學生《窗邊的小豆豆》讀後感範文

相信大家在讀完《窗邊的小豆豆》，一定會喜歡上讀書的哦！那麼讀後感該怎麼寫呢？下面是本站為大家整理的學生《窗邊的小豆豆》讀後感範文，供大家參考。

學生《窗邊的小豆豆》讀後感範文

《窗邊的小豆豆》這本書，是日本作家黑柳徹子所寫，我特別喜歡裏面的主人公小林校長，他讓小豆豆從一個淘氣的，不懂事的孩子變成一個大家都能接受孩子。

小豆豆因為在原學校淘氣被退學後來到了巴學園，在小林校長的愛護和引導下，從一個別人眼中的壞孩子變成了好孩子。巴學園的一切，讓小豆豆感到新奇，獨特而美好。巴學園幾乎每天都發生着想不到的事，小林校長對每個孩子都特別有耐心，尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校長，她本以為校長先生會問些什麼問題，讓自己回答。當聽到説什麼都行，小豆豆開心極了，立刻開始説起來，一直説了好長時間，小林校長很有耐心的聽完小豆豆説的話。有時小豆豆也會犯錯，校長並沒有嚴厲的批評她，知識善意的告誡她這樣做是不對的。正是小林校長對學生的寬容，悉心教導，學生們都很喜歡他。

讀完這本書讓我喜歡上了巴學園，喜歡學校的電車教室，喜歡學校每天可以自由選擇自己喜歡的座位。

學生《窗邊的小豆豆》讀後感範文

《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子上國小時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學，來到巴學園。巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光。

作為一名教育者，我們無力去改變一些制度、環境，但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們，尊重他們，以他們需要的方式來愛他們，來引導他們，我們究竟應該給孩子們創造一個怎樣的成長環境，讓他們能健康快樂地成長？

一句話可以改變一個人的一生。小林校長先生經常説的一句話：“你真是一個好孩子”影響了作者的一生。我們也要學着小林老師的樣子，對我們的學生多説幾句：“你真是一個好孩子！”欣賞、鼓勵、培養孩子良好的性格，遠比知識的學習重要得多。

在今後的教育生涯中，我雖然不能成為小林校長那樣出色的教育家，但我將會努力去做到，對於身邊的“小豆豆”用心地給予引導。

學生《窗邊的小豆豆》讀後感範文

我認真讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子，講述的是作者國小生活的真實故事。小豆豆因為淘氣被退學了，她只好換了所學校。她在新學校裏逐漸變成一個受大家喜歡和尊敬的好孩子。她樂於助人的精神值得我們學習。

我最喜歡的是大冒險。小豆豆為了讓泰明爬上樹，能夠親眼看看樹上的風景，她冒了很大的風險，把比自己又大又重的泰明拉上樹，真是讓我佩服她的膽量和勇氣，欣賞她堅持不懈的精神。

因為泰明得過小兒麻痺症，所以他幹任何事情都很困難，更別説爬樹了，泰明根本就不可能實現。小豆豆為了幫助泰明，就邀請泰明爬自己的樹，看美麗的風景。小豆豆想了許多辦法，找了一個梯子，讓泰明爬，小豆豆從梯子下邊推泰明，從樹上邊拉泰明，費了九牛二虎的力氣，最後把泰明拉到樹上，泰明終於看到了樹上的風景，實現了夢想。

小豆豆這股強大的勇氣和堅持不懈的精神值得我們學習，我真希望有小豆豆這樣的好朋友啊！