員工執行力培訓心得體會範文三篇

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執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。下面是三篇員工執行力培訓心得體會,歡迎參閲!
 

員工執行力培訓心得體會範文三篇

 

員工執行力培訓心得體會一:

疫情環境下,作為普通人,居家就是為社會做出的最好貢獻,在家辦公的同時,公司組織培訓聽課,始終讓員工有組織感、有團隊感,我們陝建交院共同抗擊疫情,共同學xxx步!

執行力=能力x變現係數,關鍵在於這個係數,在我們通常工作當中,所接收的工作內容,大部分都是有能力完成的,至於完成的結果如何就體現在這個變現係數上。變現係數取決於個人的品德、投入度、意願等因素。品德就是郗院長經常提到的人品,團隊成員首先看的是人品,是做人的基石,人品不行就毫無執行力,甚至會起到相反的作用,所以在工作當中要引導團隊成員價值觀的培養,樹立正確的人生觀,工作觀。投入度體現在對一項工作投入時間、精力的多少,比如出一個橋型圖,工期5小時,一位員工前四小時玩遊戲,最後一小時急匆匆,出圖,另一位花2小時核查數據、定總體方案,2小時軟件出圖,1小時核查修改圖面錯誤,結果顯而易見是不同的,我們對工作投入的時間、精力最終會體現在成果裏面。意願就是對一項工作的主觀看法,如果內心非常討厭、排斥一項任務,把完成任務當做一種心理負擔,被動推進工作,想必結果是不理想的。所以要調動自己主觀能動性,比如暗示自己完成一項任務,可以提升自己的業務能力、可以接觸到新的知識點、還可以得到領導的認可、可以有加薪的資本、可以加強與團隊成員的合作、讓其他部門人員瞭解自己的能力等。

管理是盯出來的,技能是練出來了的,潛力是逼出來的,講的很有道理。管理好比放羊官,盯着領頭羊,盯着要掉隊的羊,如果盯不緊,羊就會走丟,走偏。專業技能在學校學習理論後,工作就是不停的練習過程,正所謂温故而知新,拿橋樑來説,預製橋為橋樑入門,每畫一座橋都是一種收穫,再次畫類似的橋又會有新的收穫,是一個不斷提升的過程。潛力是逼出來的,現在還記得有次項目緊急,第一次接觸鋼箱梁的情況下,10天時間要完成施工圖,那麼熬了三個通宵,從熟悉參考圖紙,到出新的圖紙,從總體到附屬,最終按時交圖,雖然仍有很多瑕疵,包括第一次預應力計算,調整模型、第一次寫ppt等等,好多技術的提升都是被逼出來的。

保存網址,在以後的工作當中,可以回看學習視頻,相信會有更深刻的體會。

員工執行力培訓心得體會二:

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。但是正是這麼簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者説是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。

一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何藉口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰鬥力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重複上級團組織的文件和講話精神看着是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣於用開會、發文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規範、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右着我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不着急要,我先拖着再説,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前鬆後緊或前緊後鬆的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟裏有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟裏有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟裏來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不願意幹,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

員工執行力培訓心得體會三:

執行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞彙。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時後邊還有督戰隊用槍頂着士兵的屁股,誰都不許後退,士兵只能往前衝,執行力超強!可是如果這隻軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,特別是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。

在我們公司,有着良好執行力的內在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有着清晰的成長髮展路線;財務人員有着明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有鬥志的員工能全心的投入工作,沒有放鬆的理由,所以我們公司一直都有着超強活力和執行力的底子!

但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍佈全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調動員工積極性的也是部門的負責人,所以團隊的執行力的發揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬相信在這裏自己很有希望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的希望,那他們何來的工作幹勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的誇獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,幹勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意願,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那裏去,如果領導者都在拼命幹,相信下屬也會跟着不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!

當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

 

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