感恩師情作文6篇

大家在寫作文之前，是需要認真思考作文的主題的，有好的輸入我們才會有好的輸出，想要寫出優秀的作文一定要重視閲讀的力量，本站小編今天就為您帶來了感恩師情作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

感恩師情作文篇1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是老師的真實寫照。寫下這個題目，我覺得既平常又通俗，然而想起老師對我的點點滴滴的關愛，我的心情有激動起來。

老師為我們付出太多了。嚴肅而又和藹的侯老師，可敬的黃老師，而我影響最深的.是田老師。

田老師是我在61班的班主任，語文老師。那天，61班的教室裏，同學們正在鈴聲響後説話，像一羣小麻雀，嘰嘰喳喳吵得正凶。突然，一下子安靜了下來。我抬頭一看：啊!是田老師——打着點滴的田老師!我驚呆了，田老師，您怎麼打着點滴也還來給我們上課……

田老師，敬業的好老師!為了不落下我們的學習，打着點滴來給我們上課!不僅如此，老師常常鼓勵大家。當我們的作文不好時，耐心地給大家講解，並讓我們多練習，每天積累、寫日記。以前總不想寫，而現在，才懂得了正是每天的練習才給我們打下了深厚的基礎，讓我寫什麼總有話可寫。學校發獎狀了，沒有獎品了，田老師就自己掏錢給我們買。當我們得到獎品笑了的時候，老師也會為自己的學生的點滴進步而高興。

在一次“陽光體育”的活動中，老師教我們女生踢毽子，跳皮筋，講自己童年的好玩的遊戲，和大家一塊玩，其樂融融。這時的田老師就像個大姐姐，和藹可親。

不僅田老師，侯老師，黃老師……每個老師都在無微不至地關愛我們，幫助我們。他們是一支支蠟燭，燃燒自己，照亮學生前進的路。老師就像我們的父母一樣，把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝結着他們多少的心血與汗水!

老師就是大海，我們就是小魚，在這知識的海洋里長大。我想對全天下的老師們説：“老師，您們辛苦了!謝謝您!”

感恩師情作文篇2

有人説，老師是那辛勤的園丁，用血和汗培育出一朵朵盛開的鮮花；有人説，老師是一支蠟燭，以燃燒自己的生命，為學生照亮前方坎坷的大路；我説，老師是那盛開滿地的山茶花，以它的芬芳，洗滌我們略有灰塵的心靈，以他略帶苦澀的味道，令我們回味無窮。

中國有句古話“一日為師，終身為父。”在我們幼兒園時便接觸到的那本朗朗上口的《三字經》中同樣寫到“養不教，父之過；教不嚴，師之惰。”由此可見，自古以來，老師就肩負着同父母一樣的責任。

自從我們踏入校園的那一刻起，我們的生活便與老師緊緊地連在了一起。他們不僅從衣、食、住、行上無微不至的關心我們，照顧我們，更重要的是他教會我們如何做人。他將所學的知識毫無保留的傳授給我們，言傳身教給我們許許多多做人的道理。

老師是一本書，他內容豐富，知識淵博，形象生動，回味無窮。令我們在不知不覺中掌握知識。老師是一泓清泉，他温和、清澈，給予我們甘甜，為我們洗淨身上的泥土與塵埃。老師是一頭暴怒的獅子，每當我們犯了錯誤，他便會毫不猶豫的懲罰我們，對我們的乞求不聞不問，讓我們在懲罰中反思。

我們從幼兒園進入高中，細數起來竟已度過十年的校園生活，在這十年中，我們身邊的老師更換了許多次，他們有着不同的容貌，有着不同的脾性與喜好。但是他們都有一個共同點，他們，都是我們的老師，他們同樣毫不保留的傳授給我們知識，他們同樣教給我們做人的道理，他們同樣無微不至的關心、照顧我們，他們同樣值得我們去愛戴。

十年的時間，説長也不長，説短也不短，十年那是三千六百五十個日夜。十年，足以讓我們由一個個調皮搗蛋的小丫頭、傻小子變成一個個活力四射、青春美麗的少男少女。但是十年的時間又彷彿只是眨眼之間。彷彿只是做了一場夢，夢醒了，我們也便長大了。這十年裏，我們會調皮，會搞點小破壞，會打架、會罵人、會叛逆，但是，我們卻依然改掉了這些小毛病，克服了這些逆反心理。為什麼呢？因為我們有老師，他無時無刻不在關心着我們，指引着我們走到正確的方向，是老師以他寬廣的胸襟原諒我們，包容我們，將我們從危險的邊緣一次次地拉回。老師是我們成長路上的引路人。

十幾年的風風雨雨，恩師伴我們一同走來，他幫助我們，扶持我們，令我們少走彎路，走向成功的大門。走在成長的大路上回頭眺望，看那一雙大大的腳印，似乎從未間斷的伴隨你我留下的足跡。那是我們老師留下的。一路的泥濘、坎坷，我毫不畏懼，因為我知道我的老師他一直陪伴着我，他無時無刻不在關心着我們，無時無刻不在教育着我們，傳授給我們知識，令我們學會如何做人，如何做一個對社會有用的人，令我們受益終生。

謝謝您，老師！我們一定不會讓您們失望，向着光明向着成功之路，我們邁開堅定的步伐，大步向前。

一路走來，恩師伴我同行！

感恩師情作文篇3

張老師是我上五年級時的班主任。

第一次看見她的時候，我的內心就蹦出兩個字“嬌小”！她只有一米五多的身高，也很瘦，似乎弱不禁風。不過她有着高鼻樑，紅潤的小嘴和一雙總是笑意盎然的眼睛。整體看起來頂多就像一位高中生。所以當我知道她當老師快十年的時候，我差點就驚掉了拿在手上的杯子。

那天，同學們沒有像以前那樣談論遊戲，漫畫，電視劇，而是興致勃勃地談論起我們這位實在“嬌小可愛”的班主任。

因為我的成績差，膽子也小，所以總會有一些男生給我起外號。我心中苦澀，卻不言語。當時我幾個好朋友就拉着我要去告訴張老師，可我沒有。不是因為我膽子小，也不是因為我怕他們，是因為我以前也把這些事報告給老師，但我以前的班主任，她們總是這樣對我説：“他們只是跟你開玩笑的。”

所以我對這件事有陰影，心中的痛楚卻一直加深。終於，還是被我的朋友強拉着去了張老師的辦公室。當時，老師正在批作業，我們站在她面前時，她才從一堆作業中抬起頭來。好奇地看着我們説：“你們有什麼事嗎？”我的朋友拽了一下我的衣服，要我把事情告訴張老師，可我關鍵時刻卻欲言又止，就一直緊張無措地看着張老師。

張老師，默默微笑着看着我。她的微笑就像一道温暖的光照進了我的心——鼓起勇氣吧。我把事情的來龍去脈全都告訴了她。她微笑地説一句：“我知道了，你們先回去上課。”我的內心有些失望，因為之前的老師也是這樣的，每次都是不了了之，我想這次也一樣的吧。

下午第三節是語文課。張老師拿着課本走進了教室，她走到講台上，放下書，説：“今天我們不上課，我們來開一次小班會。”這讓一直低着頭的我，抬起頭來。我的心就像坐過山車一樣，上下起伏。張老師，讓那些給我取外號的人一一站起來向我道歉，並且説：“下次如果還有這樣的事情發生，我就會打電話讓你們家長過來……同學之間應互相尊重，團結友愛，堅決不允許出現欺負別人的行為！”

我悄悄看向張老師，她又對我綻放出一個微笑。我心中的陰影，就在那一刻，被那和煦温暖的光慢慢驅散了。放學的時候，她又把我帶到她辦公室裏，對我説：“下次他們還説你的話，你就要學會反抗，不要怕他們……”那一刻，我哭了，因為我從未感受到這樣的温暖，從那天開始，我再沒有像以前那樣卑怯，那些男生説我，我也會反擊他們，讓他們無話可説。

終於到了國小畢業考的那天。

第一天考試的早上，張老師微笑着對我説了兩個字“加油。”這兩個字讓我忐忑不安的內心逐漸平靜了下來，讓我勇敢地面對考試。如今回憶起來，我又感覺到她不再那麼嬌小，而是那麼偉大。那兩年裏，張老師用她公正無私的愛與鼓舞，把我從一個內向自卑的孩子變得開朗活潑起來，也讓我學會了遇到困難要敢於面對反抗，並且堅強地去戰勝它。

現在我上九年級了，但我還沒有回學校看過您一次。我真得很抱歉，但您是我永遠都不會忘記的恩師，謝謝您！張老師！

感恩師情作文篇4

又逢一年一度的教師節，我，也從一名國小生，成為了七年級新生，從幼兒園接觸啟蒙老師到現在，我身邊的每一位老師，我都感恩不盡，古人云：一日為師終生為父！可見老師，對每個家庭，對每個孩子，對社會無盡的付出，是多麼的偉大！在今天，尊師重教，已是全民大事，興邦必為！

今天，我要介紹給大家的這位老師---仲老師，她是我國小階段的班主任--仲老師，她樸素大方，一條馬尾辮上戴着很素的髮夾，一張和藹可親的臉上，始終掛着微笑，這讓我們這些剛入學的“小少爺，小公主們”看上去少了幾份畏懼。

記得那時一年級的一堂體育課，由於我不小心，地面因下過一場小雨，而有些打滑，我摔了一跤，正在一旁看我們上體育課的仲老師，三步並兩步，小跑到我前面，扶起我，輕輕拍拍我身上的贓物，抱起我就到了水池邊，幫我擦洗，然後帶我到了辦公室，給我手上的傷口擦紅藥水消炎。為了不讓我着涼，還脱下自己的外套給我穿，鄰桌的老師説仲老師像我媽媽。本來還一直哭着的我，一下子感覺，老師就是媽媽。可那時的仲老師，還沒結婚呢。

6年來，仲老師和副科老師們，帶着我們全班56個孩子，不管學校有什麼活動，為了能讓我們班走在全年級的前面，樹立集體榮譽感，叫我們大家團結一心，仲老師是吃盡了辛苦，早出晚歸，嘔心瀝血。一路跟着仲老師，從她做新娘子給我們每人一塊巧克力，到做了媽媽給我們每人一隻喜蛋，這6年來，我們一起分享着學習的快樂，一起度過一次次學習的難關！我清晰記得，班上有倆個同學，由於父母常年在外地，缺乏家教，調皮得一塌糊塗，幾次逃課。每次，仲老師都是騎着車，到處找。為了去説服那同學回教室上課，還被大雨淋了一身，我們是看在眼裏，疼在心上。大部分時間，仲老師向大姐姐一樣，和我們交流談心，她講的語文課，總是那麼生動，培養了我們對語文學習的愛好。

今天，當我坐在國中的課堂裏，當我接觸到語文課本時，不知不覺就有了對仲老師的那份牽掛。又是大姐姐，又是媽媽的你，讓我今生難忘！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，您辛苦啦！這就是你-一位年輕老師對教育事業的奉獻！仲老師，您對我的恩情，我唯有認真學習當以回報！在這第26個教師節，我衷心祝福您：永遠美麗、健康、快樂常駐

感恩師情作文篇5

三年的國中時光，給我留下了許多美好的回憶。但最不能忘記的，是母校老師三年以來的培養和教誨。

我們都很喜歡陳老師。因為她是一位温柔而又嚴厲的班主任。因此，我也慢慢喜歡上了語文課。記得剛入學的時候，我還小，不太懂事。上課的時候不認真，還以為在上國小呢。是陳老師一點一滴地教我，讓我明白了我是一名國中生了，應該對自己有一定的約束能力。陳老師是多麼的和藹可親啊!不像其他老師，無時無刻都在生學生的氣。但陳老師卻不同。不管時間是推進還是倒流，陳老師依舊那麼温柔

當您教了我們到四年級時，我們都十分擔心會換班主任。因為其他班都換了。上課時，有一位同學問您：“陳老師，您會一直教我們嗎?您沒有説話，只是微微點頭。

然而，您真的實現了約定。教了我們三年。三年，是多麼漫長的時間啊!你含辛茹苦地培養了我們三年，卻無一聲怨言。但您卻不知道您的白髮和皺紋在一天天增多。想到這心裏不由得一陣心酸。因為裏面的幾根，很可能是為我而生的。甚至每次我們要求要揉揉你發酸的肩膀時，您總是拒絕。您知道我們多想為您揉一次肩膀嗎?您為什麼總是拒絕呢?我找不到答案。我真的想在最後的時間裏，為您揉一次肩膀啊，一次也好。

啊，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿春意!陳老師，請你快推開窗子看看吧，這滿園的春色，都在像您敬禮!

您對我們付出的太多太多，我們怎能回報?能做的，只有向您獻上我們的心。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才真正永存。

陳老師，讓我們親親您吧;陳老師，讓我們抱抱您吧;陳老師，讓我們感謝您吧!可是您只是微微笑着搖頭，説：“不累。”陳老師，您像媽媽一樣百般呵護我們，但您卻不要回報。我們是您的孩子，我們別無所求，只想感謝您!您能答應嗎?就算不能，但先前您答應教我們三年，做到了。那麼，請您再答應我們——請您等到我們回來看您!請一定要等我們啊。

請您等着我們捧着自己的來的榮譽。出現在您的面前吧!因為，我們想看見您的笑容!

加減乘除，算不進您做出的貢獻，您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。您用心靈清泉，培育我們情操的美果。在這即將離別之際，我獻上我心裏對您深深的祝福：陳老師，您辛苦了!您辛苦培養三年的小鳥即將離開您的身邊，我們只能用千言萬語，來道出我們的心願。

感恩師情作文篇6

每個人都有恩師，我的國小恩師是肖老師，她是一個和藹可親的人，待人友善，熱情，是我國小時最喜歡的一名老師。

我有什麼事要去問肖老師，肖老師總是耐心給我解釋。肖老師是一個很仔細的人，不管我們班上誰有心事她都能看出來，並幫我們解開心結。

有時同學們的成績下降了，她也會及時找那位同學詢問願因，幫助他提高成績。我在學校非常的靦腆，總是提不起膽子，肖老師時常勸説我叫我大膽點，別這麼害羞。可是不知道為什麼，不管我怎麼努力讓自己變得大膽在學校總是表現不出，對我這難題，肖老師並沒有放棄，依然鼓勵我大膽。也許是因為心理暗示吧，現在的我要比以前在學校大膽許多，可比起在家裏的我還是顯得有些羞澀。不過，如果沒有肖老師那耐心的鼓勵，恐怕我還是那個在學校靦腆又不敢表達自己心意的女孩，因此我心中對肖老師感激不盡。不論是她的教導方式，學習方法都讓我記憶深刻。

肖老師如果我是魚兒，那你就是那清澈的小溪；如果我是雄鷹，那你就是那蔚藍的天空；如果我是小草，那你就是那一縷縷温暖的陽光。肖老師你對我的恩我永遠不會忘，你對我的德我永記心中，畢業的日子將到，心中對你的感激不捨一湧心頭，願你青春永駐，桃李滿園。