《蚯蚓的日記》讀後感優秀範文三篇

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《蚯蚓的日記》讀後感優秀範文三篇

《蚯蚓的日記》讀後感 篇1

當我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁時,就被裏面的圖片深深地吸引了,迫不及待的一口氣看完這本書。

這本書主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。日記雖然簡單,卻生動地記錄了媽媽對自己的囑託,記錄了在學校的有趣生活,記錄了與朋友的冒險經歷,記錄了自己的喜好……這是多麼美好的回憶呀!

我喜歡《蚯蚓的日記》這本書,書中記錄“我偷偷靠近公園裏的一些小孩,在他們面前扭來扭去,他們大聲尖叫。我就愛看他們這個樣子”“我姐姐覺得自己美極了,我告訴她,不管花多少時間照鏡子,她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡;“蚯蚓沒辦法倒立走路”“自創的蚯蚓超人漫畫中,勇敢的在小鳥的魔爪裏救出蚯蚓夥伴”。這種愛冒險、愛幻想的勇氣我更喜歡。

這本書讓我瞭解了蚯蚓的生活習性,知道了它們鑽地道的時候是為了幫助地球呼吸,知道了到了釣魚季鑽到更深的土地裏是為了不當魚餌;還讓我瞭解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話,也要上學,也要懂禮貌;最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險,喜歡幻想當超人。

我喜歡小蚯蚓,以後再也不會去傷害它了。

《蚯蚓的日記》讀後感 篇2

一天,我看了一本書——《蚯蚓的日記》。內容是這樣的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,媽媽,姐姐和小蚯蚓。這是一本極為有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界,紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴,還有對自我、未來的想法,很能得到孩子認同山東大學聯考。同時也在幽默詼諧的.語調中,傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助孩子培養樂觀、正向的態度,及多元思考的習慣。

小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛打扮,爸爸則安安靜靜的,小蚯蚓喜歡鑽洞,整天調皮搗蛋。就是這一家,讓這個故事更加有趣了。

小蚯蚓有一個夥伴,它是蜘蛛。它們經常在一起玩,互相聊天嬉鬧。

有一次,小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝,小蚯蚓想傳授給蜘蛛鑽洞的技能。於是,小蚯蚓絞盡腦汁地教蜘蛛鑽洞,可是蜘蛛要麼吞長春甲醛檢測公司了一堆土,要麼八條腿全部卡在了洞裏,動彈不得了。

蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹,可是結果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無論如何也抓不住樹幹,掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛,還好蜘蛛救了它,從趕緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓,方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤,不學對方的技藝了。

這本書以搞笑輕鬆、科學詼諧的語調讓我明白了許許多多……

《蚯蚓的日記》讀後感 篇3

平時我很喜歡看一些課外書,比如《小豬唏哩呼嚕》、《木偶奇遇記》等,但是我最喜歡看的書還是《蚯蚓的日記》。因為它很搞笑,能帶給我快樂的心情。

這是一本很有趣的圖畫書,用寫日記的形式,以小蚯蚓的眼光看世界,記錄了它在學校、家庭和朋友之間的生活點滴,還有對自已和未來的想法。書中內容豐富,圖畫生動,特別是小蚯蚓説的話很搞笑,我讀了常常哈哈大笑。

書中的小蚯蚓説,作為一條蚯蚓,有三個好處:

1、永遠不必看牙醫;

2、永遠不會因為拖着泥巴進屋而被罵;

3、永遠不用洗澡。

我也好想變成一條小蚯蚓。記得有一次,我身上很髒,可是我不想洗澡,媽媽知道了就衝我發火。當時,我就特別羨慕小蚯蚓。我問媽媽:“為什麼蚯蚓不洗澡,身上都是泥巴,媽媽也不罵他,還抱着他呢?你看,做一條小蚯蚓多好。”可是,媽媽説:“我們生活的環境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衞生不洗澡會生病的。”哎!如果我也是一條小蚯蚓,那該都好啊!

每當我感到不開心的時候,我都會拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看,人也就會變得快樂起來了。

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