寫讀後感的作文作文優質6篇
優秀的作文需要作者對每個詞語和句子都進行仔細推敲，確保表達的準確性和清晰度，作文是培養邏輯思維和推理能力的重要手段，本站小編今天就為您帶來了寫讀後感的作文作文優質6篇，相信一定會對你有所幫助。
寫讀後感的作文作文篇1
對於一個人來説，最大的幸福就在於，即使你不復存在，而仍能用你所創造的一切來服務於世人。——題記《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説雖然已看過多遍，但至今忘不了那位有着高度責任感的青年保爾，這個假期，我又重新温讀了這本着作。作者塑造保爾這一形象，從保爾的坎坷經歷中，我們應該反思這樣一個問題：人的一生應當怎樣度過？保爾用他的實際行動告訴了我們：他在修築鐵路時，遠在天亮，便已悄悄地不驚動任何人的起了牀，，勉強的移動着他那簡直僵的腳，獨自去廚房燒水。想想我們自己，工作日每天早上與太陽捉迷藏、與鬧鐘打架、還要克服眼皮千百萬的重力，勉強的到學校。一遇到生病，更是金嬌玉貴。難道我們就沒有保爾那鋼鐵的意志力嗎瘦骨嶙峋，雙眼通紅的保爾雖然一連五天在發高燒，但他還是託着憔悴的身體，瘋狂猛烈地揮動着鐵鍬。我們在學習，又是怎樣一場狼狽樣子？想起會考前的一個月，漫天的金卷飛舞着，有些同學熬不過那“酷題”之苦，乾脆把它扔進課桌，裝作沒看見，這就是我們面對困難的方法嗎？想想保爾，我們是多麼脆弱，難道我們就沒有那保爾頑強的戰鬥力嗎？
面對滴水成冰的天氣，重傷寒雖然把保爾打在了地上，但他又從牀上艱難地爬起。他不相信命運，健康還是背叛了他，他全身癱瘓、雙目失明，他想到自殺，但他很快就剋制了那懦弱的想法。他不相信命運，敢於向命運挑戰。這又使我想到了同學們之間的那次談話：“快到會考，有信心考去哪一所高中？”“相信命運吧”這就是我們的堅強！自己不去向命運挑戰，自己不付出努力，卻把寄託給命運！難道我們青少年真的沒有那保爾勇於向命運挑戰的勇氣嗎？保爾説過：“即使生活到了實在難以忍受的地步，也要想辦法能夠活下去，使你的生命變成有用的。這才是生命的意義。”生命的長度是我們無法跨越的，那就成為生命拓寬它的寬度，為別人奉獻一點關愛吧！説起奉獻，我們做得可所謂真正的“無私奉獻”了。就拿在學校打掃衞生來講，一大集體去掃地，總有那兩三個人偷懶，第一次兩三個人，第二次又兩三個人，第三次呢？他們對自己做到了無私，對集體，對別人呢？非得拿利益做交換而工作。那類人是可恥的。雷鋒叔叔説過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。”大家都知道，但大家真正做到了嗎？21世紀，科技高速發展，生活條件優越了，經濟發展了，但卻存在着一些黑暗殺手，不良因素在影響着我們，還有家庭學校的一些錯誤引導。父母老師在一直告訴我們好好學習，一直進行單調的思想灌輸，從來不會將抽象的思想變為實踐。在社會生活中，個人總能第一時間想到自己的利益，在20xx年的聯歡會上的那個小品《扶不扶》雖然只是演繹着社會生活中極小的一段生活片段，折射出的卻是社會巨大問題。老人跌倒了扶不扶？去扶，怕老人訛詐;不去扶，過不去尊老這一道德，全當作沒看見。為什麼社會中不能多一些正能量，不能多一些有正義感，責任感的人。湖南有一檔《噗通噗通的良心》節目，自己摸摸良心説話，在老人跌倒時，你最先想到的是什麼？為什麼我們不能為別人做一些令他們開心的事呢？快樂不是索取的而是給予的。從《鋼鐵是怎樣煉成的》再到21世紀社會演變史，人性意識淡薄了。為了能讓青少年有一個充實而美滿的人生，我希望大家能像保爾，雷鋒那樣，做點自己能做的事，去幫助別人，去為自己能有一個充實的人生而奉獻。青少年們，我們正處於美麗的青春年華。雖然我們不能留住時間，但我們能夠留下記憶。為了使記憶更加難忘，難道我們不應該攜起手來為社會、家庭做點什麼？不去奉獻點什麼嗎？在生命的歷史長河中，一次又一次熱心的服務與奉獻，猶如一顆一顆發着微弱光的星星，雖不奪目耀眼，但能夠編織美麗銀河。生活就應該活的漂亮，人生就該生得有價值。人的一生應當這樣度過，當他回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。在他臨死的時候，可以自豪地向全世界宣佈：我有一個一生奉獻的人生，有一個充滿快樂的人生。這樣，活着的生命才有價值，死去的靈魂才有魄力！青少年們，摒棄我們個人的私利，為自己的父母、長輩、老師、朋友，難道不該做些什麼嗎……奉獻人生，魅力無價！
寫讀後感的作文作文篇2
已經忘了什麼時候，是誰曾經對我説：“別哭鼻子了，做女的，也要堅強！”所以現在的我喜歡跑到浴室，打開冰冷的水龍頭，用同樣冰冷的水衝擊着脆弱的眼睛，自我安慰着——分不清臉上的是水還是淚…… 小時侯，我不懂我與鄰居家的小強有什麼分別，同時我也不在意。但是當時間漸漸流逝，我發現我們有太多的不一樣。在烈日下，寬闊的籃球場上，總有他奔跑的身影。而我，只能躲在傘下，怨恨自己軟弱的身體。在教室裏，面對着頑皮的同學，站在講台上的我，只能不知所措地流着淚，小強卻不一樣…….
以前的不在意，現在變質了。從那刻開始我明白到“哭又有什麼用呢？”所以我把自己偽裝了起來，在自己的周圍堆起圍牆，砌成堡壘，這樣我才能堅強起來。我不相信身為女孩的我就比男孩弱。這時的我就如《小婦人》書中的喬一樣，如一匹自由的野馬，不羈。喬，長在一個六口之家，她的父親因奔波於戰爭的前線而無暇照顧家人。喬就充當了這個家的第二號男主人，她保護着全家人，幫着大姐梅格料理家務，餘閒中編排舞台劇。而當可憐的貝思生病去世時，她安慰家人，陪大家度過那段黑暗的日子。同時，她的行為影響着馬奇家的小女兒——艾米，讓她從只追求美貌與娛樂，到為自己的夢想努力，最後艾米成了個畫家……是的，喬不是一個完美的人，世上也沒有完美的人吧？！她遇過失敗，也曾迷失過人生的方向。艾米去世的當晚很冷，她在屋外痛哭失聲，心裏更是寒冷。
愛情到來時，她不知所措，也有像小鴕鳥般躲避的時候……但是，身為女性的喬，她温柔，細心，同時，有着一顆比男性還強悍的心。在喬的身上我更加認識到，哭泣不是一種武器，哭了，也解決不了什麼！是吧？如果你是女生，那就更加要令自己堅強起來，在不平等的世界裏，只有自己才是最可靠的，相信自己的雙手，來贏取別人的目光，而不是讓懦弱的淚水來贏取別人的同情，那是可笑的！現在的我很少哭，不是淚水枯竭了，而是總認為在強者面前哭泣，會使自己變得更弱；在弱者面前哭泣，會使弱者也一起沉淪。堅強的女人是不會隨便在別人的面前哭泣的。小時侯，男生見到抽泣的女生，會後悔地收起頑皮的心，輕輕地掏出一顆糖，把它放在女生手心上，女生便笑了。大了些，女生哭了，男生只會收起捉弄的心，匆匆跑開。
再大些，男生見到流淚的女生只會嗤之以鼻，“多大的人了，還哭鼻子呢，愛哭鬼……”聽到了嗎，女生該是時候長大了，收起淚水吧！如果是我，我會拍去他拉扯着我辮子的手，把他推開，衝他喊：“你再扯，我會讓你好看！”捍衞自己的時候，還有閒情雅緻做淑女嗎？如果是我，我會毫不留情地指着他説：“光有力氣的男人，誰稀罕啊？”力氣不如男生，那就充實你的腦袋瓜吧，那裏藴涵的力量，足以讓你抵禦一切的男生。如果是我，我會對全世界的男生大喊：“你們能做的，難道我們女生就不能做嗎？別拿‘愛因斯坦’之名做盾牌，你們行的，就做第二個吧，男生！”是的，只有事實能證明一切，只有讓自己打敗男生，成功地站立於他所處的領域，你才能證明，證明同樣的事，女生也是行的，男生靠邊站吧！初夏的下午，吹着暖暖的風，讓人不禁有點睏意。當你抿茶，回味着那苦味退去後的甘甜時，你會對着緩緩飄落的揚花兒，笑的……
寫讀後感的作文作文篇3
寒假的時候，我閲讀了老舍先生寫的《駱駝祥子》。在老舍的筆下出現了許多北京市民階層的人物形象。如小職員，小商販......老舍筆下的祥子是一個正義、誠實、厚道的人，正是他的這種品質使他認識了很多人，有從朋友到夫妻的虎妞，有騙錢的警官......小説描寫了一個洋車伕的苦難史，讓我們瞭解到可怕的舊社會是如何把一個正直、好強、勤勞的洋車伕變成一個吃喝嫖賭、墮落、麻木的行屍走肉。
善良淳樸的祥子，身上具有駱駝一般的堅韌和積極，他的願望是存錢買一輛洋車。經過三年的努力工作，他終於買了洋車，但是不幸的是卻被士兵搶走了，接着反動政府的偵探又騙去了他所有的積蓄，虎妞對他那死纏爛打的手段讓他很受委屈，沒辦法娶了她，用虎妞的錢買了一輛車，但是不幸又一次降臨在他的頭上，虎妞難產死了，又不得不賣掉那輛車來料理虎妞的喪事。之後他對拉車的女兒小福子產生了感情，但可惜的是他喜愛的小福子也自殺了，這一次又使他深受打擊，他已經喪失了對於生活的希望，變得墜落頹廢，開始吃喝嫖賭。
這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。小説深刻的揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級的黑暗，表達了對勞動人民的深切同情。祥子的悲劇是他所置身的社會環境的產物，小説通過祥子周圍人物及其人際關係的描寫，真實的展現了那個黑暗社會的生活面目。
現在的社會和平穩定，人人平等，作為青少年，有書讀，而且到處都有人維護着，鼓勵着。我們要學習祥子身上那種努力拼搏的精神，積極地面對生活的困難，努力不懈的追求自己的人生目標。
寫讀後感的作文作文篇4
汪曾祺的《故鄉的食物》，樸實，卻觸動人的情思。
時光荏苒，有多少人漸行漸遠，有多少往事已被淡忘，唯有舌尖上的味道，久久難忘。這就是《故鄉的食物》，所寄託的，是美食，更是懷念。
汪曾祺以他樸實卻詼諧的文字，訴説着自己的懷念，從“端午的鴨蛋”對高郵的懷念和自豪，“故鄉的食物”那最富浪漫主義的夜晚，“昆明的雨”那對昆明的喜愛……很多很多，但這些更讓我們明白：美食，不僅僅是味蕾的滿足，還有情。
民以食為天，文字與食物，最美的結合。食物之美誘惑的是味覺，文字之美是一種升級，讓你有種酣暢淋漓的感覺，渾身舒服，美味由舌尖遍佈全身，心要嚮往的地方，必定會實現。
汪曾祺的感受，從古至今，何人不有?從蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟。”王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”到余光中《鄉愁》中鄉愁如同“一枚小小的郵票，一張窄窄的船票，一方矮矮的墳墓，一灣淺淺的海峽”，鄉愁四韻，對故鄉的思念，人人皆有，異鄉的食物，再鮮腴的食物，在無可方比的味道，和家鄉思念的沉澱相比，着實微不足道。
故鄉，生命開始的地方，人的一生走在回故鄉的路上，同一片土地，生火，做飯，用食物凝聚故鄉，慰籍家人。平淡無奇的鍋碗瓢盆裏，盛滿了中國式的人生，更折射出中國式倫理，人們成長，相愛，別離，團聚，故鄉美味，也是人生百味……
故鄉，美食中的回憶，永感激。
故鄉，味蕾中的纏綿，永品鑑。
故鄉，舌尖上的味道，永難忘。
寫讀後感的作文作文篇5
今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發生的事。
這裏面給我印象最深的是英子。當英子剛搬到北京時，就聽説惠安館裏有個瘋子，別人都不願意接近她。可英子卻和她玩。從這裏我可以看出英子的善良。但我們這一點卻還沒當時只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個瘋子，我肯定會躲得遠遠的。 連接近都不敢接近他，更別説和他搭話了。英子還很樂於助人。當她聽説瘋子秀貞有個孩子叫小桂子，但在小桂子出生時秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當英子發現她的朋友妞兒就是小桂子時，便要把妞兒送到秀貞那兒。 可當天英子發燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當成了自己的事，不然她怎麼會發着高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331，比如在我值日時，有人把作業本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠，就會幫別人送過去。可如果別人走遠了，我就不會幫別人送了。
?城南舊事》裏面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因為捨不得英子家的燕燕，所以4年沒回家了。
寫讀後感的作文作文篇6
近期我讀了一本叫《水小孩》的故事書。講得是一個只有十歲的貧苦小孩子，名叫湯姆，他雖然成長在大城市裏，但他沒書讀，也沒父母，整天被他狠毒的師傅逼着替人家清掃煙囱，掙來的錢都被師傅拿走，還要捱打受餓，他有多苦多苦。
有一次湯姆去大户人家掃煙囱，因不小心闖禍被誤覺得是小偷，嚇得他到處亂跑，後來在仙女的引導下跳進了水裏，變成了水小孩。在水裏起初湯姆還像以前一樣頑皮，常常跟各種動物搗蛋，在仙女的感化教育下，經歷各種冒險奇遇，克服了我們的各種性格缺點，在水世界裏也學到了很多常識，日漸地變成了一個勇敢。聰明。又懂事的好小孩。
最後仙女派湯姆去幫他師傅擺脱困境，開始他非常不想去，由於他很怕師傅會第三把他變成掃煙囱的孩子，可是仙女教育他，一個人假如想成功就不可以只做自己喜歡的事，最後小湯姆鼓起勇氣去幫我們的師傅。
看完《水小孩》的故事我深深感到成長在新社會的小孩是多麼的幸福，即便沒爸爸媽媽的小孩，照樣會受到社會的關愛，沒不念書的小孩，而且國家都給大家免費唸書。同時還給大家配備了出色的老師，但大家還是不認真學習。
生活上大家有多富裕，想吃那些有哪些，想穿什麼有哪些。與小湯姆相比大家真的是天堂。可是大家還是這也不要吃，那也不要吃。在學習上大家有如此漂亮的學校上學，有如此關心大家的老師教會，但我連天氣冷一點都不可以按時起牀上學，在學習上還不願下苦功夫，難點不願刻苦鑽研，我感覺非常羞愧。
目前的湯姆已經成為一名偉大的科學家了，願大家大夥以後也都能成為一名對國家有用的人才吧!努力，努力，努力奮鬥!
