國小二年級寫讀後感模板6篇

讀後感的寫作需要有深度的思考和分析，這有助於我們培養批判性思維，通過寫讀後感，我們可以分享我們的閲讀體驗，鼓勵他人也去探索文學作品，以下是本站小編精心為您推薦的國小二年級寫讀後感模板6篇，供大家參考。

國小二年級寫讀後感篇1

在我們一生中必讀的書是《愛的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚，我讀完了《愛的教育》寫下了讀後感：

?愛的教育》是由許多日記拼集而成的，對我們的.教育啟發非常大。走進這本書，我懂得了，老師就是聖人，他（她）做的一切都是對的；侮辱我們國家的人，寧願餓肚子也不要他們給的施捨；我們現在的生活多麼美好，但也別忘了以前的苦日子……

在這本書裏，我深深地體會到了老師的偉大，母親的親情……

國小二年級寫讀後感篇2

這個假期，我讀了美國作家海明威的《老人與海》。

故事的主人公桑地亞哥是個硬漢子。在連續八十四天沒有*一條魚後，他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力把魚扎死。然而，一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後，老人憑着頑強的意志勝利返航，儘管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……

我被這個故事深深地打動了，在曲折坎坷的人生道路上，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

國小二年級寫讀後感篇3

在這個假期，我讀了《二年級的小朵朵》這本書，這本書是狐狸姐姐寫的。

這本書的主人公是小朵朵，講的是小朵朵、同學和老師之間發生一些有趣的事情。因為老師姓毛，小朵朵他們給毛老師取了一個外號——毛毛蟲。有一個故事非常有趣：毛毛蟲老師問大家的理想是什麼？有的同學説想當賣芭比娃娃的；有的説想當賣肯德基的……可小朵朵説：“我想當一個媽媽。”哈哈哈，教室裏炸開了鍋，小朵朵真可愛。還有一些故事説了小朵朵很聰明、聽話，也有一些説了她考試很粗心、做事很馬虎。

我們要和小朵朵一樣，做個聽話、懂事的孩子，當然也要改掉馬虎這個毛病。

國小二年級寫讀後感篇4

讀了《醜小鴨》之後，我很感動，這個故事給了我很大的啟發。因為它從小就離開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農夫撫養了它，教會它生活上應用的本領。

?醜小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最後，不得不離開了大夥，沒有家人，沒有朋友，在惡劣的條件下，頑強地生存下來。最後，變成了一隻美麗的天鵝。

通過這個故事，我聯想到了在我們的.生活和學習中也存在這樣和那樣的困難。就説我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個字就頭疼。不過，我通過多看課外書，在老師和爸爸媽媽的輔導下，我已經會寫出一些簡短的文章了。現在，我有多篇文章在網站上發表了。

國小二年級寫讀後感篇5

?嘗百草》這個故事説的是：紅軍要萬里長征過草地的時候由於環境非常惡劣，還缺衣少食，不少紅軍就因此犧牲在了草地上。朱老總看到了下令把自己的坐騎殺了，分給同志們，他還向身邊的同志發出了“嘗百草”的號召！

有個戰士叫張思德，他在這個活動中總是一馬當先的嘗百草。有一次，一個小戰士在一個沼澤旁發現了一種草，大喊道“野蘿蔔，野蘿蔔！”。張思德一看，那草葉子碧綠，形狀跟蘿蔔葉子差不多。那個小戰士跑過去拔起一棵就往嘴裏送，張思德一把奪過來，他嚼了嚼，又甜又澀，不一會兒，便覺得頭很暈，全身無力，肚子非常痛，還嘔吐起來，接着就暈倒了。可是第二天，他又去嘗百草了。

張思德把生的.希望留給了別的同志，這種精神值得我們學習。我現在還小，才上二年級，我雖然不會像張思德那樣，但是我會為同學、為長輩多做好事！

國小二年級寫讀後感篇6

今天,我讀了《朱德與蘭花》這篇課文，這篇課文以朱德同志喜愛蘭花為線索,記述了伍若蘭為革命獻身的事蹟,歌頌了老一輩革命家為追求革命理想而英勇鬥爭、視死如歸的精神。

讀了這篇文章,我深深感到今天的幸福生活來之不易,它是先輩們用生命換來的,我們要珍惜!我們青少年是祖國的`未來和希望,肩負着實現國家偉大復興的使命,我們要好好學習、天天向上,不荒廢生命,要為把我們的國家建設的更加美好、更加富強而努力!