最新關於《柳林風聲》讀後感範文通用

讀完一本書，將自己的感想及時的記錄下來，這樣可以方便以後回顧，以下是本站小編和大家分享的最新關於《柳林風聲》讀後感範文通用，以供參考。

暑期裏，為給孩子們薦書做準備，所以挑選了一些童書來讀。而《柳林風聲》似一股清新之風撲面而來。

一、四季之詩

關於本書，我的腦海中最先出現的是四位紳士——鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾，他們生活在英國的母親河——泰晤士河畔。細細品來，他們之間發生的妙趣橫生的故事又是一首關於四季的詩歌。

其實，四季從來沒有停止過歌唱和吟誦。這本書中彷彿有一個聲音一直在提醒着你：請你看，請你聽，請你想——那最美麗清新的大自然。請你閉上眼，用你最細微的感覺神祕地夢想吧……

夢想河鼠從柳樹下拉出小舟，與初次相見的鼴鼠一起順流而下的情形——那是在和煦的春日；夢想快樂無憂的癩蛤蟆駕駛馬車又人仰馬翻的驚險情節——那是在炎熱的夏日；夢想老獾打開久已封閉的門迎進兩個可憐小動物的場面——那是在飄雪的冬日。而秋日呢？則是關於離別的那一章。在秋日，面對着許多的遷徒者、旅行家，總有幾分離別的感傷與無奈的懷想。

二、朋友友誼

我想，鼴鼠的朋友們分別屬於三個季節。河鼠的泛舟和詩情與春季的河流緊

密聯繫，蟾蜍的歷險與雄心只有在夏日才更顯其熱烈，而冷靜威嚴的老獾的友誼更像是那冬日的爐火。季節的更迭隱含了豐富的祕密，在這些祕密的運行中，河水漲落，候鳥南飛，草木枯榮。動物們保持着對大自然的高度感應，他們各自在屬於自己的季節氣候和環境裏，度過那完美的一天又一天。也許，對於鼴鼠來説，和不同的朋友交往，就好像是感受不同的季節，好像是在自己身上看到了多面的自己。

當然，在友誼中，除了有所學習之外，更動人的是真摯無私的友愛。鼴鼠被春天迷人的氣息所吸引，來到地面遊玩、探險，遇見河鼠，從而開始了一段不同以往的奇妙生活。在幫助蟾蜍奪回家園的戰鬥中，他表現得有勇有謀，深受老獾的讚賞。河鼠雖然有些固執，但對朋友卻慷慨大度，真誠無私。所以，他會為了尋找鼴鼠而在黃昏毅然衝進野林；他會在回家的路被風雨阻斷時，機智地找老獾尋求幫助；他會因為擔心蟾蜍真的生病，而被蟾蜍欺騙。在不易接近的外表下，老獾實際上是個憨厚可親，樂於助人的動物。在寒冷的雪天，他敞開家門，用温暖的火爐、誘人的美食、温情的關懷來迎接河鼠、水獺等朋友的帶來。為了幫助蟾蜍改掉老毛病，他可謂費盡心機；在幫助蟾蜍奪回家園的戰鬥中，他無疑起到了核心的作用。這個動物的世界，也像人類社會一樣，但友誼終究是不可或缺的，朋友終究是團結、真誠的。

三、冒險和家

本書中癩蛤蟆算得上是個“冒險王”，他極度貪玩，又喜新厭舊。你看他一

路笑料百出，危險疊加，卻又每每化險為夷，換來繼續吹噓的資本。從帆船到馬車到汽車到汽船，癩蛤蟆追逐速度的熱情好比夏天的太陽越曬越烈。因迷戀汽車而被誤認為偷車賊，被糊塗的法官判了重刑，又被關進全英格蘭最陰暗、潮濕、隱祕的地牢。後來在善良的御卒女兒的幫助下，化裝成洗衣婆逃出地牢，開始了一段有驚無險，但絕對傳奇曲折的歷險。但是，請別忘了關注其他兩個動物的冒險。鼴鼠春日的那場以扔下刷子為開始的冒險；一條初次相見的大河，幾個初識的朋友，第一次泛舟，第一次聆聽黎明的笛聲，第一次體驗再次回家的感覺；還有河鼠在心中嚮往南方大海的心靈歷險。你儘可以在這本書中遨遊，跟着這幾個小動物一起在大自然中進行冒險之旅。

四位主角的家各不相同：氣派豪華的“癩蛤蟆莊園”，古樸堅實的老獾的地下居室，岸邊小巧舒適的河鼠的洞穴，還有簡單實用的“鼴鼠窩”。不管是在簡樸的還是豪華的家裏，只要朋友們在一起出現，那裏必定是歡樂的所在；不管你離開它有多久遠，家總是在歡迎你回來。遠行後回家的鼴鼠心滿意足地睡在熟悉的牀上，覺得那些物件見到他總是歡天喜地的，親切熱情的。所以，家永遠是温暖、舒適的。

捧讀此書，彷彿柳林間的風吹過河岸，穿過蘆葦叢，吹拂在我的心頭。動物的世界，如人類的社會一般。故事是作者講給自己的兒子聽的，但他賦予整個童話故事以深厚的內涵，飽含了他對人生的理解和大自然的感悟，也能讓讀者從中領受到生活的教育與啟迪。

吳青璇閲讀172天《柳林風聲》30分鐘，我從這裏知道了：對朋友一定要彼此敬重，不然友誼是不可能有的。就像河鼠一樣，雖然河鼠不想參加蟾蜍的旅行，但鼴鼠對旅行有極大的興趣，河鼠為了不讓他失望，所以他答應了一起和蟾蜍去旅行。

葉姿葶閲讀第168天《柳林風聲》之《鄉紳蟾蜍》這個故事説的是：鼴鼠、河鼠和老獾，他們要幫蟾蜍喜歡坐車的毛病。可惜沒成功，還讓蟾蜍開車逃走了。因為蟾蜍很喜歡車就偷了別人的車。被關在監獄裏20年。

鄭雅閲讀第一百六十五天《要命的遊戲》讀後感:洗澡的時候千萬要記住安全，還有閉氣潛水對小孩子來説太危險了，如果嚴重的話會造成死亡。

劉思雨：閲讀第152天巜中國神話故事》之精衞填海為了阻止大海繼續吞噬無辜的生命女娃死而不屈化作精衞鳥立志要將大海填平期精神可嘉不然又把精衞稱為“志鳥”就是稱讚其志向宏大、意志堅強

章釗豪閲讀第141天《老鼠，鳥和香腸》書中講了老鼠香腸和鳥他們一直在一起生活，可是有一天我看見了一個朋友，那個朋友説你的責任不對，所以鳥決定把自己的任務換掉換掉之後他們的生活就不平安了，他們不僅把朋友的姓名，丟掉了，還把一個好端端的家燒掉了，從這個故事中，我知道了。不要輕易的把自己的責任換掉。

戴子其閲讀第112天《十萬個為什麼》“海火”有幫助海航人員在晚間辨別航海標誌和障礙物的功能，還能幫助漁民尋找魚羣。

今天是禮拜天。因為下雨出不了門，我就在家裏翻箱倒櫃找找有沒有好玩的，結果也沒有發現新奇的東西可玩。這時，忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風聲》還沒讀完，於是便拿出讀了起來。我曾經讀過簡裝本的《柳林風聲》，作者是英國作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的，插圖畫得很精美，特別吸引我。

故事裏有四個主人公，分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好，喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊，經常寫詩。獾很嚴肅，是個講規矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大，也是一個冒險家。這個故事講的是鼴鼠丟下家裏的大掃除，鑽出地洞，興高采烈地撲向外面清新的空氣。不久，他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起，踏上了一段刺激、驚奇的冒險之旅。後來，黃鼠狼和白鼬霸佔了癩蛤蟆的莊園。最後，癩蛤蟆又在三個朋友的幫助下將被霸佔的家園奪了回來。

故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深，他自高自大，做事沒恆心，喜歡冒險，後在三個朋友的幫助下逐漸認識並改正了自己的缺點，顯得很可愛。我也喜歡樂於幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠，有了他們的幫助和友誼，癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。