冀老師作文推薦5篇

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冀老師作文篇1

只要是提起好老師，我第一時間就會想到我的語文老師——杜聰。因為在那次危難中，杜老師的所作所為，讓我們不得不讚揚他那高尚的師德。

記得2008年的5。12大地震時，大家都本能地擁出教室，擠進樓道，衝向操場。為了求生，我們什麼都不顧了，只想儘快下樓，生怕教學樓倒塌了。當時，我們五樓和六樓的人都亂成一團，爭先恐後地拼命往下衝。這時，只見杜老師像往常一樣沉着地站在樓梯口維持秩序。他一邊拉起快要倒下的同學，一邊喊道：“大家依次走快點，千萬別擠，別衝！”雖然同學們都被地震給嚇怕了，可看到杜老師那沉着鎮定的樣子，不再那麼恐懼了，都依次快速的往樓下走去。我們班的好多同學都喊“杜老師快走！”杜老師口中答道：“好！”腳卻沒有挪動半步。“你們快走，到操場中間等我。”他依然站在自己的崗位上指揮着同學們下樓……

過了好一會兒，杜老師才來到我們班的隊伍前。杜老師知道我們心裏一定很害怕，很緊張，便對我們説；“你們別怕，別緊張，沒什麼事的。”我們依偎在杜老師身邊感到安全多了。那天，杜老師一直陪伴着我們，直到我們一個個被家長接走。

事後我想，那天要是我們這個地方是地震中心，杜老師説不定已被埋在廢墟之中了；明明杜老師的家就在校園內，那天他卻始終沒離開我們，全然沒有去關心他的家人。

每當我和同學們講起這事，我們都不覺增添一份對杜老師的敬愛之情。在我小小的心靈裏，除父母外便是杜老師；在我小小的世界裏，最了不起的便是杜老師。

冀老師作文篇2

那一雙眼睛，它並不出奇，也不能用什麼特別的詞語來形容。但它卻有一股神奇的力量，常常鼓舞着我們，激勵着我們。

我第一次見到那雙眼睛，是從國小一年級開學的第一天。見到這位新老師時。我膽怯地遞上作業。她那雙眼睛中流露着一股温和的光，飽含着期望，使我的心馬上安定下來。

有一次春遊結束，正準備回家時，發現幾個同學不見了。那雙眼睛立刻露出了幾分焦急。後來，找到了那幾個搗蛋鬼時，她那眼睛沒有露出一絲責備，而是一種寬慰。

可是，我也曾經在那雙眼睛中看到了嚴厲。有一次，我因為貪玩，忘記把作業做完。第二天，她要抽查。我支支吾吾地拿不出作業來。，低下頭去。當我抬頭時，猛地看見她的眼睛裏射出嚴肅的光。這是一種無聲的責備，這種責備使我感到慚愧。

但是，這雙眼睛給我們更多的還是鼓勵。那是在學校的田徑場上，當我們男子60米跨欄決賽時。她沒有説什麼，眼睛裏卻流露着希望的光。一聲槍響，我們飛快地衝出去。我們班第一個衝過終點線。我看到她那緊擰的眉頭鬆開了，那張臉樂得像綻開的一朵花。

是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛在注視着我們，關心着我們的成長，促使着我們改正缺點，奮發上進。那就是我們班主任的眼睛----林老師的眼睛。

冀老師作文篇3

那時，天已漆黑，還下着濛濛細雨。我們班還在為升學考試而擔憂，還忙着複習。其實都是老師“逼得”—我還念念不忘在家裏的暖牀暖被。別的同學也都想着在家裏學習該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時，忽然我的身後有個東西重重地落在我的背後。原來，後面的同學的鋼筆落在我的身後。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身後。就對我説“快把衣服脱了吧，我幫你洗一洗，在不洗就洗不掉了。”我愣了，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅，重來沒這樣關心過我們。但是我想錯了，老師還是關心我們的。我對老師説“還是我來把自己的是應該自己做。”“十多年的家庭主婦不是白當的。你不用擔心，我一個人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我後悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的嚴厲都是出自於對我們的關心，愛護。但是，我卻這樣的無知。把她的關心，愛護都視為對我們的“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下，我們都成長了。世界上哪有不經過風雨的果實。所謂“嚴師出高徒”世界上哪位名人的背後沒有嚴厲的老師。升學考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。

我沒有辜負老師的期望，進了市重點高中。不管歲月流逝，我都不會忘記您—尹老師。

冀老師作文篇4

仙人掌沒有石榴花的小巧玲瓏，也沒有牡丹花的富貴典雅，沒有秋菊的婀娜多姿，沒有蘭花的潔白無暇，更沒有茉莉花的香氣撲鼻。仙人掌只是平凡而不起眼，可我卻十分喜歡它。通過閲讀上面的短文，我更加喜歡仙人掌了。喜歡仙人掌的耐活、頑強，更加喜歡仙人掌的無私奉獻和不求回報、捨己為人的精神。

這種精神不正是老師的精神嗎？

是的，人們把老師比作蠟燭“燃燒了自己，照亮了別人”，人們把老師比作人類靈魂的工程師。我覺得老師更像仙人掌，我們就是那蟹爪蓮。老師把營養全輸入給我們，使我們枝繁葉茂，使我們充滿生機。可是老師慢慢地由年輕而變老，我們卻幸福快樂的成長，我們長成了參天大樹，老師依舊是那默默奉獻的仙人掌。

老師，您就像那仙人掌，為我們不斷地付出，辛勤地澆灌，使我們張歪了的花朵重新端正起來，讓我們信心百倍，茁壯成長。讓我們有了水仙花的婷婷玉立，讓我們有了茉莉的潔淨淡雅、香氣撲鼻，讓我們有了柳樹的婀娜多姿，有了玫瑰的芳香醉人，更有了四季常青的松柏的強壯。而您的臉上卻出現了條條皺紋，顯得十分憔悴。

老師，您就像那仙人掌，為了我們一朵朵分外搶眼的蟹爪蓮，辛勤地耕耘着，付出了多少汗水，多少心血，多麼可敬可佩啊！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是您真實的寫照。

老師，您就像那仙人掌，我要放聲歌唱、讚美您！

冀老師作文篇5

我們的老師姓王，她長長的頭髮，帶着眼境，説話輕輕地，笑起來很温柔。

王老師教我們跳集體舞，剛開始我們怎麼也跳不整齊，王老師就想辦法。她從網上下載了集體舞的音樂，又找了六年級的幾個大姐姐來帶我們。每天中午王老師就到教室裏來教我們，一個星期後，我們全班終於全都學會了。

王老師教我們安全知識最有趣。她從網上找些動畫片，一邊教，一邊放，讓我們看着看着就學會了許多保護自己的方法。

王老師生氣的時候很嚴肅。她的眼睛只要在我們身上一掃，我們就會全部自覺地挺身坐端正。

王老師喜歡我們，我們也喜歡 王 老師