漫畫啟示作文最新7篇

學會洞察生活中的瑣事細節，會讓作文變得更加鮮活，讓自我得到成長的最佳方式就是寫好一篇意義深刻的作文，下面是本站小編為您分享的漫畫啟示作文最新7篇，感謝您的參閲。

漫畫啟示作文篇1

今天，我看了一幅華君武畫的漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡單，但內容卻讓人深思。

漫畫上畫的是一個寒冷的早餐，在一個小公交站上，靠近欄杆處有一塊牌子，牌子上有五個大字“母子上車處”，而站在這裏的卻是四個人高馬大的男士，抱着孩子的母親卻被擠到了一旁，瘦弱的母親只能無奈地望着這些男士們。你看第一位男士，他穿着一件時髦的大衣，雙手插在口袋，表情非常嚴肅，眼睛看着地面，好像沒看見那塊牌子似的。第二位男士，他穿着一件毛領大衣，頭戴一頂雷鋒帽，雙眼微微閉着，一副若無其事的樣子。第三位男士，他戴着一副眼鏡，穿着一件羽絨服，看起來文質彬彬的，好像很有學問的樣子。第四位男士也穿着厚實的大衣，還帶着大口罩，只露出一雙眼睛看着前方，好像在告訴別人：我只是跟在別人後面排隊罷了。

看他們的穿衣打扮，難道是不識字的人嗎？他們的眼睛難道也看不見，站在一旁抱着孩子的母親嗎？不，他們並不是不識字，而是“假文盲”，他們也只是裝作看不見那對母子而已。社會上也很多像他們一樣的人，為了自己的利益而不顧別人的感受，比如在公共場所裏明明貼着“禁止吸煙”，可還是有人在那吞雲吐霧；在公園的草地旁都立有一塊“足下留情”的告示牌，可總有人在草地上玩耍、踢球。

“假文盲”請不要再做文盲了，讓我們都找到自己的道德品質，都擁有一顆善良的心，那我們的世界一定會越來越美。

漫畫啟示作文篇2

今天上課的時候，老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫在我的內心掀起了巨大的波瀾。

這幅漫畫畫的是：在一個公共汽車站的旁邊，立着一塊十分醒目的牌子，牌子上寫着五個大字：母子上車處。而在這個牌子旁邊，一個母親抱着她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看着那四個排着隊的男人：第一個穿着大衣，雙手插兜；第二個閉着眼，一副惹不起的樣子；第三個穿着羽絨服，戴着一副眼鏡；第四個戴着一個口罩，一副事不關己的樣子。

這四個人明明看的懂那幾個字，但卻偏偏要去裝作一個文盲，只是為了自己的利益，不為他人着想。他們早已將中華民族尊老愛幼的美德拋在了腦後。他們雖然表面上看上去光鮮，可實際上十分令人鄙視。

由此，我又想到了在社會上許多類似的事情，例如：草坪上明明寫了禁止踐踏，可偏偏有人要去踩；明明有着禁止吸煙的牌子，卻偏有人吞雲吐霧；公交車明明説了要給老弱病殘孕讓座，可偏不讓座……

引起這種令人厭惡的現象，正是這些假文盲，不去遵守社會公德所造成的。我想我們應該遵守社會公德，從我做起，從身邊的小事做起，去關心愛護那些需要幫助的人，讓我們生活的世界變得越來越美好！

漫畫啟示作文篇3

漫畫是什麼？至今還令我沉思，是幽默風趣的還是具有諷刺，警示作用的？是色彩豐富的圖畫，還是簡簡單單的線條畫？這一團團的問題包圍着我，但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。

眾所周知丁聰是我國著名漫畫藝術家，為許多作家的作品設計插圖。他的漫畫簡單明瞭，只有幾根“奇妙”的線條，奇妙之處就在於他沒有畫生動形象的色彩畫，得知的啟示卻沒有半點疏忽。

適當的誇讚可以增強人對某一件事的信心，但過度的虛榮誇耀讓人到達驕傲的頂峯，而落後於社會。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報紙上寫着“擁護”，“贊成”，“太平盛世”幾個的大字在那位有壯青年的周圍，這也正式周圍人對他無限誇耀而造成的。這樣的評價方式會使青年自我感覺迅速提升，而造成“我這麼厲害”的虛偽假象。

這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥兒，想不能隨着風漂浮的蒲公英，更像不能發揮天賦的孩子。

我生活中也有見過類似的事情，隔壁鄰居家的弟弟是全家的團寵，這種被“寵壞了的孩子”以後在社會上自我感覺良好，不努力，不上進，會被這個發達的社會淘汰。

也就在看了這幅漫畫後，“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”成了我的左右銘。

漫畫啟示作文篇4

今天，我看到了一則漫畫，漫畫的內容是這樣的：有一個人在森林裏砍樹，一棵樹看見了，連忙阻止道：“不要砍我啊！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍。“啊！”一聲尖叫，那棵樹應聲倒下。伐木人高高興興地把樹裝上了他的車，把車開回家去了。看完這則漫畫，我重重地歎了口氣。唉，現在的人，真的太不愛護環境了，比如漫畫上的伐木人，為了自己的利益就濫砍濫伐。

保護環境，應該從一件小事做起。有一次，媽媽叫我到樓下超市買瓶醋，我答應了，於是拿着10元錢就出門了。買完醋，走在回家的路上，我看到有幾個人在牆上貼廣告，於是我就拿着一瓶醋在他們附近轉來轉去，差不多3分鐘後，他們終於走了。我見他們走了，便使出了我的“瘋狂撕紙術”，將牆壁上的廣告紙撕得一乾二淨。我轉身準備回家時，看到他們又在另一面牆上貼廣告，於是，我就走過去，有禮貌地説道：“哥哥姐姐，請愛護環境，不要亂貼小廣告，謝謝！”他們被我説得不好意思了，就收拾好東西離開了。

還有一次，我在小區裏的車庫出口處看到兩位小朋友在燒草，我連忙告知他們：“小朋友不能玩火，不僅危險，而且還會破壞環境。”説完，我就去裝了一桶水，提到草堆前，用力一潑，火被澆滅了。兩位小朋友意識到了自己的錯誤，就不繼續燒草，各自回家了。

這些事情雖然很小，但是也需要足夠的重視。我們要愛護我們的環境，從身邊的小事做起。

漫畫啟示作文篇5

大家知道嗎？地球的污染已經非常嚴重了，重視文明道德，講文明人更是少之又少，難道大家不知道地球只有一個嗎？我看了一幅漫畫，我得到了一個啟示，啟示的內容是什麼？目前你們要保密哦！我要先讓大家看看漫畫的內容。

內容是一件很簡單的事情，講了一個男孩和一個女孩愛護環境的故事。男孩叫藍勇，女孩叫飛雪，一天他們倆約好了一起出去玩。突然，藍勇停下來，皺起了眉頭，並對飛雪説：“哎呀，這是什麼味道？好難聞呀，飛雪，你聞到了嗎？”是的，我聞到了，但不知道是什麼味道，飛雪想了想，看了一下週圍説：“我知道了，是前面垃圾桶的味道”，藍勇着急了，説到：“啊”，那怎麼辦呢？在這裏都能聞到味道這麼大，那過去了，還得不得把我們薰死呀？是不是呀？飛雪若有所思的想了一會兒説，要不然我們負責來收拾這些垃圾，你負責拿一張紙和一支筆，寫一句有關文明愛護環境的話吧！蘭勇説：“好的，這件事就包在我身上吧，我一定會認真完成的。”

説幹就幹，不一會兒，整個小區的娛樂區，就被他們兩個打掃得乾乾淨淨了，並且在每個垃圾桶旁邊都有一個醒目的標語“文明一直差一步！”

這句話雖然只有短短的幾個字，但是卻有着深深的含義，是啊，人們只要再走短短的一步，就可以換來美麗乾淨的環境。對了，我要公佈我的.啟示了，那就是我們要像以上這兩個小同學學習，學習他們的愛護環境的精神，讓我們生活在乾淨整潔的城市中，使地球環境不受污染，讓我們的世界更美好。

漫畫啟示作文篇6

翻開語文課本，一幅漫畫映入我的眼簾。

這幅漫畫講的是：一天放學的路上，小紅和小剛走在路邊，他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅説：“我們把垃圾撿進垃圾桶裏吧?""好。”小剛説道。説完，他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶裏。撿了好久才撿完。剛想離開，小剛就説:“這時我們撿完了，等一下別人又來丟，怎麼辦呢？”於是她們倆開始想辦法，想了好一會才想出來，他們想了一好辦法：小剛用一張白紙貼上去寫到：“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指，誇他這個辦法想的好，用這句警句提醒人們。

在我們的生活中，也有許多人亂丟垃圾。就在那不經意的，不文明的行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內，我也看到了這樣的人。在我們班上，垃圾桶放在一個角落裏，外面坐着一位同學。許多人都在那裏丟垃圾，每次他們都不願意走一小步，把垃圾丟在了外面。還有，每次做清潔的人都不及時倒垃圾，後面已經很臭了。

在我們生活中，有許多人竟然懶到連一步都不願意走，隨手丟垃圾。我們的社會環境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了。“只要人人進步一小步，社會就進步一大步！”

讓我們一起來保護環境，保護自己的家園吧!

漫畫啟示作文篇7

我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員，每個人的道德是社會風尚的體現。自從看了漫畫《假文盲》後，我瞭解到了社會中許多人不文明的另一面。

在黑白描繪的漫畫上，我看到一幅畫面：在1984年的一個早上，刺骨的寒風呼呼地颳着，天灰濛濛的。看樣子，一場暴風雪馬上就要來臨了，誰不想回到温暖而舒適的家，享受那香噴噴的晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠佔了幾個高大、年輕力壯的男子，而一位抱着幼子的瘦弱母親只能站在車站外。

第一個人衣着整齊，大概是個公司幹部吧!他肯定認識字，可是他閉着眼睛假裝沒看到似的。第二個人，穿着一件羽絨服，手插在口袋裏，頭帶着英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面這個人都站在這兒了，我不站白不站。”第三個人抱着與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小，頭戴鴨舌帽，縮着脖子，好像急着去個温暖的地方。第四個人瘦瘦高高，大概是“高處不勝寒”，還戴着個口罩，一雙小眼四處張望，一副迫不及待的樣子。他也許在想：車子快點來吧!

其實，生活中人們這樣無視標語的情況隨處可見，比如：公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閲覽室“安靜”等等標語人們總是視而不見，假裝文盲。

假文盲是思想敗壞，自私自利，損人利己，貪圖個人安逸，不顧他人方便的不文明現象。我多麼希望社會上的“假文盲”越來越少，社會風氣越來越好。