寶葫蘆的讀後感400字8篇
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寶葫蘆的讀後感400字篇1
寒假裏我讀了不少課外書，其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的祕密》。
故事講述了一個名叫王葆的小朋友意外中得到了一個寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
但同時它也為王葆帶來了許多麻煩。於是王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脱它，但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏着他……
其實，作為國小生的我也有過像王葆一樣的夢想：希望自己擁有一個神通廣大的機器人：能幫我穿衣、打掃衞生、做飯，甚至做作業……那樣的話我會多麼舒服啊！
説到這我想起了一件事，那是在我剛加入少先隊的時候發生的。那時我還不太會系紅領巾，總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我係，到了學校門口我只得嘗試着自己系，任憑我怎樣系都系不好，急得我差點哭起來。最後還是學校門口值勤的的大姐姐幫我係好了。
看完這本書，讓我認識到不勞而獲不但可恥，而且由於事事依賴別人，自己就會變得越來越懶惰、越來越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處，什麼事都要嘗試自己做，不能光想着依賴別人。因為我已經不是幼兒園的小朋友了，而是一名三年級的國小生！
寶葫蘆的讀後感400字篇2
寒假裏我讀了《寶葫蘆的祕密》，這本書講了富於幻想的國小生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事，後來電磁起重機和數學題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時，竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來！
從此他擁有了特殊的幸福，過上了“要什麼來什麼，想什麼有什麼”的快樂生活，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆後，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。生活彷彿變得那麼完美……可是，原來和王葆關係很好的同學都和他玩不到一塊了，王葆很孤單，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，屢令王葆哭笑不得。最後他終於明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷！於是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了，王葆依賴寶葫蘆，什麼都沒幹好。他憑藉自己的努力，終於成為了游泳冠軍，又開始以往快樂的生活。最後他發覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”，因為自己的不真實，連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”，還會使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們，世上沒不勞而獲的事情，“天上不會掉餡餅，只有自己努力”踏踏實實、發奮圖強，才會有真正屬於自己的快樂和收穫。
寶葫蘆的讀後感400字篇3
?寶葫蘆的祕密》主要講了一個叫王葆的小孩，在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲，如願以償地得到了許多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。後來同學們都紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終於覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應當用自己的雙手賺來收穫，而不是用不對的方法，去投機取巧。
看到這我想到了平時做事總是投機取巧……
今天老師佈置了聽寫成語，又是聽寫成語，這東西早都會了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語，時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語，因為不會，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最後一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢！
難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什麼寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收穫。任何人要想實現自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮鬥。天道酬勤，天上不會掉餡餅。
寶葫蘆的讀後感400字篇4
今天，我看了一本書叫《寶葫蘆的祕密》，這本書講的是國小生王葆，好吃零食，又愛幻想，從小就聽奶奶講關於寶葫蘆的故事，聽了奶奶講寶葫蘆的故事，立馬就想要一個像寶葫蘆一樣的寶貝，因為可以不費事，不操心的獲得一切。
有一天，王葆在釣魚時遇到了傳説中的寶葫蘆，而且他心裏想要什麼，這些東西就會擺在他面前，比如金魚，書，玩具……他想要什麼，寶葫蘆都能變出來。可我最喜歡的是，他和同學下棋，想吃掉對方的棋子，那個棋子就會到他的嘴巴里面。考試時，他看着考卷發愣，同學完成的卷子與他的空白卷子不知不覺中，互相對換，事情讓老師發現了，使他羞得無地自容。
一開始，我也特別想要寶葫蘆，記得有一次上英語課，我把水杯忘到學校了，一直到家我才發現，當時我特別希望有一個寶葫蘆，這樣寶葫蘆就能個給變一個水杯，媽媽也不會發現，更不會批評我，可是我靜下心來想了想，世界上根本就沒有寶葫蘆，如果我遇到困難就找寶葫蘆，那麼我的丟三落四、粗心的壞習慣永遠也改不了，所以我才知道王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和快樂，卻有了不少煩惱和痛苦，從今以後，我可不能遇到事情就想簡單的方法來解決，要自己親力親為，才能進步。
寶葫蘆的讀後感400字篇5
在暑假裏，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的祕密》。
剛開始看的時候，我發現寶葫蘆真是個好寶貝，我想：如果我也擁有一個那該多好呀！但當我把全書都讀完後，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時也帶來了煩惱！
故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。於是，王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脱它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏着他……
其實，作為國小生的我，也曾有過像王葆一樣的夢想，希望自己擁有一個三頭六臂的機器人，能幫我寫作業，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣會多舒服呀！記得剛入隊的時候，我還不怎麼會系紅領巾，於是我就依賴媽媽幫我係。但有一天時間緊，媽媽沒有來得及幫我係好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會自動鬆開來。最後，還是校門口的大姐姐為我係好了。從那以後，我決心一定要學會系紅領巾，爭做一名合格的少先隊員。
看了《寶葫蘆的祕密》這本書，讓我體會到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會做的`事，學着做；不能光想着依賴別人。因為我已是三年級的國小生了，不是幼兒園的小朋友了。
寶葫蘆的讀後感400字篇6
我非常喜歡看書，在這暑假這幾天裏看完了《寶葫蘆的祕密》這本書。書中的主人公王葆是一個關心集體，熱愛同學，樂於助人，但他有點懶，不愛動腦筋，什麼都想要現成的。
偶然間，他得到了一個寶葫蘆，從此他想要什麼就有什麼，可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來，什麼事都用不着他去做，也不用他費腦筋去想，他整天沒任何事可幹。這樣的日子多沒意思，這還不算，還因為有了寶葫蘆讓他想要什麼就有什麼，這事兒不敢告訴任何人，得保密，弄得他失去了好朋友，不能和同學在一起，甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。
一個人這樣孤零零的，多苦惱啊！有哪個好孩子願意這樣呢？王葆雖然不肯動腦筋，但他絕不願意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎麼來的之後，他就氣得要命，要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
但其實這都只是王葆的一個夢，他認識到這個世界上根本就沒有什麼寶葫蘆，他得到了一個經驗教訓。雖然書本的最後沒有指出這個經驗教訓是什麼，但我覺得這個教訓説的就是我們不能夠不勞而獲，我們應該要腳踏實地，好好學習和勞動。
寶葫蘆的讀後感400字篇7
我要推薦一本好書，這本書就是《寶葫蘆的祕密》，它的作者是張天翼，而主人公王葆是一個天真爛漫，愛幻想的孩子；但是寶葫蘆是一個狡詐，花言巧語的一個寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語來騙王葆，而且在拿別人東西時也毫不愧疚。而這本書講的正是王葆在釣魚時意外釣上來了一個寶葫蘆，結果寶葫蘆讓他一次次尷尬出醜，最後她實在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為，於是就想把它扔掉，就他才發現這僅僅是一場夢，從此他得到了一個教訓。
以前我在一本書裏看到了關於《寶葫蘆的祕密》這本書的介紹，而現在我又看見了。於是我激動不已，要爸爸趕緊給我買一本。他同意了，於是我每天都迫不及待的想着那本書。終於他到了，我立馬打開了那本書裏頭精彩的情節吸引着我，我越看越有意思，越看越有趣。也至於我累了就躺一會兒，然後起來再看。這本書太好看了，讓我讀的太快，結果在一天之內竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已，這就是這本書的魔力。
這本書告訴我們，天上不會有掉餡餅的事，我們要腳踏實地，努力勞動，爭取有個好結果。
你們看了我的介紹後，是不是也想看這本書了呢？如果你也想看，那還等什麼行動起來，到時候你一打開這本書，你就知道了。
寶葫蘆的讀後感400字篇8
?寶葫蘆的祕密》這本書是著名作家張天翼所寫。
他的童話總共不超過七種，但其中的一些童話人物，深受少年兒童的喜愛。
張天翼是在魯迅直接關懷下成長起來的現實主義傑出作家之一。
張天翼曾説，對他影響最大的除魯迅外，外國的作家有八人，其中居於首位的是英國十九世紀現實主義大師狄更斯。張天翼英文能力很強，無疑是熟悉狄更斯的全部作文。
讀完《寶葫蘆的祕密》，給物的第一感覺是，應該自己的事情自己做，不要依賴於被人。這本書給我影響最大的一個人是，王葆。他很懶，什麼事情都想要現成的，遇到困難的事。就幻想有這麼一件東西。
在這個故事裏王葆不是個壞孩子，他挺想學好，助人為樂，關心同學，熱愛集體。就是遇到難事，就幻想有這麼一件寶貝，可以幫他做許多事，想要什麼有什麼。你看王葆，有了寶葫蘆，想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過，倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型，寶葫蘆已經提前做好了。王葆很生氣，要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。
讀完這本書給我的啟發是，以後一定要好好學些和勞動，不把困難，要有敢於克服困難的精神，將來好好為自己的國家貢獻自己的力量，用自己勤勞的雙手去認真做好每一件事。
