帶刺的朋有讀後感6篇

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帶刺的朋有讀後感6篇

帶刺的朋有讀後感篇1

老師這幾天讓我們讀了《帶刺的朋友》,書中講了作者宗介華小時候經歷過的許多奇聞趣事,我最喜歡的是帶刺的朋友這一篇,它講述了親情的重要和父母對寶寶無私的愛。

帶刺的朋友指的是小刺蝟。一天晚上,宗介華在後院牆壁邊本來想去小棗樹下玩,但是他竟然發現一個圓乎乎的東西,一開始以為它是貓,後來仔仔細細的看了一下,原來是一隻刺蝟在偷棗。它往上爬着爬着,砰的一聲掉了下來摔的還很痛,然後樹上的棗子一下子掉下來,小刺蝟開心的笑了,就地打了一個滾把散落的棗子歸攏到一起,粘在自己的背上了。宗介華馬上追過去,跑着跑着刺蝟已經沒了影子,這可真是一個能偷棗的好手啊。

第二天晚上,他們想辦法找到了刺蝟的家,原來刺蝟躲在雞窩裏啊,那裏常常沒有人去,只有宗介華的媽媽才在那裏養雞,拿雞蛋。再後來他們看見刺蝟是有寶寶的,偷棗的原因是為了讓寶寶有食物吃才不會被餓死。

通過刺蝟偷棗這件事我才知道,原來動物們也是會愛護自己的寶寶的,不會拋棄他們,就跟我們人類一樣。所以我們也要愛家人,保護好家人。但是小刺蝟偷棗,我們人類是不能這樣做的,他們是因為要尋找食物,我們人類就要通過自己的辛勤勞動才能有收穫。偷東西不是好事,我們要向好的方面發展,這樣才能越來越有教養啊,大家説是不是呀?

帶刺的朋有讀後感篇2

我喜歡的書有很多本,我最喜歡的一本書叫做《帶刺的朋友》。有一個故事讓我難忘,叫做《鳥腿上的祕密》。故事講的是一個叫做富貴小男孩子早上去打獵,結果被一個叫介華的小男孩發現了,(也就是本文的`作者)然後富貴在路中看見了介華,發現他的頭髮上、眉毛上都掛着一層白霜,就像一個白頭老翁一樣。

可是富貴並不樂意在這裏碰到他,別看他平時總是跟建華玩趕集呀、游泳啊,可今天不同,他是到捕鳥去的,所以才不願意見到他。富貴不想讓介華跟他一起去捕鳥,可沒辦法,介華一直纏着他,他只好讓介華跟他一起去,不過他提了個要求,説你不能大喊大叫,不然就把鳥給嚇跑了。介華點點頭説,你不讓我説話,我就裝啞巴。在路上,介華一直討好富貴,説,富貴,你能給俺一隻小鳥嗎?富貴想都沒想就説,不成。介華説,甭管公的母的,不要的那隻給我好嗎?富貴更直接的説,不行,我都要。最後介華髮現,富貴打到鳥來是把他們放生的。在路上,有一個人一直想買他們的鳥,介華認為富貴覺得他出的價錢太少了,就説,五毛錢一隻,怎麼樣?那個人就回答,如果你們買的是好鳥,五毛就五毛。結果富貴就説,給座金山也不賣。後來那個人看到介華他們車裏有一隻黃雀。就問他們,六毛錢一隻,怎麼樣?富貴就説,給座金山都不賣。那個人又討價還價,七毛,怎麼樣?富貴看了他一眼。結果那個人看他們嘴硬,就説,我是縣裏面的,你們真因為我是買鳥的?國家説不準打鳥,你們為什麼不聽?哪個學校的,找你們老師去。後面介華和富貴用他們聰明、機智的本領逃走了。

帶刺的朋有讀後感篇3

最近我讀了一本書,名字叫《帶刺的朋友》。那本書的第一篇就是《帶刺的朋友》,他裏面講了:宗介華在棗樹下看到了一隻小刺蝟,後來去找尋找它的窩的故事。可真有趣!後來我才知道,原來刺蝟才會也會冬眠。而且他們的屋子只會建在乾草堆附近而宗介華他卻沒想到。他們家乾草堆裏有一窩小刺蝟。還有兩隻大刺蝟,後來冬天時,宗介華髮現小刺蝟和大刺蝟都變成了一個球,而他們都不動了,宗介華就以為他們死了。而宗介華就去問爸。爸告訴他。刺蝟它們是冬眠了,第二年春天,他們會重新起醒來的.。比起帶刺的朋友,我比較喜歡。帶刺的朋友中的其中一個故事就是胖巫婆。那講得是。宗介華他的外婆辦成胖巫婆去給人們除妖怪大家相信了她,而宗介華呢,他翻到自己的書給大家看,胖巫婆的招數被中介華給猜穿了。胖巫婆,就是宗介華他的外婆。來到他家,告訴他的媽媽。

第二個印象非常深刻的就是。媽媽包月餅的那個故事。媽媽包的月餅,雖然很土,但是大家。都非常喜歡吃,那是因為。月餅裏有愛的味道。後來我才知道,原來看書可以增長更多的知識,所以。所以我覺得大家要多多看書,才能像賴浩宇那樣。增長更多的知識!

帶刺的朋有讀後感篇4

在我們的課本里有一篇課文是《帶刺的朋友》節選,學完後老師讓我們看《帶刺的朋友》整本書。一聽到這個名字,我就被這個名字吸引住了。

放學一回家,我就拿到這本書,哇!那本帶刺的朋友封面上,畫者兩個人和一棵大樹,樹上坐下了一個人,我覺得,封面有點吸引了我的好奇心,我打開第一篇,那裏什麼都沒有,後來,我一直往前搬,放到了目錄,目錄上寫着,第一頁,帶刺的朋友。谷地裏的歌聲,蛛網上的迷和摸魚等等等等……,讓我最好看的就是,摸魚這篇課文,那裏寫着,很有意思的課文,那我就講講摸魚這個課文吧,那離連日幾天沒下過雨了,那裏的小河早亮了低處了,據佬們能説,這是多年沒有過的乾旱。有一個小男孩聽誰喊着,“北河要乾了,快去抓魚吧!”他想,有時,明明看見他浮在岸上,一動也不動。可是,還沒接近兩步,她就頭一搖,尾巴一擺,就像個調皮的小男孩,小魚兒故意開着玩笑似的,眼看北河就幹掉了,水也淺了許多,我覺得抓魚就容易了,我提着一個竹竿小籃子,向北河那邊跑去,呀,可不是河水真的“奄奄一息了”無同一條寬繩子那樣長,猛地被誰值掌了一樣,變得細細的。

岸邊相核心追近了許多,綠苔變成了乾枯的硬塊,微微一碰,就粉身碎骨了,哪些集藏小魚小蝦的水草,也一掃望城石的綠苔,不知被誰進回家去餵豬了,消失不知怎麼傳的那樣快,昆蟲的河水裏已經粘了一些人,有的把褲腿碗帶大腿根兒,彎着腰,伸出兩手在水裏摸魚……。

啊!這本書真好看呀!看着看着,人家叫我去吃飯,都沒聽見啦,我喜歡這本書,喜歡摸魚這篇課文,真開心呀!

帶刺的朋有讀後感篇5

?帶刺的朋友》,這本書的作者是宗介華。

?帶刺的朋友》,這本書是由很多個小故事組成,其中我最喜歡的小故事是《摸魚》,這個故事主要講了,夏天到了,宗介華住着的那個村子北河干了,大人們叫小孩去抓魚,宗介華也跟着許多小孩子一起去摸魚,摸魚的時候,宗介華怎麼也摸不到!他叫馬二叔教他怎麼摸魚,宗介華學會了,抓到了許多的魚和撈到了許多蝦,最後拿回家給媽媽一起吃的故事。

讀完這本書,我的感受是要愛護動物,熱愛大自然,要有一雙善於發現的眼睛,就像法國羅丹説的.那樣生活中不缺少美,只缺少發現美的眼睛。我們要學習宗介華那樣,留心觀察周圍的事物,仔細觀察,把你覺得有意義的事寫下來。

帶刺的朋有讀後感篇6

這個學期何老師讓我們看了很多很多的書。有《新月集》、《窗邊的小豆豆》、《稻草人》、《小靈通漫遊未來》、關於芝麻哥哥的書和《帶刺的朋友》,其中我印象最深刻的就是《帶刺的朋友》。裏面主要講了一天晚上作者看見刺蝟偷棗的過程。

第二天早上作者就忍不住了他就把小刺蝟的事一五一十地告訴他的爸爸,告訴完爸爸之後,作者就問刺蝟吃什麼,爸爸就説他們吃的胃口可大了!有花生、棗、青蛙、田鼠、蛇、昆蟲、草根作者又問他們家在哪?爸爸又回答説,他住的地方可多了,有山坡洞、亂草堆、樹窟窿、木頭垛、草棚子

到了夜晚的時候他就去等刺蝟,等刺蝟的時候他心裏想:他會不會不出來呢?他心裏想:爸爸曾經説過刺蝟的食量可大啦,所以他應該會來吧。他等呀等,等呀等,刺蝟真的來了,作者就慢慢的向前走去,但是不小心被刺蝟發現。作者就把他的食物給了刺蝟,刺蝟走後,作者就去水溝眼兒裏找刺蝟,他發現裏面有非常非常多的蚊子,還有甘草,甘草後面有六隻刺蝟,他又把食物分給了小刺蝟。

到了冬天,作者又去盼望小刺蝟,他看見小刺蝟之後,他碰了一下,他們一動不動,作者就跑回去叫爸爸説:刺蝟一動不動的,他好像死了!爸爸説:它是在冬眠,到了冬天很多動物都在冬眠,刺蝟冬眠的時候就像死了一樣。做到聽了爸爸的話就不再擔心刺蝟了,直到有一天寒風呼呼,天氣可冷了,坐着就怕小刺蝟着涼,就像媽媽拿紙巾把洞口給封出,讓下次會保持温暖。

春天,作者把洞口的紙巾給拿掉,準備好迎接小刺蝟。刺蝟來了,他把花生、紅棗、瓜子,放到了小刺蝟的前面,作為謝禮。爸爸看了説:你這樣子可不行,要讓他們自己去尋找食物,消滅害蟲。作者聽了覺得有道理,就讓他們自己尋找食物,消滅害蟲。有時候作者也會幫忙抓一些害蟲。

這都表達了作者熱愛,喜愛和讚美帶刺的朋友!

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