窮學生和富學生讀後感優質6篇
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窮學生和富學生讀後感篇1
?三國演義》主要講述東漢末年圍繞魏、蜀、吳三國展開的複雜的政治軍事鬥爭，在廣闊的歷史背景下，展現了一幕幕波瀾壯闊的畫面。本書生動地描繪了許多人物形象：蜀國一方的諸葛亮、劉備、關羽、張飛、姜維;魏國一方的曹操、典韋、許褚、張遼;吳國一方的孫權、周瑜等等。
書中讓我印象最深，也是我最崇拜的人是諸葛亮，他滿腹經綸、足智多謀、用兵如神。諸葛亮先生可以夜觀天象，預測氣候，幾乎達到“呼風喚雨”的程度。他還能常常猜到別人的心思，並因此幫助主公排憂解難，或者對敵方採用相應的計策。除了這些，我特別崇敬諸葛亮先生的人品。他淡泊名利、清正廉潔，就像他教導兒子的《誡子書》中所説的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。他自從跟隨劉備以後，兢兢業業、任勞任怨，不知疲倦地操勞着，即使重病卧牀、到了生命的最後時刻，還在盡力做好他能做的事，直到他病死在五丈原前線戰場。真可謂“鞠躬盡瘁、死而後已”!
作為新時代的少先隊員，我們不但要努力學習科學文化知識，成為像諸葛亮一樣滿腹經綸的有用人才，更要向諸葛亮學習那種淡泊明志、鞠躬盡瘁的高尚品德，為我們的班級、學校和社會做出無私奉獻。這樣我們未來的祖國才能發展得越來越美好。
窮學生和富學生讀後感篇2
暑假裏，我閲覽了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，讀後讓我深有感受。
這本書首要講了一個男孩與一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友，他們一同日子，一同長大。12歲那一年，命運又將女孩葵花召回到她的城市，男孩青銅從此常常眺望蘆茴蕩止境，眺望女孩葵花地點的當地。
當我讀這一本書時，不由動容。每一篇故事都讓我落淚。每一篇故事都讓我感動，曹教師的文字散宣佈鬱郁的墨香，引人入勝。“蘆花鞋”這一節中，青銅將上學的時機留給了葵花，他是多麼巴望上學，而他幼嫩的心靈上劃下了一道深深的口兒，他失掉了言語。葵花上學了，有一天，二瘸子來照相，葵花很明理，知道家裏日子窘迫，青銅知道了妹妹的心思，告知家人，爾後，父親奮發賺錢，青銅去賣蘆花鞋，不論風吹雨打，青銅總是去賣。有一天大雪紛飛，青銅固執去賣鞋子，鞋子賣光了，一個人還想賣，青銅把自己的鞋子也賣給了他人，自己赤腳奔走回家，他的腳凍得通紅。
“三月蝗”這一節中，一場出人意料的“蝗災”打亂了他們安穩夸姣的日子。孩子們從振奮到懼怕最終無助，大人們從燒香拜佛到驚駭而百般無奈，蝗蟲來，災禍來了，全部都沒有了，全部都是驚駭，只需一番令人潔淨的悲傷，天仍然藍，去仍然白，人們心中只需空闊，人們現已窮途末路了。後來，明理的葵花成心考砸了，家裏人都很憤慨，他們總算了解了葵花的良苦用心，一家人聲淚俱下。葵花一去不復返了，奶奶卻永久走了。紙包不住火，城裏人將她帶走了，人們哭了，只留下一個美麗的謎。葵花雖走了，但抹不去咱們對她的形象，青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓我不由潸然淚下。
小説中通篇描繪兩個孩子怎麼閲歷了困難與災禍，打敗困難百折不撓。對日子充溢了達觀向上的精力，扣人心絃。年月維堅，愛彌寶貴。正是至愛成為支撐他們對打敗困難的力氣。小説主人公青銅，由於火災，使他在天言中生長，他對人對事對日子對大自然，心照不宣，聰明好動。不聾卻啞的他更是訓練了他正派仁慈，堅韌鋼強，單純坦蕩的質量與特性。青銅與葵花通過人生苦楚的磨鍊，他們才顯得愈加老練與緊強，互相協助、照顧，他們以自己達觀精力、自傲的日子，享受着歡喜與夸姣。
磨難發明的美麗才實在讓人信服。只需實在瞭解磨難的含義，磨難的磨鍊才是實在生長。不要只做温室裏的花朵，經不起風雨的洗禮。這本小説讓咱們實在領會到了日子，讓咱們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨後，不閲歷風雨怎能會晤彩虹”這些流得歌曲，不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語，更要領會它們包含的真理。
讓咱們咱們一同去讀一讀這本書，向主人公學習，經此為典範，吃苦學習，高興日子，戰勝困難，才幹通向成功之門。
窮學生和富學生讀後感篇3
?海底兩萬裏》寫於一八七零年，它是法國的科幻作家凡爾納寫的，這本書寫得每一個小故事都很精彩，驚心動魄。
?海底兩萬裏》裏有生物學家阿龍納斯，他生性沉穩，知識豐富，熱愛海洋，熱愛科學。他帶着僕人康塞爾到處旅遊，生活豐富多彩，跟他在一起的夥伴尼德。蘭雖然性格火爆，但他卻是一位優秀的魚叉手，隨時保護同伴的安全。
這本書講述的是：在平靜的大海上，林肯號正在緩慢地行駛，這時海上有一隻巨大的海怪出現了，打破了大海的沉寂。不管人們用什麼方法都不能將它降服，於是人們就請來了阿龍納斯教授和僕人康塞爾來打敗海怪。在對抗途中阿龍納斯、尼德。蘭和康塞爾掉進了大海里，但意外地游到了那個海怪的脊背上，這時才明白過來那是一艘潛艇。艇長尼摩是一個各熱愛海洋，熱愛科學的人。他用多年研究的科學成果建造了這個堅硬無比，無人能敵的潛水艇。為了讓他們守住祕密，就把他們留了下來。
一路上，他們許多的美景，見到了許多美麗的珍珠仙貝，也潛到了奇妙的海底世界遊覽……一切都非常美好。雖然他們遇到了許多驚險奇遇，但憑着他們的機智、勇敢的精神，種種危險都被化解。
?海底兩萬裏》彷彿把我帶進了浩瀚的海洋，看到了美妙壯觀的海底世界。看過書後，你會對大海充滿憧憬，那可真是一個美麗神奇的地方，正等着人們去探索、去發現……
窮學生和富學生讀後感篇4
這個暑假我讀了一本書是《彼得-潘》，這是一部由英國著名的劇作家、小説家、散文家詹姆斯-巴里著作的關於成長的童話劇，接下來我就給大家講一講《彼得-潘》的故事;
20世紀初的英國的一個小鎮裏，温蒂的家有三個孩子，彼得闖進了温蒂的家，被温蒂發現了，彼得説：我是來找我的影子的。温蒂説;這個忙好幫，我有弟弟邁克爾-約翰。然後温蒂找到了影子，彼得説;我帶你去永無島好不好?温蒂就答應了，他們飛到了永無島上，他們砍樹做了一個房子，他們在那個房子裏戲耍玩樂。一個約翰出去了不幸被海盜殺了，温蒂十分傷心並商量着將此事告訴了彼得，晚上他們商量着怎麼殺胡克為約翰報仇，彼得説;我曾經把胡克的胳膊打斷過，胡克很恨我。正在此時胡克發現了他們並把他們給抓走了。彼得找了個機會逃了出來，心裏暗想着要去就自己的小夥伴們，於是他拿到了劍，練成了劍術後就立馬去救小夥伴們。經過一場激烈的角逐後，胡克最終敗下陣來，掉入了鯊魚的口中身亡了。彼得和他們的小夥伴們獲救了，安全的返回了各自的家中，當然，這其中也包括温蒂。
日子慢慢過去，温蒂也從小孩成了人婦，也擁有了自己的孩子，彼得任然是當年的小男孩，彼得又來到了温蒂的窗前，然而卻不是來找温蒂的，是來找温蒂孩子去永無島，依舊為而孩子帶來美好的純真。然而我是覺得保留純真、善良的同時也要更加勇敢面對未來，勇於承擔和負責這才是真正的成長!彼得-潘一直在我身邊，從未離去。
窮學生和富學生讀後感篇5
週五下午放學時，有一件事引起了我的沉思，是什麼事呢？請聽我慢慢到來。
我有一個好朋友，他受傷了，腿腳不便，每次放學都是有人扶着，但這次是他自己回家，忽然，他摔倒了，我雖然在他的不遠處，但我並沒有上前去扶他，而是加快腳步超過了他。我回頭看了一眼，發現他正扶着一棵樹爬了起來。難道我還不如一棵樹嗎？
回到家，我找到了國小生日常行為規範，上面有一條寫的是要尊敬同學，並在同學有困難時幫助同學，這一條我做到了嗎？沒有，我沒有做到，我不但沒有幫助同學，還無視了他。我決定，在同學需要幫助時，我一定要盡全力幫助！
窮學生和富學生讀後感篇6
一段沒有關愛、黑暗的童年，一個值得人敬佩的名字：簡。愛，把我帶入了一個嶄新的、充滿人間善惡的世界。
剛開始，我以為故事主要只是講述主人公是怎麼樣追隨她的愛情，慢慢讀得更深去理解，主人公簡。愛呈現出來的獨特性格反映了她不平凡的氣質和非常豐富的情感世界。她雖然身材瘦小，相貌平凡，無金錢、無地位，但她追求獨立的人格、不向人生低頭、主張平等。在當時的英國，這樣的女性是可貴的，值得尊敬的。簡。愛從小父母雙亡，在舅媽家過着盡受指責與蔑視的不堪的生活。在剛起步的學習生活中，小女孩並不過得如意，布洛赫斯特先生當着全校的面詆譭她，後來善良的丹波爾小姐幫她解脱了“罪名”。好朋友海倫病逝後，簡。愛在牢沃德學校受了八年的優良教育。她不甘心在學校裏一成不變地過着，她渴望外面的世界。於是，她前往桑菲爾德府做阿黛拉小姐的家庭教師，進而愛上了府邸的主人羅切斯特先生，他有運動家的身材，長得並不好看，是個紳士，但很容易發怒。當他們準備結婚時，驚奇地知道羅切斯特先生是一個已經結了婚的人!他的妻子是個瘋子，就住在桑菲爾德府。簡。愛決心離開他。渾渾噩噩地過了三天，她在餓昏的時候被聖約翰一家救起。當起了鄉村教師。當聖約翰向她求婚時，她還是毅然選擇了回到羅切斯特先生身邊，儘管這時羅切斯特先生已經失明殘疾。簡。愛在面對一切苦難時，她是堅強的。就像她得知她的偶像：羅切斯特先生已經是個有婦之夫，她並沒有哭泣，甘願自己鎖在房間裏承受着一切黑暗，心靈發出“離開桑菲爾德”的念頭，並不顧羅切斯特先生的苦苦哀求，固執地離開了。她堅強，沒有被巨大的磨難打倒;她固執，相信自己會改變命運;她渴求真愛，收穫了不平凡的愛情。
?簡愛》寫了一個女性的人生，她平凡卻不平庸。自尊、自愛、自立、自信，我想這四個字眼大概就能刻畫簡。愛吧。
