三年級優秀讀後感6篇 三年級國小生讀後感

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三年級學生作為初學者,讀後感是評價閲讀理解和思維能力的重要表現形式之一。這篇文章將分享三年級學生們寫的優秀讀後感,探究小朋友閲讀的思考和感悟。通過讀後感,我們可以瞭解學生們閲讀故事的方式、思想、情感和價值觀,也讓我們更好地瞭解孩子們的內心世界。

三年級優秀讀後感6篇 三年級國小生讀後感

第1篇

?魯濱孫漂流記》這本書的故事情節非常新奇,引人入勝。它講了魯濱孫的三次航海曆險。作者對第三次歷險的經過進行了詳細描寫。

面對他的第一個困難是沒有住所,他剛剛來到荒島,一個安居的地方都沒有,四處流浪。讀到這裏,我不禁想:在這樣的條件下魯濱孫能活下去嗎?我迫不及待地繼續讀下去,才發現自己多慮了。他憑着自己的智慧、勇氣和知識,在荒島上建造房屋。

荒島的家建好了,可是他身上的食物很快的被吃完了。他遇到的第二個困難就是沒有食物。於是,他帶着他從船中找來的狗一起去打獵了,打到了許多的羊,並撒下種子,種起了麥子,很快他過上了食物充足的日子。

他面對的第三個困難是這個島上有野人,他怕在晚上的時候野人過來吃掉它,所以他插了很多的楊樹樁子來抵禦野人的攻擊。過了幾年,差不多有三十多個野人來到了島上,並拖着他們的兩個同夥,之後,有一個被殺死了,還有一個人他掙扎逃走了。他後面又有兩個野人追着他跑向魯濱孫的家的`方向,魯濱孫覺得他很寂寞,所以打死了被追殺的野人後面的兩個野人,就留下了他,並取名為“星期五”。

魯濱孫遇到的最後一個困難是他們找到了一艘英國船,但是上面發生了叛亂,魯濱孫並沒有慌亂,而是帶着“星期五”一起去找船長,平定了叛亂,和船長一起回到了英國這個文明城市。

魯賓孫一個人在荒島上生活了二十多年,那是怎樣曲折的經歷啊!看了魯濱孫的經歷,我不禁地對他肅然起敬。二十八年的荒島生活,是對魯濱孫勇氣和毅力的考驗;二十八年的荒島生活,是對我和讀者心靈的一次洗禮;二十八的荒島生活,還給了我們有益的啟發。它告訴我們如何面對困難,戰勝困難,如何保持樂觀、自信的精神狀態。

三年級優秀讀後感6篇 三年級國小生讀後感 第2張

第2篇

我為唐三藏的義無反顧而喝彩!你看他:行至兩界山時無人相保,但他仍志願向前;路途中數次有人送禮於他,他都分文不取;琵琶洞中不被女色所迷,一心向佛;盤絲洞不食葷菜,怕破了戒。真可謂是一心向佛義無反顧。看他一副弱不禁風之相,其實已悟透佛法,不中道而輟足,置生死財色於不顧。高僧,從你身上,我學到了成功的祕訣,謝謝你。

我為孫悟空的`機智勇敢而喝彩!你看他:流沙河前讓水性好的八戒先下水引戰,到岸上再大顯神威;平頂山上幾次被二魔所困,卻又幾次逃出,竟將其寶皆騙出;與八戒變作嬰兒,與吃嬰水怪作鬥爭;連遲國與三道比法,以砍頭作兒戲,入油鍋如洗澡。真可謂是保師父,機智又勇敢。看他毛毛躁躁,其實有勇更有謀,手執金箍棒無人敢來與之鬥。高徒,從你身上,我學到了鬥爭之道!

我為豬悟能的知錯就改而喝彩!你看他:高老莊被收之後力保師父;取水、化齋毫無怨言;平頂山一次巡山被教訓後打起精神再巡山,力與怪物爭鬥;義激美猴王保師父助猴哥。真可謂是知錯能改力向佛。看他那副豬模樣卻討得萬人喜愛,憨厚、敢戰,為西行立下赫赫功勞。高徒,從你身上,我學到了做事之道。

我為沙悟淨的中華人民傳統美德而喝彩!你看他:吃苦耐勞,日夜肩挑行李;善於調和,當集體內部發生爭端時他總會協調;明白事理,悟空三打白骨精後勸師父不趕大師兄;默默奉獻、打仗看守師父都有他,可寫他的筆墨卻不是很多。真可謂是集中華優良傳統美德於一身。看他,身強力壯卻無盛氣凌人之感,和藹可親。高徒,從你身上,我學到了為人之道。

“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開闢從茲清濁辨。覆載羣生仰至仁,發明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看西遊釋厄傳。”凡是人間凡夫子,遇到難事失神采。看出西遊真玄機,喝破乾坤道真彩!

第3篇

很幸運,我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀着讀着,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍着的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢,敢於探索,有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過着衣食無憂的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安於這樣毫無挑戰的生活,一次又一次的出海探險,也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢於挑戰的勇氣嗎?因為害怕辛苦、害怕困難,我失去了一次歷練的機會,成了永遠長不大的孩子。

魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有夥伴。可是他有勇敢,敢於挑戰的勇氣,所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處,他動手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對危險的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰勝了他們,得到了忠實的'夥伴星期五。因為勇敢,困難成了鍛鍊他成長的一個個機會,讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想着逃避。學習時遇到難題不是想着自己動腦解決,總是想着讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現在開始我要勇敢起來,要對困難説“不”!

感謝魯賓遜,他教會了我勇敢,邁開了成長路上堅實的一步。

第4篇

我們都有一雙眼睛,一雙耳朵,一個嘴巴,可我們是否愛護它們呢?每個人都會認為上天給我們器官是理所當然的,可是有一位女孩她是盲聾女孩。她就是我們都應該學習的海倫.凱勒。翻開她的自傳《假如給我三天光明》,也許我們的心靈之光將由此點燃。今年暑假我就讀了這本書,就讓我們來看看她的故事吧!

1880年,海倫.凱勒出生在美國,不幸的小海倫在生了一場大病後,雙目失明,雙耳失聰。天吶,誰也沒想到當時她才是一歲半的小娃娃呀?從此,小海倫便與有聲有色的世界隔絕了。她不能再叫一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。就在這時,家庭教師安妮.沙利文來到海倫的身邊,沙利文老師教海倫摸盲文,拼單詞。從此海倫會閲讀,書寫和計算。海倫10歲的時候越發想説話,父母為她請盲啞學校的薩勒老師。薩勒發音的時候就叫海倫用手摸着她的嘴用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴脣顫動的音,這種完全靠觸覺學習説話的`方法,其艱難程度可想而知海倫夜以繼日的努力,反覆朗讀某些句子甚至要讀幾時個小時練習……

當夏天來臨時,海倫在盲啞學校的課程也告一段落,她説話能力也和平常人沒什麼兩樣。海倫回到家裏,大聲的喊道:“爸爸,媽媽,我會回來了!”剎那間,爸爸,媽媽緊緊抱住海倫流下了興奮的淚水。1990年海倫考上了大學,得到了巨大的成就。

讀完這本書我若有所思,一個既看不見,又聽不見的好,竟有這麼大成就,我們有健全的身體為什麼不珍惜自己的每一天呢?

第5篇

?假如給我三天光明》,讀完這本書後,我有很多收穫,也有許多感觸。

海倫凱勒是一名非常偉大、令人欽佩的奇人。在她很小的時候,由於一場突如其來的大病,把奇妙的世界、優美的歌聲從她身邊奪走了,從此讓她面對暗淡無光、寂靜的世界,還緊緊堵住了她的嘴,把快樂也從她身邊奪走了,留給她的只是憂愁、憎恨,在他們的家裏,再也聽不到海倫歡快的笑聲了。直到有一天,安妮莎莉文老師來到海倫身邊,為她打開心靈的枷鎖,讓她重新回到多姿多彩的世界。當我讀到這樣一位又盲又聾又啞的弱女子竟以優異的成績在哈佛大學光榮畢業時情節時,我震驚了,我不知為什麼從內心深處為海倫而感到驕傲,心中情不自禁有一種敬佩之情油然而生。這就是海倫凱勒,儘管她身體上的不自由,終究是一種缺憾,給她的生活、學習帶來了許多意想不到的困難,但是海倫從不服輸,面對生活中的種種困境,她猶如一個勇敢的戰士,將她面前的敵人一個一個消滅掉,從不畏懼和退縮,她堅韌不屈的這種精神十分值得我學習。

她曾説到:“忘我就是快樂,因而我要把別人看見的當作我的太陽,別人聽見當作我的'樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”經過安妮莎莉文老師的精心培養,她竟變得如此樂觀,她的這種精神時刻激勵着我,勇敢面對各種挑戰。

她用一顆愛心,把畢生的精力都獻給了世界,她天天處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國的《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

海倫的詞彙量非常豐富,當我暢遊在這本書當中時,我彷彿是海面上一艘小船,樂而忘返。

雖然海倫凱勒已經與世長辭,但是她卻永遠活在人們心中,永遠、永遠!

第6篇

假期裏,我讀了《安福的闖入者》這本書,這是一本幻想推理小説,是美國著名兒童文學作家澤爾法·基特利·斯奈德所著,她以寫作冒險故事和幻想小説而聞名。該書作為美國青少年圖書館協會入選書籍,曾獲得克薩斯藍帽花獎。

故事講述了這樣一個故事:妮莉和科魯比是一對生活在美國泰瑟爾海岸的姐弟,妮莉善解人意,但科魯比卻有些與眾不同喜歡探險。在離他們家不遠的地方,有一座被稱為安福屋的廢棄宅邸,曾經是一個富豪家族——哈金森家族度假用的房屋,多年來有許多關於安福屋和哈金森家族的傳言。

哈金森家族命運多舛,宅邸中發生種種意外,一個小女孩而神祕的死在安福屋中,有人説她的死是意外妮莉和科魯比姐弟出於好奇,多次進入安福屋中探險,在那裏他們發現了一間有着各種各樣奇妙玩具的兒童室,這間兒童室成了他們的樂園。後來哈金森家族的三口人和管家突然回到了安福屋中,其中有一個和你年紀相仿,卻性格古怪的.男孩,名叫柯蒂斯。姐弟倆和柯蒂斯成了朋友,在與他的交往中,逐漸發現了安福屋的祕密據管家卡門説,那個死在屋中的小女孩名叫莫妮卡,他的死根本不是意外,而是謀殺,她是被哈金森家族的孩子從安福屋的大窗户上推下去的,孩子們因為忌妒莫妮卡受寵,因此下此毒手裏。妮莉和科魯比知道後不久,柯蒂斯因嫉妒科魯比,所以偷槍,想要殺死科魯比,但沒有成功,最後還從哈金森夫婦身邊被帶走。

閲讀的過程中我時不時覺得書中的氣氛籠罩着我,書中呈現出人物的性格、心理和情感,營造出文學的現場感,使得這本書變成真正細膩的東西,使人身臨其境,感同身受。深深感受到作者不俗的想象力和獨特的創意性。同時這本書不僅僅在寫作手法上值得我去學習去琢磨。故事本身的思想也是很豐富的,其中我體會最深的一條就是不管在什麼情況下都要客觀的認識事情,不能主觀的去想象去嫉妒,嫉妒就是心魔,一旦被心魔腐蝕,就會做錯事,所以永遠不要嫉妒別人,要客觀,學會知足常樂。

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