他們就是把身邊的一些事簡單的報道一下，遵循五個w加h，將其套進去就可以，如此簡單，何時、何地、什麼人、發生什麼事、為什麼和如何。對他們的工作性質以及工作方式一無所知，對他們在報道時的情感更是觸摸不到。當我走進並且從事這個職業的時候，發現遠沒有那麼簡單，之前的理解可能只是鳳毛麟角，記者需要做的有很多，最重要的的是，記者是有情感的，是對這個社會對新聞的當事人負責的，在短短兩個月採訪的過程中，聽到老師最多的一句話就是“我們是來解決問題的”這可能就是記者來到事發地最大的職責了，並不是我之前所理解的，“為了報道”。記者是有責任的。4月6號，我們收到一條新聞線索，説的是臨猗的一村裏的一面快倒塌了，對附件的村民以及小孩造成生命威脅，我當時所想到的是，不就是一面快倒塌的牆，直接拆了不就可以嗎，為什麼還要專門去報道，而當時記者老師所説，如果這面牆村民能拆的話他們就不會打電話給電視台尋求幫助的，肯定是中間有什麼人或者什麼事在阻攔，以至於牆不能拆，更重要的是這牆隨時會倒塌，如果下面有村民有小孩，出了人命可不是小事。於是我們便從運城驅車來到臨猗的新聞事發地，看到危牆，記者便第一時間聯繫到該村的村長以及房屋的主人，將其協商好之後，同意將其拆除，在拆除過程中記者才開始報道，待牆拆完我們才離去。當看到這條線索時記者的責任便是協調將危牆拆除，防止危牆倒塌對生命造成威脅，並不是簡單的將其危牆情況報道一下就草草了事。

記者是有感情的，4月16號我們去拍一組專題新聞“尋找最美青年”當我們採訪這位最美青年候選人蘭媛的時候，瞭解到她背後所做的事，着實讓人佩服，而這些事的背後的事，卻是讓人心酸的。蘭媛一直在幫助一户貧困的農家，這户家人原本是和諧美滿的，可是因為車禍奪走了家裏的一兒一女，從此家庭陷入了悲痛之中，而就在這時，自己在農村的唯一住所，在一夜之間遭遇強拆，屋內物品全部損壞，這唯一的住所這個家沒了，原本身體就不好的母親，受到接二連三的刺激之後更是病的卧牀之中。蘭媛在瞭解到他們家情況的時候，對他們做了很大的幫助，並且將每年十分之一的收入用來幫助他們，而這樣的做法她已經堅持了很多年，這位收入平平的一位女人，卻用了她最大的力氣去幫助他人，當我聽完這些事以後在場的記者已經是潸然淚下。4月28，我們帶着“準備”來到聞喜的一户貧困家裏，這個家庭母親重病，父親輕微智障，唯一的兒子腳也是殘疾的，記者在瞭解這些情況在來之前就被這樣的家庭情況感到難過，所謂救濟不救貧，而唯一能幫助他們的就是將兒子培養成才，擺脱貧困，記者也將他們兒子的未來做了一些簡單的規劃，先聯繫一所願意幫助的學校將孩子送入其中免費讓其學習，在學校節假日時間以及畢業以後聯繫一家勞務公司將其安排合適的工作。在觸及感情的時候，記者可能所做的不多，但這是她盡最大努力所做的。

記者是有力量的，4月22號，一位農户向我們反映，他所報的駕校扣了他500元，一直未退，多次上門找駕校都被各種理由推脱，百般無奈的他，最後只能向記者求助，瞭解情況之後記者與他一起來到當時報名的駕校，幫助他併成功討要到當時所扣的500元。5月11號，一耕地農民向記者反映説自己之前買的微耕機壞了，但是其售後不予維修，並且服務態度非常差，在記者經過了解和與售後工作人員溝通之後，最終同意將其損壞的零件予以更換。這些事情讓我瞭解到輿論的力量，媒體的力量，同樣也是記者的力量，幫助一些需要幫助的平凡的老百姓。

g這次實習最大的收穫是讓我對記者這個行業有了一個完整的認識，也讓我從其心中敬佩這個行業並在這個行業工作的每一位記者，他們用他們的行動，用他們所有的力量，來擔負肩上的那份對社會對家人對新聞當事人的責任，他們也是一羣很容易被感動的羣體，遇到一些讓自己感動心痛的事情他們也會盡自己所能去幫助去支持，有的時候他們的力量也是很渺小的，在很多時候他們對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平，哀歎時世的艱難，憐惜人民的痛苦。一條簡單的新聞，看似平凡容易，但整個過程從接到線索到成功播出，這其中都藴藏着各種喜怒哀樂，可能很多部分是不為人知的，在每次採訪過程中他們的心和情都是在人身上，他們想的更多是幫助他人，為他人解決其問題，分擔其憂愁。這樣的精神，這樣的情感，這樣的責任，讓記者這個職業顯得更加的神聖。

到現在這句“我們是來解決問題的”還在我耳邊環繞。

當記者的心得體會篇3

做一名新聞記者，對我來説曾經是多麼美好的。可是隨着越來越多的沒有職業道德的小報記者的加入，記者這一職業的權威和公正性受到了極大的挑戰。很多人已經不願意再相信記者，也不願意再去當記者。我在思考了很長時間之後，我還是當了記者。我想只要自己做的好，就不要去管別人。就是抱着這個信念，我這記者一當就是幾年。

到20__年末，我走上了工作崗位已經有幾年的時間了，尤其是在去年我成為《城市快報》經濟部的一名正式記者，讓我深感到了工作的壓力與艱苦，光榮與責任。近半年來，我更嚐到了作為一名記者的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。這是一個充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程，通過它，我認識到：

一、注重積累，博採眾長，才能積澱自身的能量

我深刻地認識到，新聞記者最可貴、也是最重要的素質就是敏鋭。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是紮實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為從業時間不長的新記者，我着重從方法上下功夫：每接一個選題，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對較熟悉的領域，我多學多問，多向有經驗的同事請教，深思慎取;對比較陌生的範圍，我採用上網查詢的方式，在最短的時間內瞭解背景資料，迅速掃清障礙。20__年7月8、9兩天連續發表的《英恐怖連環爆炸對經濟影響系列》一組稿件內容豐富、資料翔實、有一定深度的新聞稿就是在這種基礎上寫成的，獲得了報社的好稿獎。

二、吃苦耐勞，堅韌頑強，才能有所進步

金融新聞具有極強的專業性，近一個多月來，我通過對本市各家銀行行長的採訪以及寫稿，我越來越明白一個道理：只有努力拼搏，變壓力為動力，堅持不懈才能鍛鍊自己的水平、磨練自己的意志力和能力，努力、堅韌就一定會有收穫，採訪對象的一些優點也是自己增長能量的一種養分。

三、基礎紮實，視野開闊，才能夠獲得好的新聞角度

在今年的日常工作中，我對本市各大媒體的經濟欄目都進行了細緻的分析，摸準了我所跑銀行的定位，同時我也意識到：我必需努力學習，爭取能夠以一名專業人士的視角來審視新聞。厚積才能薄發，我通過業餘時間惡補專業課程，同時閲讀大量專業性報紙，觀察優秀記者獨特的視角、新聞切入點，同時認真閲讀經濟部同事的新聞報道。通過一段時間的觀察，我認識到：好的經濟記者必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備(新聞的敏感性是建立在廣泛的知識儲備的基礎上的)。為了儘快達到這個目標，我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視台、天津電視台的經濟節目，從中瞭解金融基礎知識和重點熱點經濟問題。第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，以備不時之需。記得在去年年初，我作為一個新記者，工作初期開展銀行的新聞採寫異常艱難，我通過閲讀和觀察，找到了一些頗具特色的新聞點，完成了20__年年初的一些理財稿件。

一年以來的每篇報道完成之後，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我想明年的工作中，我除了繼續在自己的幾個報道領域做耐心、紮實的積累之外，要如何讓自己已經儲備的一些資源在我的報道里體現出優勢和的價值，是我特別需要找到答案的一個問題。

在今後的工作中，我相信我是可以做的更好的，在不斷的前進中找到更好的方向，是我一直以來都在不斷的努力的。很多現實情況就是這樣，做記者並不是很難，不過做好記者就不是那麼簡單了。以後的路子還有很長，我相信我會在記者的道路上走的更遠的，我可以做的更好!

當記者的心得體會篇4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，是國小六年級3班的學生，也是桂林晚報的小記者，小記者培訓心得體會總結。很高興也很榮幸代表龍隱國小小記者站的全體小記者在這裏發言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!

首先，我想談一談投稿的事。

上個學期以來，我在《桂林晚報小記者週刊》上發表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢於投稿!

第二點，我想談一談當小記者和學習之間的關係。

有些同學不願意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不願意去參加小記者活動，他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學習方法，不僅不會影響平時的學習成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質。比如説，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞採訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質，在社會生活中都是必不可少的。

第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。

作為小記者，應該有一雙善於發現、善於觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一隻飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感。看到美麗的春天、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。

作為小記者的代表，我知道應該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養;還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這麼好的`寫作平台。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發着油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多麼讓人自豪和驕傲呀!

當記者的心得體會篇5

這就是一名稱職教師發自內心的對教育的真知灼見的理解。我細細地讀着每一句，讀着讀着，突然很感動。沒有熱淚盈眶，沒有漠然走開，我只是暗下決心：做一名優秀的教育工作者!

四天裏，腳上手上都是蚊子的光輝戰績。四天裏，我們幾乎沒有享受到電風扇。四天裏，我們和學生一起體驗什麼叫做"鄉村生活"。我的家鄉也是一個小鄉村。我喜歡鄉村，寧靜、自然、温暖、原生態……同樣，我也喜歡城市，熱情、高速度、追求、青春......

我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香，我喜歡在原本靜寂的夜裏"夜闌卧聽風雨聲"，我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種"山色空濛雨亦奇"的清麗風光，常常使我忘記了一切，靜靜地融為大自然的一員。如果可以，我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，講遠了。

剛到曉坑第一個中午，我到各個寢室探訪，看看孩子們是否都適應。一見到她們，我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑，玩遊戲，講笑話，她們給我出腦筋急轉彎，我笨得可以，腦子居然那麼難轉。呵呵。後來，還跟她們賽起歌兒來。可起勁兒了~大中午的，其實我希望她們好好睡一覺，因為下午有活動。她們不肯~只好陪她們玩了。(後來我回想起這事的時候，覺得一名教師應該讓學生該幹嘛幹嘛。在午休的時間就要好好休息，怎麼能這麼玩呢!但是，我一想到這是出來玩，就不忍心壓制她們愛玩的心了。再説，她們實在是很可愛。)後來，兩寢室為了老師呆在哪個寢室而吵了起來，我很驚訝。但當時只是勸她們要和睦，然後要她們回各自的寢室。過了十來分鐘，我聽説學生y生氣了，還哭了，正躺在牀上。我趕緊來到她房間，與同學們一起勸説。她一直用被子矇住頭，不與我們説話。她説，從來沒有人這麼兇過她，就剛剛那個跟她吵架的人兇她，她咽不下這口氣等等。看來是真的鬧脾氣~20分鐘後，這個機靈的y居然坐起來了，打着哈欠，還裝作一頭霧水地問："你們幹嘛?為什麼要圍在我牀邊啊?發生什麼事情了麼?"哈哈，她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底裏喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。

下午包餃子。大部分孩子在家裏沒親手做過餃子，這便是一次很好的動手機會。孩子們的熱情高漲。一個個伸着小手拼命揉揉捏捏，有些臉上還有白白的粉呢~整個食堂"嘰嘰喳喳"的，好不熱鬧。看着孩子們的成果，我哭笑不得，雖然有我們老師在一旁指導，但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的.甚至脹破"肚皮"，有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個大饅頭，大概是餡兒不夠導致的~呵呵，這就是孩子們的傑作啊。待到餃子出鍋，孩子們很守秩序，畢竟都是經過精心挑選出來的孩子，一個個坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個個吃得津津有味。就連一個小時前説自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。

晚上聯歡晚會的時候，我們做了好多遊戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措，到後來的鋭不可當，真是一有個質的飛躍。有幾個孩子表現特別棒，一直佔着擂主的頭銜。到後來，總決賽的時候，高手對高手，精彩極了。有幾個球真是打出了水平，打出了希望，我們看得那個替他們着急啊。呵呵。他們汗流滿面，紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。遊戲"做鬼臉"的時候，硬幣貼在孩子的鼻尖，有的因為汗液怎麼擠、怎麼做鬼臉都擠不下來，可着急了。看着他們躺在椅子上拼命做鬼臉，我們被逗樂了。遊戲"齊腳並進"的時候，他們5人一隊，堅持練習。比賽的時候，有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩並肩，一起前進。為的是培養孩子們的團隊精神。摔倒了，爬起來;疼了，隊員們互相鼓勵;輸了，他們會説：沒關係，盡力就好;勝利了，他們會緊緊地擁抱在一起……我深深地被這一幕幕感動了。感謝上帝，孩子們一定可以從這個遊戲中受益的，或多或少都會有，至少我感受到了。還有"三元五角"的遊戲，孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂!

在贈送禮物給曉坑的孩子的時候，孩子們的贈言以及贈送理由是那麼成熟，那麼真誠，那麼可愛。它們一次次叩擊我的心靈，使我一次又一次地被感動。真是一羣可愛的孩子!

現在的孩子真是多才多藝。在尋寶環節，我們設置了才藝展示的項目。孩子可喜歡錶演了。雙簧、舞蹈、相聲、笑花、唱歌、謎語、腦筋急轉彎、英語故事、現場書畫展示、朗誦……我真的很佩服他們。我也一定要好好學習本領~使自己成為一個有才有能的人!

王老師在孩子們做遊戲的時候，看到孩子們很熱，於是夾着礦泉水，拿着自己的水壺，一人一口地給孩子們喂水。這個畫面我深深地記得。我想這就是師愛!這無微不至的愛呵!

葉老師是校長，他也特別有威嚴。他發話的時候學生都不敢出聲，因為他秉承"抓個別，整集體"的方針，加之平時不苟言笑，所以學生很怕他。他們吵鬧時，説句"葉老師來了"，他們會馬上安靜下來。我們都知道，葉老師很愛這些孩子的。

我們幾個老師聚在一起吃飯、總結經驗的時候，談到些問題。也談到本次活動的可喜之處：受到家長的高度評價、發現了很多好苗子、看到未來的希望。其實，孩子只需要給一個表現的機會就能讓他樂個大半天了。如有個孩子，在老師宣佈班長換成他之後，他立即打電話回家："媽媽媽媽!老師讓我當班長了也!"呵呵，孩子就是這麼容易滿足，這麼容易快樂，我們小時候也是這樣的~孩子，需要的是舞台，而不是教師一味的"關愛"。

陳老師在談及自己的創業經歷的時候説到：不管做什麼事情，都要盡力去做，把老闆的事業當成是自己的事業用心做;真誠地為他人着想，別人一定能領會的。

我深深地為小記者站的孩子們感到開心，因為他們擁有一支優秀的團隊，他們擁有一羣優秀的教師，他們也即將擁有一個快樂的童年。

在小記者站，我與孩子們一起收穫快樂，收穫成長。

當記者的心得體會篇6

從2月6日到2月16日我在蘇州電視台社會經濟頻道，《社會傳真》欄目組進行了十天的實習，在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發現了自身的不足之處，這些收穫將會使我終身受益。在此，感謝蘇州電視台給我這樣的機會，感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助。現在，對我的實習情況和其間的體會作一個小結。

幕後的奔忙

平日裏看新聞，走馬觀花。到了電視台，參與到新聞的製作中，才知道一條1′28″的新聞背後是至少6個小時的奔忙。從前看電視台記者，也只知道他們展現在熒屏上的一面。而對這個行業，更是知之甚少。

進台第一天，見識了記者的工作狀態：匆忙、緊張。同時大致瞭解了記者的日常工作內容：確定新聞選題、聯繫相關人物、採訪、寫稿、剪輯……每一天都在重複這樣的動作，但因每一天都有不同的事情發生，而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨後的幾天裏，我對幕後的各個環節有了更進一步的瞭解。每天早上在一旁聽老師們討論可以採用的新聞，懂得了新聞不一定要“做大”，但一定要有看點，素材不一定要特別，但要與別人做的有差別。在聯繫採訪人以及作採訪時，同樣是有講究的，你必須成為對話的引導者，讓對方説出你需要的內容。而剪輯時，畫面與文字的配合則不僅僅對記者有技術上的要求，更需要有很強的藝術審美能力

外面的世界

總是聽着那首經典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”雖然這樣唱着，也對歌詞的意味稍有體會，但畢竟涉世未深，文字還嫌稚氣，眼光還不夠鋭利……我們還生活在單純美好的校園裏，並不瞭解外面的世界。

記者，於我，是一個瞭解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目，又是一檔很貼近老百姓生活，關注社會民情的欄目。在實習的十天裏，我瞭解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕，也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升温等社會熱點做了一些思考。我還經歷了一場真情告白，看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議，聽省委書記xxx肯定蘇州今年來的發展……我在每一次的新聞採訪中慢慢成長。

做最棒的新聞，做最好的自己

這些天來，我深深感受着欄目組的組織文化：精益求精。每一條新聞在播出前都要經過嚴格的審片，精心的修改，而在播出後，還有反饋意見，會在每週的例會上提出。正是這種精神讓這檔節目的收視率總是能夠保持較高的記錄。

精彩的節目離不開優秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師，幹練灑脱，透着知性的美。她以自身經歷告訴我，要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我，要清醒的規劃自己的人生;以老師的角度指導我，要勇於突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業……每一位都在無形之中傳授給我許多東西，都在工作中透露出一種信念：做最棒的新聞，做最好的自己!

才開始把記者的工作節奏融入到自己的.生活，就要離開了，又要回到大學校園，開始新的學期。