三年級編童話作文最新7篇

在多次練習寫作的過程中，我們可以讓自己的作文水平得到明顯加強，通過作文的寫作，我們可以將自己發生的事情用文字表達出來，下面是本站小編為您分享的三年級編童話作文最新7篇，感謝您的參閲。

三年級編童話作文篇1

小白兔蘭蘭喜歡照鏡子，孔雀美美也喜歡照鏡子。有一天它們在叢林裏一起玩，蘭蘭看見美美的尾巴，五顏六色漂亮極了；美美也看見蘭蘭的尾巴，雪白雪白也很漂亮。它們問對方願不願意交換尾巴，沒想到，它們竟異口同聲地説“願意”。

換完尾巴，蘭蘭興致勃勃地跑回家照鏡子，自言自語地説：“哇，我這麼漂亮，大家看到的話，一定羨慕我！”美美也在家照着鏡子，邊照邊説：“我真美麗，桃花妹妹説她想看雪花，我可以給她看了，因為我的尾巴很像雪花。”

午飯過後，蘭蘭一蹦一跳地去公園玩，路上遇到了大灰狼皮皮。糟了！蘭蘭的尾巴太長，一下子就被皮皮抓進麻袋了。

孔雀美美一路唱着歌去公園找桃花妹妹，她要給桃花妹妹一個驚喜。半路上，美美碰上了狐狸小姐。狐狸小姐一向妒忌美美，當她看到美美的今天的短尾巴時，很是詫異，她圍着美美轉了一圈，禁不住得意地笑着説“哈哈，原來你的尾巴那麼短，平日裏我還以為你的尾巴……哈哈！”美美害羞地往家裏跑。

不巧，美美也遇到了大灰狼皮皮。大灰狼最怕孔雀的鳴叫，他見到美美，丟下麻袋掉頭就跑得不見了影子。在麻袋裏的小兔子蘭蘭得救了！蘭蘭含着淚説：“謝謝！”美美又悲又喜地説：“我們還是把尾巴換回來吧！”於是，它們把尾巴換了回來，明白了尾巴是不能換的。

三年級編童話作文篇2

有一天，小白民不小心摸到了尾巴，很不開心。他認為它又短又醜，所以他決定和其他動物換一條尾巴。

小白邊第一次來到一個池塘，看到了魚姐，用紅色的扇形尾巴搖了搖頭，在水裏快樂的遊着。小白，別想了：鯉魚姐姐的尾巴真漂亮。如果我有一條那樣的尾巴，我就可以在水裏跑和游泳。於是他對鯉魚姐姐説，鯉魚姐姐，我們可以換尾巴嗎？鯉魚妹説：不行，沒有尾巴怎麼游泳？相當於我的腿。你沒有尾巴也能跑，我沒有尾巴也不能游泳。小白非常傷心，失望地向前走去。

小白就在不遠處，這時他看到一頭老牛正在伸展它的尾巴，用大嘴吃草。牛叔叔的尾巴又粗又壯，我用它換尾巴。於是他對牛叔説，牛叔，我可以跟你換尾巴嗎？牛叔叔説：不是，我的尾巴趕走蚊子和蒼蠅。我沒有長尾巴。蚊子早就把我當飯吃了。而且因為尾巴長，跑不快，還會被狼吃掉。

小白民又遇到了小松鼠。小白民説：“松鼠哥哥，你的尾巴可以擋風遮雨。咱們換個尾巴。”小松鼠説：如果我們換了長尾，你就不能爬樹了。長尾會讓你跑得太慢，被壞人吃掉。

最終，小白民沒有改成尾巴。它終於明白了一個道理：別人的尾巴大有用處。雖然它們的尾巴不好，但它們很矮，跑得很快，不會被狼和老虎追趕。

三年級編童話作文篇3

在一棵古老的樹上，住着一隻小松鼠，小松鼠天天在樹上玩耍。

有一天，一隻小猴子在樹上盪鞦韆。小松鼠看見了，心想：要是我也有一條這樣的尾巴該多好呀！於是，小松鼠連忙去問小猴子：“小猴子，小猴子，你能和我換一下尾巴嗎？”小猴子看了看松鼠的尾巴，爽快地回答：“行，我們就換吧！”

它們來到整容店，把尾巴給換了。小松鼠有了小猴子的尾巴，它就天天在樹上盪鞦韆。

有一天晚上，突然下起了一場大雪，小松鼠被凍得直打哆嗦，還不停地打噴嚏。忽然，門鈴響了，小松鼠打開門一看，是小猴子，它高興地説：“太好了，你終於來了，我們快點把尾巴換回來吧！我被凍得差點要感冒了。”小猴子也説：“對，對，對，我來找你的目的也是一樣的，這條尾巴對我來説一點用處也沒有。”

於是，它們又來到了整容店把尾巴給換了回來。

三年級編童話作文篇4

一天，鳥類公園裏唧唧喳喳，熱鬧非凡。原來，鳥類們在爭辯誰叫得最美。

百靈鳥説：“不用比了，國小課本里都有，形容人嗓音好，就説婉轉得像百靈一樣，可見，我叫得最美！”

八哥不甘示弱：“我八哥除了叫得婉轉悦耳，還會學説人話呢！”

鸚鵡笑着，不屑地説：“要説美，我鸚鵡長得比你八哥美，至於學説人話嘛，我還懂英語，粵語……”

烏鴉也來湊熱鬧：“美的標準是什麼？叫得有個性才叫最美，呱呱呱！”

小黃鶯反駁道：“你還想烏鴉變鳳凰呢，我叫得和諧動聽，這才叫最美！”

……

鳥兒們互不相讓，吵得不可開交。

這時，一位公園工人走來，問：“你們誰願意去當義務鬧鐘啊？”

“義務鬧鐘，早起叫人起牀，吃苦受累又沒報酬。”大家嘀咕着。

百靈鳥裝作沒聽見，把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴，烏鴉和小黃鶯更是趁人不備，早早開溜了。

“我願意。”一旁一直沒開口的公雞積極舉起了手。

從那天起，每當破曉時，公園附近總會響起喔喔喔嘹亮清脆的打鳴聲。

“聽，這叫聲多美啊！”早起的人們紛紛讚歎不已，大家覺得公雞才是叫得最美的。

公園的鳥類們慚愧地低下了頭。

三年級編童話作文篇5

寓言，是通過一個短小的故事告訴人們一個深刻的道理。

特點，小故事大道理。

有一天，一隻狼餓的快瘋了，突然它眼前一亮，看見一隻狐狸，狼一下猛撲過去，狐狸嚇的驚慌失措，好一會兒才醒來。醒後狐狸説：“狼大哥，我長着皮包骨頭怎麼能填滿您的肚子呢?我去帶您吃一個好吃的東西。”

原來狐狸口中説的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎?”狐狸回答説：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎?”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最後來了一個獵人，還沒等狼問，狐狸就説：“人來了，快去吃吧!”狼聽了狐狸的話，二話不説衝上去正準備吃人，就被他的彈弓打着了，狼趕忙跑回去，對狐狸説：“人太厲害了，我不吃了。”狐狸説：“看來狼也不過如此嗎。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐狸問個明白，誰知狐狸説：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的?”

這個故事告訴我們貪心沒有好下場。

三年級我來編寫童話作文5

在一個風和日麗的早晨，小鴨子出來散步，一不小心掉進了一個深深的樹坑。小鴨子一邊掙扎着拍打着翅膀，嘴裏一邊拼命地喊;“救命啊，救命啊!”正在樹上玩耍的小鳥條件求救聲，往下一望，看到了受困的小鴨，想救它可力不從心。它飛遍了整個樹林，嘴裏不停地叫着;“快來人呀!小鴨子掉進深坑了，大家快來救救它吧!

小猴聽見求救聲，趕忙跑過去，它看見這時的小鴨在坑裏用無助的目光望着它。小猴靈機一動，把自己的尾巴勾在樹枝上，倒掛着身體伸手想把小鴨拉上來，可就是夠不着，小猴急得抓耳撓腮，剛剛在河裏抓魚的小熊也聞訊匆匆趕來了，它拍了拍身上濕透的衣服，茅塞頓開：“小鴨不是會游泳嗎?咱們只要往樹坑裏灌水，小鴨就會浮上來。”小猴聽了説：“我真是急暈了頭，我怎麼沒想到呢?”大家聽了小熊的建議非常好，就開始忙碌起來，你一瓢，他一桶，很快小鴨就被就上岸了。

這件事我明白了：花要葉扶，人要人幫。當他人需要幫助的時候，應該伸出你的援助之手。

三年級編童話作文篇6

從前，有一座山，房子裏住着兔爸爸、兔媽媽和小兔菲菲。

菲菲每天都自由自在的,但不久對自己的尾巴不滿意了。

每次見到小松鼠那蓬鬆的大尾巴時，小白兔的眼睛都紅了。

菲菲回到家後很鬱悶。媽媽問：“我的小兔乖乖，別整天愁眉苦臉的了，快告訴媽媽，發生了什麼事？” 菲菲説：“媽媽我的尾巴太難看了，那比得上松鼠姐姐那柔軟的大尾巴呢。”媽媽語重心長地説：“你別小看了我們的尾巴，因為它短，很輕，我們才能逃避敵人的追捕呀！” 菲菲根本聽不進去。

一天，菲菲遇到了松鼠姐姐，走上前去，説：“松鼠姐姐，你的尾巴好漂亮啊！我好羨慕你啊”松鼠姐姐説：“小白 兔 妹 妹，我還羨慕你的尾巴呢！” 小白兔説：“那簡直是太好了，我們換換吧！”松鼠姐姐同意了。小白兔可高興了。菲菲走在路上時，小動物們都誇獎小白兔的尾巴漂亮，小白兔好得意啊。正在這時，從樹林中鑽出一隻狼來，動物們都跑光了，菲菲拔腿就跑。可它覺得尾巴越來越重，自己跑得越來慢……

三年級編童話作文篇7

從兒時開始，就有一個陪着我們上下學的物品——書包。書包中有放有寫滿筆記的書、新買的學習用具、還有媽媽給做的午餐……

書包中不僅放有物質上的東西，還有精神上的給予。

書包裏放有無私的關愛。五年級以前，每當我寫完家庭作業之後，母親總會為我收拾好書包，看我是否帶齊作業。現在的我已不需要母親這麼細心照顧了，可以自己照顧好自己，但母親總不放心，經常問我是不是收拾好了，作業有沒有寫完之類的。母親謝謝你對我無微不至的關愛。

書包裏有耐心。有人問書包裏為什麼會有耐心啊？那是因為家庭作業中有不懂的題，爸爸總會耐心的給我講解，甚至一道題講好幾遍。在學校的作業，不會的總會跑到辦公室找老師問，老師也是耐心的講解。有時候剛下課，老師剛出教室便會被學生圍得水泄不通，直到上課鈴響起才戀戀不捨的離開。這些耐心化為筆記寫在書上，印在心裏。謝謝您，父親、老師，謝謝你們的耐心指導。

書包裏有友情。書包中有朋友送的禮物，承載着我們滿滿的情誼，伴着我。讓我在孤單時能夠知道有你們陪伴我，難過時有你們開導我，遇到困難時有你們鼓勵我。謝謝你們帶給我温暖與幸福。

書幫承載着一切的一切，讓我明白我擁有世界上最美好的生活。這些就是我書包裏的故事。