畢業設計的心得體會7篇

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畢業設計的心得體會7篇

畢業設計的心得體會篇1

在開學初就得知,按照班級成績排名的三分之二的同學要做畢業設計,即使我的成績在三分之二當中,那只是相對的,俗話説:山外有山,人外有人。當然我並不是謙虛,而是實話。做畢業設計只是一個鞏固自己的知識,增強自己的技能基礎,以便於今後的實習能夠更好的發揮自己的才能。

我畢業設計的專題是企業動態網站後台設計與製作。php作為當今編程語言排名前十名之一,我認為要好好學習,跟上高科技編程語言的潮流。在大一時,接觸到網站編程三劍客:二位動畫(flash)、圖像處理(ps)、dreamweaver8。大二在大一的學習靜態編程的基礎上,增加了動態設計編程,數據庫的增刪改查……在兩年的時間中,對網站的設計、建設、架構都有所瞭解,也對這些比較感興趣。對於畢業設計是企業動態網站後台設計與製作有點興奮也有點擔心,興奮的是,曾經接觸過、瞭解過、知道一些。擔心的是,時間間隔有一年之久,不知道會不會想起編程語言的方法、所調用的函數、如何鏈接數據庫和調用數據庫等一系列問題。

過程是曲折的,但成果的顯赫的,努力並沒有白費。注重過程的結果必定是成功的表現。從一丁點的知識,一點一點的累積成一個運行流暢的網站,是很不容易的。

20xx年的暑假,我就開始了我的畢業設計工作,時至今日,歷時將近半年的時間,畢業設計基本完成。想想這段難忘的歲月,從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。遇到困難,我會覺得無從下手,不知從何寫起;當困難解決了,我會覺得豁然開朗,思路打開了;當畢業設計經過一次次的修改後,基本成形的時候,我覺得很有成就感。畢業設計的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去整理各方面的資料,不斷的想出新的創意,認真總結。歷經了這麼久的努力,緊張而又充實的畢業設計終要落下帷幕。在這次畢業設計的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收穫。

在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什麼東西都會,什麼東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以後的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。注重理論與實踐的相結合。

7月初,我們開始畢業設計的選題,我所選的設計題目是《商務型郵資封片市場開發與策劃》,之所以選這個題目,首先是因為我們在上課時做過一些商函的開發與策劃,對策劃方案有一些簡單的認識和了解,做起來可能更得心應手。其次是因為想鍛鍊自己的實際動手能力,提高營銷策劃能力,培養創意,增強分析問題和解決問題的能力。

當選題定下來之後,在指導老師的指點下,暑假裏便通過各種渠道立刻着手於資料的蒐集工作中。在實習單位郵局蒐集資料;通過網絡搜索材料,如中國郵政網和各省郵政網站等;還閲讀一些中國郵政報、中國郵政雜誌等。通過近兩個多、月的深入學習,蒐集了很多與畢業設計相關的資料,商務型郵資封片的產品介紹、行業市場分析、營銷方案等資料。在我查找資料的過程中,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,使我學到了新知識,增長了見識。

資料已經查找完畢了,接下來我開始對所蒐集的資料進行整理、分析研究。我在電腦中都進行分類的整理,然後針對不同部分的寫作內容進行歸納和總結。儘量使我的資料和畢業設計的內容符合,這有利於畢業設計的撰寫。整理好資料後,在老師的指導基礎上,完成了畢業設計的提綱,並及時提交給老師進行溝通,聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出提綱中的不足,以及需要什麼樣的資料來完善文章。

9月初,當一切準備工作就緒,我開始着手畢業設計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導老師聯繫溝通,請教老師,並和同學互相交流。在指導老師的幫助下,困難一個一個解決掉。根據蒐集的資料,對商務型郵資封片介紹、發展分析;通過行業市場分析,根據市場的特點,確定了商務型郵資封片的開發方向;最後參考其他優秀策劃案,做了商務型郵資封片的營銷策劃方案,並結合商務型郵資封片的優點,加入了自己新穎的見解、創新點。經過大約兩個多月的時間,終於完成了畢業設計的初稿。此時我整個人都很累,但同時看着電腦熒屏上的畢業設計初稿,我的心裏是甜的,我覺得這一切都很值。因為這次畢業設計的製作過程是我的一次再學習、再提高的過程,同時也是對我大學三年所學知識的檢驗。

11月20日我按時提交了畢業設計的初稿,請指導老師審閲、修改。老師將初稿出現的問題及時反饋給我時,我才發現畢業設計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結構有點不清晰,當初總是想到什麼相關的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂繁雜,這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導下我開始進行畢業設計反覆的修改過程。

我非常耐心的,帶着一個嚴謹認真的態度,進行畢業設計的修改。經過老師的指導,這次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大塊,現狀分析及切入點、行業分析及相關策略、具體實施方案。這樣文章顯得清晰而又充實。經過多次修改,畢業設計基本成形。看着親手打出的一字一句,心裏滿滿的只有喜悦毫無疲憊。

寫作畢業設計是我們每個大學生必須經歷的一段過程,也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收穫的時候,總是會有那麼一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的態度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業設計是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經過長時間的努力和積累,經過不斷地查找資料後寫作總結,我們都很好的按老師的要求完成了畢業設計的寫作,這種收穫的喜悦相信每個人都能夠體會到。

我在這次畢業設計的寫作過程中可謂是獲益匪淺,最大的收益就是讓我培養了腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中,需要的是耐心,還要用心。每當無法實現自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調節自己的心態,最關鍵是在困難面前,理順思路,尋找突破點,一步一個腳印的慢慢來實現自己既定的目標。越是不懂的東西才要去學,在學習的過程中你會收穫很多,在學習之後你會感覺到很有成就感,這也是我在完成畢業設計之後體會到的。我想這是一次對意志的磨練,也是對我實際能力的一次提升,相信這對我今後走向工作崗位是至關重要的。

畢業設計的順利完成,首先我要感謝我的指導老師李老師的幫助,感謝您提出寶貴的意見和建議,感謝您的細心指導和關懷。您默默的付出,告訴我們怎樣按要求完成畢業設計相關的工作,認真的讀每一個同學的畢業設計,然後提出最中肯的意見,再次向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外,要感謝在大學期間

所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識,這也是畢業設計得以完成的基礎。

畢業設計的心得體會篇2

大學四年就會在這最後的畢業設計總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的是多麼的飛快,四年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯。畢業,最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業設計了。這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折,另一個生命歷程的開始。畢業設計的兩個月,我學到了很多,也成熟了很多。

我現在將我的過程以及所學到的總結如下:

我選擇的畢業設計題目是煤礦充填開採地表巖移分析,是一個驗證性的題目。我是在拿到畢業設計題目後的兩天,我就參加了學校組織的畢業實習,我到了新汶礦業集團盛泉公司進行實習,在這期間我一邊工作一邊做畢業設計前的準備工作收集與課題相關的資料。在這期間我得到了盛泉公司的大力支持,在此向他們表示感謝。

我的畢業設計課題主要的步驟是:

1、收集資料,比如説:矸石充填流程,地表巖移觀測站設計圖,地質資料,以及各種礦圖資料;

2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是進行設計的前提條件,只有把圖紙熟悉透徹了才能在設計觀測站的時候避免很多的問題。

3、設計觀測站。設計包括以下幾個部分:

a、觀測線的計算

b、測區條件實地勘察

c、觀測站的實地佈設

d、寫編制依據整理文字等

4、畢業設計結束

在這麼的過程中,每一步都是自己親自做過的,遇到的問題也非常多,在經過遇到問題,思索問題到解決問題的過程中,收穫是最多的。以往沒有注意到的問題,都在這一次的畢業設計中得以體現,這培養了我的細心,耐心和專心。

我覺得能夠在這次的畢業設計中學到很多的東西,以往不注意的細節,在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這四年來所學到知識的一個體現。我深深知道,每一次的學習實踐環節都是那麼的來之不易,都是通過老師的深思熟慮後,才給我們定下目標。然後讓我們在知識的海洋裏翱翔,讓我們隨着年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域,也逐漸成熟,逐漸長大,老師同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭為國家做出點點貢獻的人,教導我們學會感恩。所以,我在這次的畢業設計中,認真對待每一個過程。希望自己的認真,自己最後的畢業設計的成果能夠回報老師這麼多年來的教導,這麼多年的奉獻。我此時想到的是“感恩”這一個詞。我們要感恩於一直教導我們的老師;我們要感恩於我們的父母;我們要感恩於我們身邊每一個人。老師就是我們的第二父母,我就要離開學校真正走進社會了,在離開學校之前,我唯一能做的就是真誠的向我們這麼可愛平時有那麼嚴肅的老師説聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達我的感恩感激之情,表達我對您們的謝意!

畢業設計的心得體會篇3

我所選的畢業設計的題目是"xx1樓工程投標文件編制",之所以選擇這個題目,是因為我自己感覺它能夠很好地將我大學三年的知識串聯起來,起到一個很好的複習作用,正所謂温故而知新,這對於以後的工作有一個很好的作用。

開始是撰寫開題報告。在指導老師的指點下,通過老師所給的模板,一步一步的將我自己畢業設計的東西填充進去。此外還通過網絡、圖書館蒐集相關學術論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。通過兩個星期的撰寫,我終於完成了開題報告。

接下來,根據畢業設計任務書的安排,開始繪製圖紙。根據學員教務處的要求,我一共需要繪製六張圖紙。其中包括機繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時候,我得將之前講的關於畫圖的知識温習一遍,這樣才能更好地開展工作。此外,我還根據老師提供的相關規範,找出了畫圖的注意點,以及如何真確的繪製建築圖。基於之前工作的到位,在開始繪圖之後就進展的比較快。一共經過了兩個星期的時間我將圖紙繪製結束了。

根據任務書的安排,在完成熟讀圖紙和繪製圖紙之後,下面的工作就是工程量計算和機算。這是整個畢業設計的重點工程,因為這是我們專業知識的集中體現。這開展工作之前,必須得將《工程造價》這本書重新過一遍,對於裏面的計價規範,以及如何正確的計算工程量有一個全面的瞭解。在計算的過程中,_老師經常到我們教室進行指導,對於我們出現的問題都能及時作答,為我們計算工作的開展打下基礎。此外在計算鋼筋的時候,需要一些計算規則,以及一些圖集,_老師也是儘可能的提供給我們,讓我們能順利的將畢業設計進行下去。在機算套價的過程中,_老師給我們提供了一套__省裝飾裝修工程計價規範,為我們解決了不少難題。

在結束了工程量的計算之後,下面的工作就到了編制施工組織設計以及商務標和技術標工作。我的主要一些步驟是根據一些模板進行修改的。需要的一些數據就是套價生成的一些數據表格等。

最後的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自己在網上找了一篇學術論文然後用翻譯軟件進行翻譯,修改。

在上面工作都結束之後,就是等待老師審批,自己再修改,直至達到老師的要求。這是一個不斷往復的過程。

在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態,首先我明白了做學問要一絲不苟,對於出現的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。

論文的順利完成,首先我要感謝我的指導老師___老師以及周圍同學朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識,這也是論文得以完成的基礎。

畢業設計的心得體會篇4

為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在公司實習這段時間裏,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課餘時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工裏當普工。但自己的收穫是將所學的adobe軟件用於實踐,並且通過實踐檢驗了自己關於設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。在我進入室內設計公司老闆讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。

接下來我開始在公司老闆的指導後,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對於一位包裝專業和學過平面設計的學生來説,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對於室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面佈置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老闆、職業高手、網友評教,指點,反反覆覆,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑑賞能力。

第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟着別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面佈置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個傢俱的長度、高度、等比例大小!現在正着重在這一方塊的工作中。

其實除了上面的收穫外,我平時還不斷的學3dma_、還有其它室內設計的軟件。在業餘上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

現在自己對以後從事的行業和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!

在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不會亂改。現在工資高低並不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬於自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發去工作去看問題,自己會覺得有安全感。

以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收穫外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這麼深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益。

畢業設計的心得體會篇5

信息工程系08級畢業生 259人,計算機多媒體技術 60人,計算機信息管理 30人,計算機應用技術56人,軟件技術1班61人,軟件技術2班54人。其中極個別同學沒有按期完成畢業設計,其餘所有畢業生全部參加了畢業設計的寫作和設計答辯。我係08屆畢業論文的組織工作在xx年11月底就已開始,發給學生的畢業論文參考題目經各系教師充分討論確定並介紹給學生參考。在學生教師雙向選擇的基礎上,根據學生設計題目的內容,安排了畢業生畢業設計指導教師。

為了保證畢業設計的質量,規範畢業設計的寫作格式,我係作了統一規定,要求各專業畢業生在指導教師的指導下,按規定時間先後完成資料收集、設計開題報告、論文大綱、初稿修改和最後定稿,並要求畢業論文應包含如下要素:封面、內容摘要、關鍵詞、目錄、正文、參考文獻,各階段工作成果等附表,定稿後按論文的規範格式打印成冊上交繫上。

通過廣大師生的努力,本屆畢業生的畢業設計格式規範、內容充實、質量較高,部分論文具有現實意義。我係一直堅持嚴格把握畢業論文質量關,經過各論文指導老師評議,選出 13 名同學的畢業論文作為優秀畢業設計,進行本屆畢業設計答辯。

答辯及其評分工作如下:

一、提前做好畢業設計工作計劃,對畢業設計教學管理工作做好安排 。

在總結前幾次畢業設計工作經驗的基礎上,我係進一步強調抓好畢業設計工作的重要性,使指導教師和學生提高質量意識,強化嚴肅的科學研究作風,為了爭取主動,使本次畢業設計上檔次,提高質量,我們提早 準備,早在xx年11月份,我係就有關畢業設計選題,指導老師安排,畢業設計寫作及輔導程序等問題制訂了較為詳細的計劃。要求指導教師在具體指導過程中要積極認真,嚴把學生論文的每一個環節,同時在每一個撰寫環節上給予學生詳細耐心的指導,重在給以方法指導,鍛鍊學生的發現問題、分析問題、針對問題進行科研的能力以及論文撰寫技巧。

二、加強畢業設計撰寫和指導的每一個環節,嚴格把關,畢業設計各環節的組織與實施較好

1、我係周萍、陶麗老師就畢業設計選題及對寫作程序、規範、要求作了相當細緻的工作。學生確立選題後,馬上組織輔導老師與學生見面,要求和指導老師就畢業設計選題與學生進行交流,提出自己的意見供學生參考。

2、嚴格按照畢業設計計劃程序組織輔導。依據論文寫作規範,我係專門組織指導教師和學生共同學習論文寫作格式要求,學生和指導教師在寫作和指導中高度重視,收到了較好的效果。要求學生確定寫作大綱與老師交流,初稿、二稿及事後定稿等環節指導老師必須進行具體指導,提出書面意見,確保畢業設計寫作質量。

三、公正評審,力求畢業設計評審公正合理,能反映學生實際水平

本次畢業設計工作取得了較好的效果,在本屆畢業生中,256位同學均順利通過答辯,其中優秀畢業設計13篇,基本上客觀地反映了本屆畢業生畢業設計的實際情況。

四、取得的成績與存在的問題

與去年相比,今年畢業設計工作一是加強了指導過程要求,進一步強調實際指導,注重效果,重在使學生學會如何進行科研和論文寫作;二是加強了對學生的要求,指導學生不得抄襲別人的畢業設計,從一開始就通知指導教師,在這方面對學生從嚴要求,使學生養成良好的科研作風;在肯定成績的同時,我們亦發現本次畢業設計工作中的一些不足,主要體現在:

1、指導教師工作繁忙,影響指導效果。

2、個別指導老師未能完全按照要求進行操作,如審題把關不嚴,與學生交流不夠。

總的來説我係的畢業論文指導工作是認真努力的,各位指導教師對待工作是嚴肅的,作風是踏實的。總之,經過這次畢業設計指導,為我們今後做這項工作積累了經驗,也吸取了教訓。我相信,經過全系教師的共同努力,我們會把這項工作做得越來越好。

畢業設計的心得體會篇6

為期兩個月的畢業設計即將結束,我也完成了自己的畢業設計任務“氣體流量的測量”。時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。兩個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計中古落下帷幕。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次的畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收穫。通過親手做畢業設計,我發現了自己知識的匱乏和能力的欠缺,我覺得自己對專業知識的認識、理解是比較膚淺的。

在設計過程中,我遇到了許多問題,例如:各硬件芯片的選擇,流量計控制部分設計,軟件的編程等。不過這些問題在指導老師的細心幫助下一點一點地解決了。

在蒐集資料的過程中,我人很準備了一個筆記本。我在學校圖書館,收集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,儘量使我的資料完整,精確,數量多,這有利於論文的撰寫。然後我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。

當我終於完成所有的打字、繪圖、排版、校對的任務後整個人都很累,但同時看着電腦的屏上的畢業設計時我的心裏是甜的,我覺得我這一切都值了。這次畢業論文的製作過程是我的一次再學習,再提高的過程,在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。

實際的應用加深了我對大學所學的軟、硬件知識的理解。單片機的選用與學習增強了我們的實際分析解決問題的能力。這次設計讓我初次體驗了產品設計開發的過程,學習了開發應用的主要方法,也讓我意識到理論知識與實際應用之間的距離。在本設計中沒有涉及到芯片內部的元件設計,另外就軟件設計而言也存在着一些不足之處,我相信這些不足之處在以後的工作和學習中會得到改進。

畢業設計作為大學階段的最後一項任務,是對自己大學三年來學習水平的綜合檢驗。它能使我對所學的知識有一個系統的把握,並在此基礎上做到融會貫通。同時,對自己自學能力的培養等都大有裨益。

轉眼間畢業設計已接近尾聲,在這兩個多月裏,無論是在專業知識,還是在專業技能方面自己都得到了很好的鍛鍊,並有相應的提高,作為大學四年學習的總結,使我認識到學習過程中的許多缺陷與不足,並對所學的專業知識進行了重新温習與整理,使許多獨立的專業課程在實踐中得到了融會貫通。這將對我今後的學習和工作起到了很大的幫助作用,讓我認識到了必須踏踏實實的學習,決不能眼高手低,要注重理論與實踐的結合。

整個設計按照畢業指導書的有關內容,在參閲了大量資料後,做的緊張而有條理。在經歷了許多挫折,走了許多彎路,最終獨立完成設計。雖然設計中仍有許多缺陷和不穩定因素,但我們力爭在現有水平和經驗的基礎上做得更好。在整個設計過程是在指導老師的悉心指導下完成的,老師嚴謹的治學態度和淵博的學識給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。同時還得到了同組其他同學的幫助,在此表示衷心感謝。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業論文的製作給我了難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子裏,面對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮,記憶最深的是每一步小小的思路實現時那幸福的心情:為了論文我曾趕稿到深夜,但看着親手打出的一字一句,心裏慢慢的只有喜悦毫無疲憊。這段旅程看似艱難,實則藴藏着無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多人力資源管理的知識,對我有了很大的提高,並且讓我對當今的數據流量計有了最新的瞭解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今後的日子裏,我仍繞要不斷的充實自己,爭取在該領域有所作為。

腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中的收益。我想這是一次意志的磨練,是我對實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

在這次畢業設計中也使我們的同學關係更進一步了,同學之間互相幫助,有什麼不懂的大家一起商量,聽聽同學的看法對我們好的理解知識,所以在這裏也非常感謝幫助我的同學。

在此更要感謝我的老師,是你們的細心指導,讓我能夠順利的完成畢業論文,在我的血液和論文的研究工作中無不傾注着老師們的辛勤的汗水和心血。老師嚴謹治學態度,無私的奉獻精神是我深受啟迪。從導師的身上,我不僅學到了紮實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

論文種種,頗為周折。現在我真誠的感念我所經歷的一切,請允許我在此鳴謝這些幫助和照顧我的人們,是他們讓我明白瞭如何寫畢業設計,更讓我明白如何面對以後的生活。

畢業設計的心得體會篇7

20xx年5月30日上午,我們的畢業論文答辯圓滿結束了。當劉老師給我們送上人生的祝語時,一種即將離別的難捨之情油然而生,我開始眷戀培養我大學四年的母校,看着一張張熟悉的面孔,過去的歡樂和不快都煙消雲散了,我所走過的每條小道,每間教室都是那麼的讓人難以釋懷,甚至,一草一木此刻都有了分別時難以割捨的眼淚。大學啊,當初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的遊樂場;充滿愛和善意的伊甸園,將與我永別了。人生不過一過客而已,駐腳不能永久,起航才是真正的目的。畢業了,青春散場了,而人生又踏上了另一個更加美好的征程。

畢業論文的完成給我大學四年的讀書生涯劃上了一個圓滿的句號,也預示着我的人生開始了新的里程。然而,畢業論文從最初的選題到最後的順利完成,雖説是經歷了一個長期的、複雜的、充滿艱辛的過程,但它是豐滿的、充實的,讓人引以自豪的。

20xx年1月初,我們開始了論文題目和導師的選擇,我選擇賀老師是因為她治學嚴謹,學術功底深厚,待人和藹。隨後,賀老師給我們進行了論題的解題和寒假任務的佈置,較之別的組我們是第一個開始着手論文寫作準備的,這與賀老師的治學嚴謹是分不開的。起初,在對解題上我和賀老師的理解和認識有些出入,經過反覆的探討之後,結論是:我的論文重點是個人學習環境設計,即就是如何圍繞博客來構建自己的個人學習環境。賀老師還給我提供了一些國內外對個人學習環境研究的比較好的專家和學者的網站,指導我如何利用校園網中的數據庫的數字資源和收集google、教育中文翻譯、小橋流水等網站中的相關資料以及圖書館資源等等。我對賀老師所提供的這些豐富的資料在寒假期間進行了整理、分類、研讀,並根據論文題目進行了分析,寫出了具體的提綱和撰寫開題報告。

20xx年3月,我因找工作的緣故,沒能和賀老師碰面,寒假期間的讀書筆記、論文提綱、開題報告和文獻綜述都是通過電子郵件上交的,而此刻和賀老師的交流與溝通主要依靠e-mail了。賀老師對我的論文提綱、開題報告和文獻綜述給予了一定的修改,比如論文提綱寫的太簡單,不夠具體,重點不突出;開題報告中的任務要求和可行性分析部分不夠嚴密科學以及文獻綜述中思維邏輯有些混亂等問題。我對論文提綱、開題報告和文獻綜述進行了進一步完善和修改,最後完成論文提綱、開題報告和文獻綜述的撰寫。

3月對我來説是一個非常關鍵又非常艱難的一個月,真是身心疲憊,心力憔悴,由於一邊要為找工作而奔波,一邊要為寫論文而忙碌,工作關係到畢業後的去向,而論文關係到能否順利畢業的問題,二者對我來説都是至關重要的。此刻是論文的初寫階段,也是至關重要的階段,如果論文提綱沒寫好直接關係到論文的寫作,於是我就努力克服困難與痛苦。為了能擺脱因找工作所帶來的無奈與苦悶,我就使自己盡力的往論文裏鑽,以此來打發我那空悶、疲倦、傷痕累累的心靈,真是黃天不負有心人,在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了一份工作,給了我極大的慰藉,也給了我充足的時間去更好的完成論文的撰寫,在接下來的時間裏,我邊工作邊撰寫論文。

20xx年4月,我通過與賀老師的不斷交流和溝通之後,在5月1日時我提交了論文初稿。從賀老師所回覆的郵件中,對我的論文初稿給予了一定的肯定,另外,也指出了一些不足之處,比如論文的大部分是陳述行的內容,真正融入個人的理解很少;論文結構有些鬆散,部分與部分之間銜接不夠,未能很好的理解博客文化與個人學習環境之間的邏輯關係;格式不嚴格;參考文獻也未標註。我反覆的研讀了賀老師給我所提出的寶貴建議,重新審讀論文的題目並與賀老師及時的溝通,於20xx年5月20日,我以最快的速度提交了論文二稿,賀老師給予了我很高的評價和肯定,較之一稿有了很大的突破,不足之處就是細節上的問題太多,另外,對我所設計的基於博客文化的個人學習環境設計框架圖提出了一些建設性的意見,比如個人學習環境設計的構成要素、理論依據及技術性、實用性等方面的支持。賀老師對我的工作和生活給予了一定的幫助和關懷。

20xx年5月25日,我上交了論文三稿。賀老師對我的這次修改很滿意,説注意一下格式方面的修改就基本可以定稿了。當我從電子郵件上看到這些文字時,我頓時很欣慰,也感覺到整個人輕鬆了許多,一種成就感油然而生,尤其是看到自己所設計的有關個人學習環境的框架圖時,很自豪,很滿足。

5月27日終於定稿了。28日早上我匆忙的趕回學校,準備論文答辯,時間很緊迫。我反覆熟悉和研讀了我的論文內容,做了答辯時所必須的ppt文稿,同時也猜測了一下評委老師會問到的問題。答辯時雖有些緊張,但基本還算滿意。

這就是我大學四年畢業論文的整個過程,很艱辛,但也很幸福和自豪。

在這裏我要感謝我的老師、同學在我最困難最無助的時候所給予的幫助和鼓勵。尤其是我的導師賀平老師對我無微不至的關懷和細心的指導。

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