水滸傳讀後感400字國小精選6篇最新

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人究竟怎樣的生活才能無憂無愁,無煩無慮呢?那麼就去讀一讀古典名著,也許從中能得到體會。以下是本站為大家整理的    資料,提供資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。 
水滸傳讀後感400字國小精選6篇最新
水滸傳讀後感 篇1
  
《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態的變化常常讓人意想不到。
 
  認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。
 
  孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,於是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑,殺了西門慶,獲罪被流放孟州,也在所不惜。
 
  忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧願死也不願意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。
 
  義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,捨命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!説起來容易,做起來卻難於登天。而梁山好漢個個義膽包天。
 
  《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。
 
 
 水滸傳讀後感 篇2
  《水滸傳》是我國四大名著之一,我藉助這個寒假讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀後感歎到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!想起了毛主席的一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬分。
 
如果讓我談談這梁山聚義的一百單八將,我不先説呼保義宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不先説武松漂亮的醉拳,我一定先説魯智深,因為我在水滸人物中我最欽佩它!
 
他慷慨大方,重義輕財。比如他請史進,贈金老。一聽説金老父女的苦情,把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上,還向史進、李忠借錢來幫助金老父女逃生。當李忠不爽利只摸出來二兩銀子時,魯智深便將這銀子丟還了他。
 
他性急如火,又心細如絲。如他聽到金老父女哭訴之後,忍不住怒火,馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脱身的安排,又是非常周到的。在酒樓聽到隔壁哭聲,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點,
 
他勇而有謀,膽大心細。他救金父女,不顧風險;戲耍鄭屠,不畏強暴;出逃避禍,頗有機智。這些都寫得很生動。魯智深粗中帶細,與李逵的魯莽是不同的。
 
在我們現代也需要像他這樣敢於拔刀相助又知法動發的人。
 
水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮關西所代表的惡勢力形象,也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。
 
這是一本很不錯的書,總之,《水滸傳》通過藝術形象表現的”官逼民反“的現象,深刻地反映了歷史的真實本質,它所表現的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,有力地衝擊封建地主階級的統治,在文學史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安後儘管講忠義,打外敵,平內亂,還是不見容於當權執政者,還是落得悲慘的結局,也深刻地傳達了一種歷史教訓。
 
 
 
水滸傳讀後感 篇3
  水滸傳是四大名著之一,是我國第一部以農民起義為題材,並且有很大成就的長篇小説。在中國和世界文學史上佔有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。
 
  這洪太尉獨自一個,行了一回,盤坡轉徑,攬葛攀藤,大約走了數十個山頭,三二多里路,腳痠腿軟,正走不動,口裏不説,心裏卻在想道:“我是朝廷貴官公子,在京師時重茵而卧,列鼎而食,何來穿草鞋,走這般山路!只他天師在那裏,卻叫下官受這般苦!”又過了一會,只見山凹裏起一陣風,風過處,想那松樹背後奔雷也似吼一聲,撲地跳出一個吊睛白額錦毛大蟲來,只見大蟲望着洪太尉左盤右旋咆哮了一回,就往山下跑去了,這時洪太尉叫到:“皇帝御限,差俺來那裏,叫我受這般驚恐!”當我看完這一回的時候,我感覺到洪太尉的性格,就在這一段被作者表達的如此完美,洪太尉他的性格暴躁,沒有耐心。
 
  在我看來沒有耐心是成不了事的,反而還會惹禍,在生活中,每個人都需要耐心和平靜。耐心會讓人覺得你這個人十分地會去包容別人,體諒別人!平靜會讓人覺的你是一個鎮靜的人,在最慌亂的時候不會慌忙,是一個讓人感覺很有安全感的人。反而洪太尉在這個故事中給人的感覺恰恰相反。
 
  讀了水滸傳第一回我明白了,做人千萬不要急切,太過於急切反而無事可成!
 
水滸傳讀後感 篇4
  《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海裏留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。
 
  義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮鬥的激—情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。
 
  一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神聖”。當前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的後代培養成為新一代人才,以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神聖”,用自己的雙手去維護這一份”神聖”。
 
水滸傳讀後感 篇5
  最近,我看了《水滸傳》一書,給我留下深刻印象的非武松莫屬了。
 
  武松來到了陽谷縣的一個叫做“三碗不過岡”的一家酒店,喝了十八碗酒,吃了許多斤熟牛肉,就醉醺醺的了。店小二好心勸武松在這兒宿一晚,告訴他岡上有虎,明天結伴過岡,誰知武松卻把店小二的好心當成惡意了。這時武松已提起哨棒,朝景陽岡走去。突然看見一張榜文,上面寫了字,一讀,方知前方確實有虎,想:如果回去,店小二會取笑俺,不是好漢。酒勁湧上來了,武松一步步朝景陽岡走去。
 
  這裏可以看出武松態度十分堅決,準備一做到底,同時能看出武松自尊心強,想當好漢,認為自己是個好漢。
 
  風過處,亂樹背後一聲響,跳出一隻吊睛白額大蟲來,武松尖叫一聲,與大蟲作戰。武松見那個大蟲又渴又餓,凶神惡煞,酒都做冷汗出了。雖然他知道一個人用一根哨棒很難打敗一隻老虎的,但是武松並沒有放棄戰鬥,讓老虎白白吃掉自己,而是勇敢地與老虎拼搏。
 
  我讀到“武松定睛一看,一棒卻未劈上大蟲,原來是慌了,哨棒正打在枯樹上,並且折成兩半,手裏只拿着其中一半”時,我不禁為武松捏了一把冷汗啊!
 
看完了這一回合,心還在武松打虎的時候,雖然酒都作汗出了,還憑着自己的勇敢和智慧隻身一人與大蟲作戰,打死了老虎,名揚天下。
 
 
水滸傳讀後感 篇6
  施耐庵所著的《水滸傳》是我國古典小説四大名著,它講述了北宋徽宗年間,以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山,打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜,他們只反權奸不反皇權和朝廷。宋江,雖是頭領,卻不顧眾人反對,最後受朝廷招安。一百零八位好漢最後歸隱的歸隱,出家的出家,慘死的慘死。
 
  合上這本書,我的心情,是悲痛和憤懣。
 
  我最大的感受是:做任何事情,應該針對不同的情況作出正確的選擇。
 
  是啊,不正確的選擇讓昔日威風凜凜的梁山泊毀於一旦。設想,如果當初宋江沒有錯誤地決定受朝廷招安,而是繼續做着除暴安良的事業,雖然草莽名聲,但一百零八位好漢的結局也許不會這樣悲慘?
 
  《水滸傳》這本書,其實也對我們的現實生活有着智慧啟示。
 
  小朋友面對糖果的誘惑,選擇不正確,可能被拐騙,導致家庭破碎;青少年面對電腦的吸引,選擇不正確,致使沉溺其中不能自拔;老年人面對騙子的花言巧語,選擇不正確,可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來的錢物被騙一空……這些,足以説明人們在社會生活中做出正確的選擇多麼重要。
 
  小鳥不貪嘴,可以免去多少危險;人類不大興土木,可以存活多少森林;科學家不研究毀滅性武器,可以讓地球減少多少危機……正確地選擇很重要,這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。
 

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