我成功了作文四年級作文推薦6篇
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我成功了作文四年級作文篇1
“一二三四，二二三四，你過來一點，你到後排去……”老師的喊聲再次響起，原來我們正在排練一場舞蹈呢！，那精彩的表演，將要去上台演出，得要精工細作。
在那個與眾不同的寒假，我將要參加跳舞表演。一大早，我們便開始梳裝打扮，個個美若天仙，宛如一羣美麗的仙人。我穿着色彩紛呈的跳舞衣，站在後台，託着下巴，閉上眼睛，開始思緒我在舞池裏暢遊的那一刻。
前幾個月，寒風凜冽，北風呼嘯，我和同學們來上舞蹈課。我們都想在舞台上展現出最好，最完美的一面。老師親切地説：“同學們，下次精彩的表演，要靠你們現在的努力。”我們聽着此話，個個跟着旋律優美的音樂翩翩起舞，演練起來更是認真。
終於等到激動人心的時刻了！我向台上一看，哇，台上四溢的燈光時時變換着，時而亮，時而暗，時而黃，時而綠，台上的小演員也隨着燈光時而輕盈，時而沉重，時而嬌媚，時而可愛，那燈光灼熱而耀眼。我知道，今天，此時次刻，正有無數雙眼睛等待着我們那精彩的節目。
“下面由……。”我一聽到我們節目的名字，頓時，感覺全身的熱血都在沸騰。燈光黑暗了，我們悄悄地，小聲地走到了台中央，拿好道具，擺好優美的姿勢，燈光豁地開啟，音樂慢悠悠地飄入耳畔，我們都站住台中間，隨着悠揚而婉轉的音樂，個個像秀麗的小精靈，頭飾在燈光的襯脱下，閃閃發亮。紅撲撲的臉蛋。像個熟透的小蘋果，那細柔的腰枝，伴着節奏左右扭動。原來，在舞台上的我們是多麼地迷人。我彷彿變成了一個音符，越來越嫵媚，越來越嬌美。
音樂停了，掌聲接連不斷，一浪高過一浪，千萬雙眸子也默默地注視着我們。
啊！一分耕耘，一分收穫。俗話説地好，台上一分鐘，台下十年功！我想説：“成功，真好。”
我成功了作文四年級作文篇2
從我記事起，就參加過很多次各種各樣的表演，但有一次表演卻像烙印一樣深深地印在我的心裏，令我久久難以忘懷。
那還是在我上三年級的時候，我們學校舉辦元旦晚會。我們年級出的節目是武術，經過我們在台下刻苦地排練，終於練成了一支勇猛無敵的武術隊。
盼望着，盼望着，元旦晚會終於到來。晚會正式開始了，第三個節目就是我們的。我坐在台下，心中不由地打起小鼓來，老是怕因為自己的一些小毛病會影響到整個節目。
開始表演了，我的心一下子跳到了嗓子眼兒裏，手和腳都變得非常僵硬，好象被捆住一樣。教練在台下指揮着，大概看出了我的心思，向我投來了鼓勵的目光。這時，我心慢慢的放了下來，不再那麼緊張了，手腳也開始靈活起來。認認真真地開始表演起來。
表演順利地進行着，每個動作每個表情我都做得完美無缺。即使這樣，表演結束後，我們每個隊員的心都像十五隻吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上，心中有説不出的緊張，説不出的害怕。我試着把這緊張的心理慢慢平靜下來，可是不管怎樣都不行，我們只好耐心地等待結果。
全部的演出終於結束了，主持人手中拿着一個小信封。“哎，要公佈名次了。”旁邊的一個同學捅了我一下。只見主持人打開信封，大聲宣佈：“本晚會最佳表演獎的獲獎者是三年級的武術隊。”我們全體隊員一下子抱在一起，一起歡呼，一起雀躍……
啊!我終於體會到了“台下十年功，台上一分鐘”這句話的含義了!
通過這次表演,我深深地的體會到，做什麼事都要有信心，而且刻苦努力，這樣才能把每一件事都做成功!
我成功了作文四年級作文篇3
上幼兒園的一個晚上，我們吃完晚飯，媽媽一邊織毛衣，一邊對我説：“斐斐，你已經三歲了，也長大了，應該單獨睡覺了!”我興高采烈地跳了起來。
不一會兒，我難過地大哭起來，媽媽問：“怎麼了?”姥姥心疼地説：“斐斐，你不能再哭了，這樣你的眼睛會哭疼的。”我説：“睡覺的時候，如果老鼠上牀咬我一口，或者妖怪把我抱走怎麼辦?”我説完，就回屋裏看故事書了。我看了孫悟空打妖怪和貓捉老鼠的故事，於是，我拿出了兩張紙，在上面分別畫了一隻可愛的小貓和偉大的孫悟空，又用雙面膠粘貼在了我的牀頭上。那天晚上，我睡得可香了，還做了一個甜蜜的夢。
我明白了，遇到任何難事，你不要害怕，重要的是專心去做，努力去做，才能成功，我要告訴你，“失敗是成功之母”。
小朋友們，你們記心裏了嗎?
我成功了作文四年級作文篇4
有一次，我在書上無意中看到一篇文章。上面説雞蛋如果放到鹽水裏就會自動浮上來。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時候，雞蛋都是沉在水底的。難道加一點鹽就會浮上來？我感到很奇怪，決定自己親手做一個實驗。
我先找來一個杯子，把裏面倒滿水。拿了一個雞蛋，又準備了一袋鹽和一把勺子。實驗開始了，我把雞蛋輕輕地放入杯子裏，只聽“撲通”一聲，雞蛋就像跳水運動員一樣跳入了水中。過了一會兒，雞蛋並沒有像運動員一樣浮上來，而是像一個不會游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中，這時，水面像起了一層濛濛的薄霧一樣，雞蛋輕輕地抖了一下。我接着又撒了一勺鹽，霧好像更大了，雞蛋突然跳了一下。這時我好像有了希望，繼續撒第三勺鹽，奇蹟出現了，只見雞蛋慢慢地浮了上來。實驗成功了，我高興得跳了起來。
通過這次實驗，我感覺到科學給我們帶來的不僅僅只是成果，還有那種快樂的心情。我為我的實驗成功而感到驕傲！我為我的實驗成功而喝彩！
我成功了作文四年級作文篇5
當我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎着五顏六色的自行車，像小燕子一樣穿來穿去，我是多麼的羨慕呀！多麼希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現。只要我的成績不達標，媽媽就不給我買。
不過，上述所説的已經不復存在了，我現在可是一個幾乎次次第一的優等生，原因是什麼呢？那還得從一次期會考試説起，俗話説的好，期中不努力，期末徒傷悲。快到期中了，我又像之前那樣玩命的學習，但是我知道這個方法還是不中用。終於到了考試的這一天，老師將卷子發了下來，看到上面一道道難題，可把我給難倒了。我考完了，重重的歎了一口氣，發成績了，我又成功的霸佔了班級最後一名，回到家唉了媽媽的一頓罵，我成績這麼差，該怎麼辦呢？我一直在思考這個問題。
有一天我在網上查，無意中點到一個網頁。網頁上竟然在説如何提高成績。我兩眼放光，立刻津津有味地看了起來，上面介紹了提分的幾個方法，我牢牢的記在心裏，並且應用在了學習中。結果在一次小考中，我的成績提高了很多，如願以償的騎上了自行車，真可謂是功夫不負有心人啊！
這個事件不僅讓我體會到了成功的喜悦，還讓我的成績蹭蹭的上去了，真是兩全其美。
我成功了作文四年級作文篇6
世間萬物都有過成功和關敗，而成功是失敗的累加，成功也是需要努力的，在成功的背後，是不斷的磨練。
堅韌的竹子，它的背後是努力。竹子的用途很多，可以用來造房子，這是因為他的堅硬，讓人們都讚歎不已。竹子的生長需要4年的紮根，它的每一條根鬚都在挖掘着土壤，吮吸着大地母親的養料，不斷地紮根;紮根，再紮根。而它的枝葉卻絲毫不長，依舊沉默着。竹子的根系十分渴求的尋找養分，讓自己長成粗大的根底，面積甚至擴大到幾平方米，在黑暗的地下生長4年，攢足了勁兒，等着破開泥土，觸摸天空。第5年它以每週50釐來的速度，瘋狂生長，向着藍天出。
花腹駝鹿，它的背後是痛苦。森林裏有裏一種美麗的駝鹿，它的腹部有着漂亮的花斑，而且它跑得很快被稱為“森林勇士”，科學家們很好奇便尋我花腹駝鹿背後的祕密。經過跟蹤發現，花腹駝鹿在幼年時，被母親帶去荊棘叢，穿過那裏，就這樣小花腹駝鹿，邁進叢中，慢慢抬起腳，一步一步顫抖着向前邁進，即使哭着也要走完。這也許是煎熬，但這對他們來説是成功的關鍵，失敗了，死在那，而成功了，卻是一隻真正的花腹駝鹿。因為腹部的花斑，正是荊棘扎過的痕跡。
美麗的彩虹，它的背後是挫折。雨後初晴，一道彩虹掛在天空，薄薄地，彷彿馬上就要消散。“媽媽，你看，是彩虹。”小男孩指着天邊的彩虹，滿臉激動的望着。“你知道彩虹足是怎麼來的嗎?”她摸摸兒子的頭，望向彩虹，“彩虹是由太陽光受到空氣中顆粒的碰撞折射出來的。”小男孩笑着對媽媽説：“噢!原來彩虹是遇到困難的太陽光呀!”是的彩虹是由那原本看不到的太陽光，遇到挫折，努力前進而取的勝利之光。讓世人看到美麗，卻不知的虹背後的堅辛，正所謂，不經歷風雨哪能見彩虹。
