給老師一封信作文7篇
作文是否優秀取決於它的內容是否新穎，能夠得高分的作文肯定有新穎的素材和真摯的情感，以下是本站小編精心為您推薦的給老師一封信作文7篇，供大家參考。
給老師一封信作文篇1
尊敬的老師：
您好！
老師，我心裏有很多話想對您説，但是卻覺得不好意思開口。於是，我藉助這次寫作文向您提出一些班級裏的建議。
老師，在課間時我常常聽到有人在説語文課很無聊，覺得沒有一點生動。只是講課文，做習題的，讓人覺得很枯燥。當佈置作文時，大家的煩惱就會上升：作文到底應該寫一些什麼呢？有時我也會這樣想。
老師，我建議您能在上課時多加一些遊戲在裏面，學與玩一起，大家才會對語文課更加期待。比如説在早讀前十分鐘讓同學們舉辦腦筋急轉彎猜字謎和講故事。腦筋急轉彎可以提高同學們的智力和想象力；猜字謎可以讓大家對生字詞更加牢記；講故事的同學只要講出故事的前一部分，同學們就會展開豐富的想象力，接着編出下一部分。這樣既可以提高同學們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得？老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進力。
祝您：
身體健康，萬事如意
給老師一封信作文篇2
親愛的老師：
您好！今天，我在窗邊給您寫信，有許多話想對您説。
老師，您就像那慈母。
記得那年5月，學校排練大型團體操。南方捲走了驕陽的幾分火熱，向身穿長袖長褲的我們吹來，大家的臉上又泛起了紅暈。在烈日之下，操場之上，練了一個多小時團體操，終於休息了。見我們一個個都大汗淋漓，您瞧到了一個好地方；“快！跑到大樹下面乘涼去！”大家似離弦的箭，飛奔到大樹下面的看台上坐下，可是您只站在一旁，用和藹的目光望着我們，我們叫您坐下，您卻擺了擺手。我們被曬得無精打采的樣子，您看在眼裏，自己掏腰包買了一箱雪糕，分給了我們。這涼爽的雪糕驅走了夏日的炎熱，一股清泉流入了我的心田。
老師，您就像那春雨。
有一節課，講的是關於遊覽大草原的課文，那時我們對這類文章不熟悉，您用温柔的語調使我們形象地記住了這類文章：“今天，讓我們坐上小汽車，來到美麗的大草原，但千萬別忘了帶上你們的好朋友——小課本。”就這樣，一堂課開始了，我聽得很認真，從此我便愛上了語文。
老師，您就像那蠟燭。
記得期末考試前，課任課全部成為了您的“天下”，而且要寫很多複印的卷子，我們已經沒有了休息的時間，每每坐在似“鳥籠”的教室裏聽到窗外同年組同學嬉戲、玩樂的聲音，我們就不由得皺起眉頭，努着嘴，在心裏抱怨着。但隨之而來的是考試卷上的一百分，全年組第一的好成績，三好學生的證書……我們也知道了那些卷子上的題都是您利用自己的休息時間寫的。聽着您沙啞的聲音，我們明白了您的良苦用心。
老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的温暖；您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗；您就像那蠟燭，捨棄了自己，照亮我們前方的路。我們一天天長大了，可您為了我們額頭上爬上了道道皺紋。啊，老師，我愛您！
此致
敬禮
您的學生：金梓昕
20xx年5月5日
給老師一封信作文篇3
親愛的程老師：
您好！
在我們剛踏入校園時，您就開始教導我們，成為了我班的班主任。每當我們做錯了事，您總是耐心的教導我們；每當我們在前進的道路上迷茫時，您總是如一盞明燈照亮我們的道路；每當我們共同取得了榮譽，您總是及時告誡我們不能驕傲……
老師，您默默的照顧着我們這43顆小貝殼，把我們當成您自己的孩子般疼愛。
記得那是預備第二學期的一堂語文課後，您將我，小張，小徐等人叫去，準備從我們幾個中選出一位同學去參加演講比賽。在聽過全部的人演講一小段後作出了決定——讓我去參加比賽。聽到消息的我既高興又緊張，我從未參加過演講類的比賽。要是沒比賽好不是丟了老師的臉麼，可老師您卻鼓勵我並每天我都去老師辦公室練習。每天回家作業做好後也在背演講稿。演講稿被我反覆讀得都有些破損了。老師您每天都放棄休息時間幫我練習，為我指點。您怕我無法背出來還一次又一次地縮短演講稿。甚至還特批我不用做語文作業，讓我有更多的時間練習演講。
在一段時間的練習後，比賽的日子也一步步逼近了。終於，在一個烈日高掛的中午，有兩位老師帶我前往比賽地點，我們來的偏早。僅有一位金盟地比我大一屆的女生比我早到。等待演講比賽開始，我們倆開始聊起來。得知他已不是第一次參加比賽後我手心中慢慢地攥滿了汗水。漸漸地，參賽選手都已到達了。便開始抽籤，我抽到了五號。可看到一位位參賽選手手臂上那三條兩條槓。我看看我那空蕩蕩的手臂。我彷彿是一隻醜小鴨在天鵝羣中顯得格格不入。那緊張與不安越發重了。
一位位選手上台演講得都很棒。我手心裏的汗越發多起來。
輪到我了，我沒信心的拿着稿子上前，敬了個隊禮。便開始了我的演講。想到同學們老師們對我的鼓勵與支持。演講越發流暢起來。
演講完畢，我鞠了一躬。台下響起了熱烈的掌聲。我拿過那一看也沒看過的稿子，走下台去。
陪同來的老師鼓勵道，名次不重要，不過你演講的挺好的。這時，我緊吊的神經才漸漸鬆懈下來。
幾星期後的一天，我接到了消息：第二名。在興奮之餘同時又感謝老師對我付出的一切。
老師，謝謝你！我們一定會如您所願，茁壯成長！我們這43顆小貝殼一定會在茫茫的沙灘上散發出屬於我們自己的光芒。
此致：
敬禮！
你永遠的學生：***
20xx年8月31號
給老師一封信作文篇4
尊敬的老師：
您好!
我站在陽台上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到國小生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所國小中走出，開始我的國中生活了。國小生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕鬆一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過於真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恆的，您是難忘的。 老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
老師：國小6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恆的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。
老師，再見！老師，珍重！
此致
敬禮!
敬愛您的學生：xxxx
給老師一封信作文篇5
作文網專稿 未經允許不得
敬愛的甘老師：
每一個人都説，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀！甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的温暖；您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗；您就像那蠟燭，捨棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴着您的陽光雨露，我們將永遠感激您！
記得您剛剛來我們班教學的時候，我竟然是那麼的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差，而每次我在開小差時，您總會走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心裏感激您不計較我的不認真。
甘老師，我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的！
我沒有物質上的東西能報答您，只好儘量有學習上的進步來報答您吧！
祝
身體健康、工作順利、萬事如意。
您的學生：賴宇璇
205月18日
廣西貴港港南區西江農場達開實驗國小六年級:賴宇璇
給老師一封信作文篇6
敬愛的呂老好！
人人都説老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎？
每天默默無聞的關愛着着我們。
星期五的跳長繩原本應該是件高興的事情，可不知為什麼同學們鬧起了矛盾，使整節課都悶悶不樂。“馬馳，你是怎麼跳長繩的呀，每次到你這就會斷掉！”“李蘇杭州甩長繩一點也不好！”聽到這樣大聲的責備，李蘇杭難過的哭了。這時，您出現了，對同學們説：“我們不是在一個大家庭嗎？我們要學會包容，你跳長繩，用一個星期説不定就會了，而甩長繩的同學得用上一年、兩年。這個同學跳得快，他就得甩快，那個同學跳得慢，他就甩得慢。”您的話語彷彿就是一盞燈，點亮了我們大家，使這個大家庭沒有了一絲吵嚷聲。
“春蠶到死方為盡，蠟炬成灰淚始幹。”回首昨日，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的奉獻。最後向您説一句：“辛苦了，呂老師！”並向您表示最崇高的敬意！敬祝身體健康。
親愛的王老師：
您好！
窗外的梔子花再次盛開，一年一度的畢業季已來臨。
在國小的前五年中我們接受了有着不同性格、不同教育方法的老師的教誨，也經歷了與每位老師的分別，所以幻想着在六年級又會迎來怎樣的一位老師。
在這種幻想與期盼中，開始了六年級的學習生活。在剛升六年級的第一天，我緊盯着門口，期盼着新老師的到來，門開了，門外站着一位笑臉盈盈的老師，那就是您。
您走上講台，用着悦耳的聲音説道：“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，以後我就是你們的語文老師兼班主任，在以後的日子裏我會陪伴大家學習新的知識，往後的日子裏也請同學們多多指教！”於是，親切就成為我對您最初的瞭解，在這倍感親切的氛圍中，我們開始了新學期的第一節語文課。
上語文課，您總是用獨特的方法，讓我們被課文中的內容深深地吸引。記得在上《北京的春節》這一課時，您笑盈盈地問我們：“大家在春節喜歡幹些什麼？喜歡吃些什麼呢？”這一下就勾起了我的興趣，我急切地想要回答您的問題，但因為害羞不敢舉手。
您彷彿看穿了我的心思，説道：“不要害羞，勇敢點，戰勝自己，説出心裏的想法！”我看到旁邊的同學都爭先恐後地回答，便鼓起勇氣把手舉了起來，您看起來很開心，説道：“劉宏媛，你來回答，説説你的經歷。”我流利地説出了心中的答案，您誇獎了我，也是從那時起，我戰勝了害羞的性格，在以後的學習中都積極地去回答老師的問題。
六年級之前我的作文一直寫不好，當您來教我們時，我的寫作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫景文到寫時文，從議論文到記敍文，一篇一篇的作文中，記錄了您對我寫作時的建議、批改和誇獎。您把知識毫無保留地傳授給我們，讓我們在您豐收的果園裏採摘果實，並把它轉化成自己的文章。
我深知這一年的時光也快要溜走了，六年的國小生活就要畫上句號了，您對我們的恩情我們無以為報，只有好好讀書才能不辜負您對我們的期盼。只希望在以後的求學生涯中，還可以碰到像您這樣的好老師。
在這分別即將來臨的時刻，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師您辛苦了！”
祝您桃李滿天下！
給老師一封信作文篇7
親愛的xx老師：
您好！教師節到了，讓我為您在桌子上插一束康乃馨吧！
您看，您的鋼筆都磨得光滑了！但您總是笑笑説，舊筆好用，不願換新筆。您是節儉嗎？我想不是吧！那次班會，要買獎狀買獎品獎勵那些成績好和有進步的同學，可班費都花了還是差三十多塊錢。有人説算了，下次再補也行，您掏出了錢，沒有絲毫猶豫。您淡然而又堅定地説：“不能讓同學們失望！”
您看，您太累了！您的桌子上的卷子和作業快堆成山了！但您總是説，人老了得鍛鍊，要不腦子就鏽了。我想不是吧！如果單是為了鍛鍊心智，為什麼到了11點多還在台燈旁批改我們的作業？多少個夜晚熬出了您斑白的兩鬢，皺紋悄悄地爬上了您的面頰。您緊鎖着眉頭，我知道，您又在為我們擔心了。您那麼全神貫注，旁邊的茶都涼了……
您看，您的頸椎又不好了，您卻依然為我們判作業，您是天生就這麼大大咧咧嗎？我想不是吧！那次運動會上，咱們班的同學比賽時摔了一跤，被迫退出了比賽，您沒有理會這個，第一個衝到賽場上。您為他仔細地查看傷口，焦急地顰蹙，額頭下起了小雨，像一位慈母一樣，用您温暖的大手緊握他的小手，關心地詢問他“痛不痛”。
您看，您太累了！您的教案本是辦公室裏最新的，而內容也是最豐富的。我知道，您是想多為我們找一些題型，我們有不會的題拿去問您，您也會把經典的記下來，然後再在您那一大摞練習冊裏找類似的題，找不出來，您就自己編。我們經常可以看到您為了編一道題而在辦公室裏走來走去，微微皺眉，有時想到了好主意，笑意便在您的臉上盪漾，久久不散……
您看，您的桌面太樸素了，都是文具和教案，平時您把心思都放在了我們身上，無暇顧及這些。讓我給您插一束康乃馨吧！康乃馨的花語是：親愛的媽媽，我愛您。您就像一隻大網將我們託向空中，讓我們展翅翱翔，叫我如何不愛您？
您看，您太累了！您又在研究教學方案了。身為“優秀教師”的您在工作之餘，總是帶上眼鏡，努力地看着自己買的教研雜誌，一旦有需要借鑑的，就飛速地記在自己的教案上，臉上露出滿意的微笑……
老師，您為我們付出的，我們看在眼裏，記在心裏。師恩永難忘！
老師，祝您節日快樂！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
