漏的讀後感100字6篇

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寫讀後感的意義不僅是加深自己對書中情節的理解,也是提升我們寫作能力的機會,認真將讀後感寫好,我們才能對原著有更深刻的感悟,下面是本站小編為您分享的漏的讀後感100字6篇,感謝您的參閲。

漏的讀後感100字6篇

漏的讀後感100字篇1

一個善良的美人魚,一個活潑的海的女兒。因為不想看到心愛的王子被殺害,他把刀子往海里扔去,自己卻化成了海上的小小的泡沫。多麼善良的美人魚,多麼純潔的心靈。如果我們都能擁有美人魚那樣純潔的心靈,那麼世界該多麼的美好。

我盼望着看到那樣的世界。

漏的讀後感100字篇2

童年,就像一束美麗的鮮花,隨着年齡的增長,花瓣會漸漸調落,童年也將慢慢逝去……在屬於英子的童年裏,在花落一地間,我讀到了英子的悲傷,也體味了英子的歡喜。

英子的歡:是她認識了妞兒,和妞兒一起玩耍的時光;是她認識了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對她很好,給她帶來的那些快樂;是她幫宋媽找小丫頭子,吃的食物“驢打滾兒”……那時,英子的童年是風,吹來朵朵雲彩,英子的童年是雲,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤着初生的花,英子的童年是花,映襯着她童年無限的快樂。 在《城南舊事》裏,我也讀到了英子無限的憂傷:秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開了北京;小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;蘭姨和德先叔去外地謀生,離開了她;宋媽因為女兒失蹤、兒子去世,回了老家;特別是她的爸爸因為身體原因去世,這時屬於英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。

我們每個人都有童年,都擁有或快樂或悲傷的回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。對比英子的童年,我覺得我是多麼的幸運:儘管父母有時要求嚴厲,但我知道他們是為我好,是為了我更好的成長;儘管我到杭州上學,離開了童年的好友,但通訊發達,可以時時地聯繫到,偶爾還可以見上面;儘管有時覺得學習辛苦,但我在“書海無涯苦作舟”的日子裏學到了知識,受到了教育。

屬於每個人童年的時光都是相同的,但所處的年代不同,所擁有的經歷就不會相同。在英子的童年裏,我讀到了屬於我處的年代裏童年的幸福。我覺得,唯有珍惜,方對得起童年裏所擁有的每一寸光陰。

漏的讀後感100字篇3

“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這千古名句,大家一定知道,但大家是否有過更深的思考?

這句話不僅僅表示為國家,為人民作貢獻,也表示着勝利。大家都知道唐玄宗李隆基是中國歷史上有名的皇帝佬兒,在他統治的前期有“開元之治”,後期卻有“安史之亂”,原因何在?就是因為在“肥”與“瘦”之間。有一天,一個惟恐天下不亂的佞臣,裝做關心皇上“龍體”的樣子説:“韓休為相,陛下殊瘦,何不逐之?”但這時的李隆基還比較清醒,答曰:“吾貌雖瘦,天下必肥。吾用韓休,為社稷耳,非為身也。”那時唐玄宗只想着人民,由此看來“開元之治”與此必有關係。這“開元之治”便是取得的勝利,而後期他聽信李林甫,楊國忠等奸臣,追逐聲色犬馬,將百姓的生死置之度外,置社稷與腦後,於是“安史之亂”替代了“開元之治”,這便意味着失敗。這難道不足以證明憂國憂民便是勝利嗎?

又如,吃苦吃在人民前頭,享樂想在人民後頭,與之相反的是蔣介石與他的國民黨,整天花天酒地,經不起風吹雨打,在人民前面享樂,若非如此,説不定現在還有他的半壁江山呢!但他們不替人民着想,所以永遠不可能取得勝利。

我們是21世紀的生力軍,肩負着富國強民的光榮使命,任重而道遠,所以我們更應該從現在就樹立“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的志向,為祖國的騰飛好好學習,為祖國的建設早日添磚加瓦。

漏的讀後感100字篇4

讀了《會飛的教室》這本書後,我覺得這本書中有很多道理,這裏面的禁煙老師就告訴我們一個深刻的道理,做事不能用武力解決,要靠和平談判的方式解決問題;膽小的鄔理告訴我們,一定要做個勇敢的孩子,就算從很高的地方跳下來,也要有勇氣去面對。

只要我們永遠不放棄希望,總有一天我們都可以實現自己的夢想,所以,我們每個人都要勇敢地去面對所有的困難。

漏的讀後感100字篇5

我讀了愛迪生的故事,我知道了他很喜歡科學。

在研究科學時,他會把一切忘掉,專心極了,甚至在交費用時也想着題。有時還會忘記自己的名字,有時自己吃沒吃飯都不記得。有時他沒吃過飯,他卻以為吃過了。他就是這樣一個做事高度集中精力的人。

通過讀《愛迪生》的故事我知道了,做任何事只要精力集中,全神貫注,就一定會有收穫。

漏的讀後感100字篇6

如火如荼進行的同時,軍方探尋外星禮貌的絕密計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。但在按下能夠發地球禮貌的信息發射鍵時,歷經劫難的葉文潔沒有意識到,她徹底改變了人類的命運。

地球禮貌向宇宙發出的第一聲啼鳴,以太陽為中心,以光速向宇宙深處飛馳……

四光年外,‘三體禮貌’正苦苦掙扎——在三顆無規則運行的太陽主導下的千百次毀滅與重生逼迫他們逃離這個承載着三體禮貌太多記憶的星球,飛向浩瀚的宇宙。而恰在此時,他們收到了地球上葉文潔發來的信息。

在用超技術‘智子’鎖死地球人的基礎科學之後,三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發······。發展了數萬年的人類也感到自我的末日悄然來臨、步步逼近。

你可能認為這些都是胡説八道,不切實際,但我認為這是作者,劉慈欣天馬行空的想象的產物呀!如果他不這樣,他會得到“雨果獎”嗎?他能登上國際科幻世界的舞台嗎?

這本書讓我有了一個啟示,人必須不要放棄想象力。如果人沒有想象力,瓦特會發明蒸汽機,使工業革命到來嗎?如果人沒有想象力,愛迪生會發明電燈,給世界帶來光明嗎?如果人沒有想象力,萊特兄弟會發明飛機,實現人類像小鳥一樣在天空飛翔的夢想嗎?也許不會。我們此刻也要在好好學習的同時,鍛鍊自我的想象力。長大了才能擔負起建設祖國的職責

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