以岸為話題的作文參考6篇

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隨着時代的不斷髮展,我們接觸到的作文種類也越來越多了,想要寫出優秀的作文,我們必須學會認真分析題目,以下是本站小編精心為您推薦的以岸為話題的作文參考6篇,供大家參考。

以岸為話題的作文參考6篇

以岸為話題的作文篇1

今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶為我要報游泳班還是上作文班展開了一場激烈的“戰鬥”。

媽媽和奶奶結成了聯盟,爸爸和爺爺同一戰隊。奶奶率先發起了攻擊:“報什麼游泳,別學那些沒用的,學好寫作才能成大氣候!”她邊説邊把學游泳的海報重重地摔在地上,好表示她的氣憤。媽媽一邊撿起海報一邊附和道:“誰説不是呢?游泳能比學習重要嗎?將來考上大學,找到好工作,整天在空調房待着,誰還需要游泳降温。”

“真是婦人之見,溺水乃夏日中的‘頭號殺手’,我們怎能不妨?學校三天兩頭髮出《暑假安全致家長一封信》,頻頻開展安全教育活動,教育部增設安全教育平台都是為了什麼?”爸爸瞪了媽媽一眼,然後給奶奶倒了一杯水,繼續説道:“媽媽,有些意外事故,總讓人措手不及,多學些技能總是好的。”

媽媽不吱聲了,奶奶仍不甘心,説道:“要學也不是不可以,學游泳,直接讓你爸爸帶他到壩頭溪去學,你當時不也是這樣學會了狗刨嗎?”

這時,爺爺拿出了泉州晚報,清了清嗓子,學着播音員的樣子:“現在為大家播報一條讓人揪心的溺水事故,7月4日下午,四名中學生在晉江龍衙海灘下海游泳,而又沒有大人的陪伴,因此造成其中一名16歲的中學生溺水死亡。所以我們要注意以下幾條教訓:1、孩子要有基本的游泳技能;2、學習游泳要到正規游泳館去;3、孩子游泳時應有成人陪同。最後,請珍愛生命,嚴防溺水!”

爺爺笑着説:“怎麼樣,到壩頭溪,我教孫子你放心嗎?”

奶奶臉變了,訕訕説道:“該花的錢咱不省!”

現在,局勢很明朗,爸爸和爺爺贏了,我摟着奶奶的脖子説:“奶奶、媽媽你們放心,我不但會學好游泳這門必修課,我也會好好學習!”

一場關於“愛的戰爭”在辯論中解決了。是啊!長輩都是愛孩子的,只要講清利害,提高認識,他們就會作出正確的選擇。

以岸為話題的作文篇2

同學們,你們最喜歡什麼節日?也許有人會喜歡隆重的國慶節,有人喜歡清香的端午節,還有人喜歡熱鬧的春節,而我卻喜歡六一兒童節。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節。

一大早,我來到班級,只見班級煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的在吹氣球;有的在貼風車;還有的在貼氣球,我也沒閒着,也上前幫忙。不一會兒,班級裏已變成了五彩繽紛的大花園

開心的六一演出開始了,同學們個個濃粧豔抹,準備在舞台大顯身手,首先是主持人上場報幕。第一個節目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學們就鬨堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長袍馬褂,頭上還戴着一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不説,他的樣子還真有點説相聲的派頭。他不慌不忙地站在台上,有板有眼地講起了相聲。表演一結束,大家就報以熱烈的掌聲。

該下一位上場了:怎麼等了那麼久,人呢?正當大家急不可耐的時候,牆角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室裏成了歡樂的海洋。

快樂的六一演出雖然很快結束了,但卻在我童年的回憶裏留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。

以岸為話題的作文篇3

九月八日,是一個特殊的日子。這天同學們手中都拿着花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具……對!今天就是隻屬於老師的節日–教師節。

剛一進到教室,便能看到黑板上畫着的圖畫,原來在昨天上午,大家都放學了的時候,我和六,七位同學一起在這裏畫的,一共四個黑板,共有三個內容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中,有彩虹,飛機……這是老師帶我們翱翔在那蔚藍的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹,是老師在澆灌我們成長;在海洋裏,有一艘船,是老師帶領我們乘風破浪!所以我覺得光看黑板,也能讓我們知道師恩的偉大!

早操時間到了,我們排着隊伍走了下去。今天的操場還真熱鬧啊,總共四個節目,印象最深刻的就是百靈鳥合唱團合唱的“老師”,主唱是一位大約二年級的小姑娘,聲音非常可愛,聽,她們開始唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長……我永遠也不會忘記!”每一位同學都唱的那麼認真,聲音裏充滿了感情,好像在説:“老師!您辛苦了”,唱完後,每個人拿着鮮花深深的朝老師們鞠躬!

到了給老師禮物的時刻了,每一節課上課前,同學們都紛紛把自己精心準備的禮物送給老師,堆着堆着,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學們對老師的敬愛堆成的。在這個特殊的節日了,還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級老師的班主任。雖然她只教了我們三年,但是在胡老師的教導下,我們成為了一個紀律學習都棒的同學。是胡老師幫我們打好了學習的基礎,就像大樹一樣,砍了葉子還能再長,但如果砍了根,這棵樹就死去了。連我都喜歡胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學呢!

老師,您像蠟燭點燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對我們的恩情我永遠不會忘記!

以岸為話題的作文篇4

自從上中學以後,路途就遠了一些,從家到校要20分鐘,每天6點50分出發,後來我發現在我經過的一條的路上,總有一個一條腿的清潔工。

每天上學總是發現他只有一隻腳但也堅持來上班,在他掃的那條馬路總是乾乾淨淨的,似乎連一點灰塵都沒有,他每天掃地時總是一手拿着枴杖一手拿掃把,經過每天的“鍛鍊”,好像已經非常熟練了。

每天人來人往,垃圾不斷,在路上總能看到他的身影,夏天,太陽照着他,汗水像流不完一樣,淌下來。冬天,他依然堅持上班,在人們還躲在被窩裏,做着美夢時,他卻頂着寒風,在空空的馬路上掃地。

一天,大概是有事吧!早上5點就出發了,經過這條路,他還在那裏掃地,我忍不住停下腳步向他走去,而且還問他:“你連走路都不方便,為什麼還來掃地呢?”而他的回答讓我讓我驚訝:“正因為我是個殘疾人,不能向科學家一樣為人類做出貢獻;也不能像老師一樣培養出優秀的人才,那我連掃地這樣的小事總能做吧!如果什麼都不做那我還有什麼臉活在世上”

聽了他的話,我的眼眶濕潤了,他的這番話,讓我徹底震撼了,世界上有無數個清潔工,但卻有幾個像他這樣的?雖然身有殘疾,但人殘心不殘,他有顆熱愛祖國的心,就像他説的一樣,雖然不能像科學家一樣,不能向老師一樣為祖國做出貢獻,但他可以做一些力所能及的小事。

雖然清潔工這個職業平平凡凡,但又有多少人對他們產生敬愛,又有幾個人真心想幹這個職業而不是嘴上説説而已。

之後,我懂得了,哪怕你有多差,不能做偉大的人,但你可以做一些小事,哪怕是清潔工。

以岸為話題的作文篇5

今天是冬至,我們家一早就開始忙碌起來。

我們吃完早飯,爸爸説:“今天是冬至一定要吃餃子不然的話耳朵會凍傷的。”大家都同意爸爸的意見,突然爺爺説:“那我吃完飯就去買餃子。”奶奶突然阻止爺爺,説道:“不行,餃子不一定要去外面買,我們可以自己做呀!自己的材料好,而且外面包的速凍餃子也不新鮮。”“好誒!”我和弟弟喊到。

等中午吃完飯,一家人擀麪粉,擀餃子皮,準備餃子餡兒,忙碌了起來。

爺爺開始不厭其煩的教導起來。

“首先,我們要用棍子把餃子面弄的薄薄的。”

“然後我們要把餡包進去。”

“最後我們要把餃子的兩邊對摺緊緊的粘起來,這樣一個餃子就包好了。”

我和弟弟似懂非懂的點點頭,就開始包起餃子來。在包餃子的時候,弟弟真是調皮!他把麪粉弄的到處都是,有時把麪粉弄在桌子上,有時把麪粉弄在一家人的臉上……他佔了便宜,就自己咯咯咯的笑起來。

一個下午過去了,桌子上出現了奇形怪狀的餃子,形態各異的造型真是好看,滿滿的一桌子東倒西歪的鋪着,爺爺把一家人做的餃子放進熱騰騰的鍋裏,一股香氣瞬間飄滿屋子,雖然我們包的餃子不那麼美觀,但是吃起來可真的是香,我們都吃得津津有味。

這一天可有意義,餃子象徵着團圓,一家人圍坐在一起,吃一頓自己包的餃子,味道極其的鮮美,心裏更是暖洋洋,爺爺奶奶爸爸媽媽弟弟都笑得眯成了一條線。

以岸為話題的作文篇6

在棉花飛舞的夏天,那立在校園跑道兩旁的木棉樹是最令人賞心悦目的風景。

天空奇蹟般的湛藍,陽光降臨在樹枝與樹葉上,被分割成碎片落到了地面。棉花掙脱樹枝上的枷鎖,像囚禁已久的鳥兒被釋放出來一樣,歡快地在空中旋轉。風把輕盈的棉花托往高處,被陽光染成了金色,彷彿藍天中的金色雲朵。

傍晚放學回家,微風拂面,帶走一身的煩躁與疲憊。我扶着自行車,與同學一起站在木棉樹下,駐足痴望。藍天、陽光、棉花完美地融合在一起,我頓時感覺,這就是整個世界。當然,也包括樹下那兩個在玩耍的小孩。

“哥哥,這棉花好美啊!”女孩仰起了頭,眨巴着眼睛,眼珠子隨舞動的棉花移動着。她看起來大概五、六歲吧。“嗯,是啊,我們來玩吧。”説話的男孩就是女孩的哥哥,好像只比女孩大一兩歲。女孩一聽,立刻收回目光,裝成很神祕的樣子説:“好啊,你先閉上眼,我有東西要送給你。”男孩聽話地閉了眼。女孩從地上抓起一把棉花站到他面前説:“好了!”等他哥哥一睜眼,女孩就飛快地把棉花像他的臉扔過去。男孩大喊:“好啊,你敢扔我!看我怎麼收拾你!”説完就開始反擊,繞着木棉樹追着女孩跑。

可能是玩得有些累了,男孩剎住腳步,直接軟軟地癱坐在樹下,倚着樹幹。他手裏依舊抓着一把棉花,然後輕輕將手一揚,白色的棉花就跳起了舞。女孩在男孩身旁坐下,細細端詳男孩的臉,撲哧一笑:“哥,你的臉粘了不少棉花呢。”男孩連忙用手去擦,不料卻把手裏的棉絮也都擦到了臉上。女孩在一旁哈哈大笑:“哎呀,還是我來吧。你怎麼這麼笨啊!”男孩笑着眯起了眼,女孩細心地把他臉上的棉花用拇指和食指捏住,然後放開,讓一縷一縷的棉花飄到空中……

始終不變的,是他們天真無邪的笑容。那樣的笑容,也曾是我們童年時的模樣。

天色漸晚,陽光略微減弱了,他們站起身,手牽手轉身離去。女孩不時側身同哥哥説話,蹦蹦跳跳地消失在我的視線中……

那是我羨慕的兩個快樂的身影,我希望他們永遠快樂!

藍天、陽光、棉花和那兩個可愛的孩子,也許就是整個世界,一個充滿快樂與美好的世界……幸運的是,我感受到了這個世界的美好。

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