走進書的海洋作文8篇
一篇優質的作文是能夠吸引讀者的注意力並帶去感觸的，寫作文需要提出新穎的觀點，使我們的文字充滿獨特的思考角度和獨到的見解，下面是本站小編為您分享的走進書的海洋作文8篇，感謝您的參閲。
走進書的海洋作文篇1
小時候，大海對於我來説是一個美麗的夢想，和煦的陽光、温柔的海風、金黃的沙灘，湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時，我經常想着有一天能夠踏着細軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然後，快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢，伴着我度過了一個又一個春夏秋冬。
今年的暑假，我看海的願意終於實現了，爸爸帶着我，坐上了開往海濱度假村的旅遊車。多年的夢想即將實現，我抑制不住內心的興奮。一個勁地問爸爸什麼時候才會到啊。爸爸總是對我説，不急不急，很快就要到海邊了。經過兩個小時的路程，我們終於來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向着一次又一次出現在夢中的那可愛的大海奔去。
眼前的大海，一望無際，卻並不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍，卻呈現出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜着一些灰黑的顏色。心中那籠罩着的光環一下黯淡了許多。儘管這樣，我依然十分開心。面對着大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼着我的內心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉遊於天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當然，我還不忘品嚐了一下海水的味道，鹹鹹的，帶着一股苦澀的腥味。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。儘管他不似心中那般完美無缺，但我依舊深愛着大海，渴望下一次再見到大海。
第二次與大海的“親密接觸”仍然是在一個暑假，也同樣在那片海灘，但我卻目睹了大海另一種風姿。
白天的玩鬧自是不必説。到了夜晚，我突發奇想，想見識一下夜晚的大海。父母自是不同意的，他們忙着聊天，與別人打麻將，讓我一個人去他們又不放心。去是一定要去的。我瞞着他們，悄悄溜出了旅社，來到了海邊。夜裏的大海是很安詳的，波濤親吻着海岸，發出輕微的“唰唰”聲，白天那調皮的浪花早已不見，似乎早已安睡。此時的大海顯得如此神祕，朦朧，彷彿一位蒙着面紗的少女。望着平靜的海面，我的心也開始沉寂，完全陶醉在這夜色之中，竟不自覺地哼起了黃磊的《我想我是海》。四周一片寂靜，只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。
走進書的海洋作文篇2
我愛讀書，書就如一位貼心的朋友，在我犯錯時勸導我，在我放棄時鼓勵我。
小時候，我還不識字，就硬纏着媽媽講故事。每天晚上，我都是聽着一個又一個美妙動聽的故事進入夢鄉，慢慢地，我把讀書當作一種無窮的樂趣。
上一年級時，我學會了漢語拼音，能看些有注音的書籍，因此我常去新華書店看書，漸漸地我發現，知識豐富了我的頭腦，使我重新認識了這個世界中的人情冷暖，世事艱辛，有些片段甚至催人淚下。
現在，我就更愛讀書了，每當捧起鍾愛的書，精神立刻為之一振，忘記了煩惱，拋下了悲傷，我讀着讀着，眼前浮現一個又一個場景，我不禁為《湯姆大伯中的小屋》中的湯姆而感到悲傷，他的人那麼好，心地那麼善良，卻被主人賣到下游受苦，一個和諧的家庭就這樣被無情拆散，每讀到這裏，我不禁一陣鼻酸；高爾基的《童年》讓我體驗了人生中的一次次坎坷。
書是一個寶庫，其中藴藏許多道理，一次次的閲讀，使我走進了知識的大門，在知識的海洋裏遨遊，在知識的滋潤下長大，我知道了世界上最大的花和最小的花是什麼，我還知道了有些鯊魚不會傷人……總而言之。書給予了我無窮的樂趣，擁有書，我就如同擁有了美好的明天！
讓書成為我們的良師益友，帶我們去知識的海洋遨遊吧！
走進書的海洋作文篇3
對於我來説，書是我生活中必不可少的，我的書都是我親密無間的好朋友，無論走到什麼地方，我都在書的陪伴下得到樂趣，在樂趣的陪伴下度過一生，書對我來説是一種樂趣，是一種娛樂，我與書的事例數不勝數，每一件都讓我難以忘懷！
打從小時候起，我就迷戀上了書，那時，我只是讀一些有圖有畫的書，這些書雖然不會讓我有什麼收穫，但是它帶給我的是樂趣。使我對書有了更加的喜愛！長大了，我試着讀一些有長文字的書，從這些書中，我獲得了人生的第一個知識。
等我上了學後，會經常想起“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。每當想起此話，我便會不由自主地拿出書來看。我對書如此痴迷，我對書情有獨鍾，就像人離不開空氣，蜜蜂離不開花粉一樣。
我愛看書，因此爺爺給我起了個綽號——閆書包，意思就是説：我的肚子中像有一個大書包似的，成天往裏面塞書，有時爺爺逗笑地説：“你不怕把“書包”塞爆了呀！”
在我每次治療眼睛的時候，一本本書在手中翻閲着，書是那樣吸引我，有時，阿姨説明天不用來了，我卻毫無察覺，第二天我坐車又去治療眼睛時，家裏空無一人，我白花那坐車錢了！
除此之外，我家還有許多書，每天我都會看個一兩本，直到睡覺之時我才依依不捨地與書告別。如果，你仔細看這堆書，會發現每一本書都捲起了邊，這是因為我讀書的次數太多了！
我每天離不開書，天天幻想着坐在書店中美美地看上一頓，天天與書的世界接觸，這讓我對書有了一番瞭解和熱愛，這種興趣是陪伴我一生的財富，正像高爾基所説：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我相信在書的海洋中遨遊會給我帶來無窮的樂趣，讓我們盡情遨遊在書的海洋，讓我們在書的海洋獲取無限的知識，讓我們用知識豐富美好的人生！
走進書的海洋作文篇4
盼了一年了，終於盼來了翠苑二小一年一度的“書香遊行”活動。活動可豐富了，讓我們一起來看看吧！
當我們拿到“暢遊書海”遊戲卡時，我仔細的看着遊戲卡，今年的活動比去年豐富很多！當老師説解散，我們都像風一樣的奔跑起來。我先來到了三一班，她們的活動是“看圖猜成語”。我抽到了一張圖片，啊，這麼簡單，一看就是“拔苗助長”的樣子。在第一項活動中，我獲得了五分。
我又來到了三二班，她們的遊戲是“判斷是非”，我得到了一張問題卡，上面問了許多有趣的問題，讓你判斷對還是錯。當看到裁判員給我打分時，我湊過去一看，啊，怎麼錯了一個，實在太可惜了，我只得了四分。
又來到四三班，她們班的活動更精彩！她們做了許多紙條，讓你説出關於它們的成語。我抽到的是關於春天的`成語。我寫了“春回大地”，“萬物復甦”，“柳綠花紅”，“鶯歌燕舞”和“風和日麗”，這次我成功的又取得了五分。
又來到四二班，她們遊戲是“讀句子填填看”。2008年的奧運會是第幾屆的奧運會啊？我絞盡腦汁都想不出來，還是放棄這道題算了。當哥哥姐姐給我批改卷子的時候，我發現我填的第八屆奧運會果然是錯的，看來我的課外知識還不夠豐富啊！
最後來到我們班，我們班的題目出的太簡單了，我一下子就答對了。把所有的項目玩好後，我來到領獎台處，知道了總分有三十分，我一共得了二十八分，取得了金獎。哇，真是很開心呢！
這一次活動，我不但增長了許多知識，也發現了自己許多不會的東西，在下一屆活動中，我一定要爭取滿分。這真是一次有趣的活動呢！
走進書的海洋作文篇5
在炎熱的暑假裏，我和媽媽一起走進了舒服的大海深處，和海洋裏的小動物們一起快樂的玩耍着。
剛走進海洋館，就有一隻大鯊魚出現在我的面前，，我被嚇得心跳加速，趕緊躲在了媽媽的後面。媽媽笑着説：“膽小鬼，一隻假鯊魚你都怕，真沒用！”“我只是下來一跳，沒有害怕！”我為自己辯解道。又走進去一點，一隻小北極熊和一隻大北極熊引入我的眼簾，我跑了過去，好奇的趴在玻璃上看，小北極熊也好奇的跑了過來趴在玻璃上看我，我嚷着要媽媽幫我拍照，小北極熊不知道怎麼辦，一會兒看我，一會兒看看媽媽。
我又看到了幾隻海豚，他們總是蹦出水面，跳出時，細小的水珠在陽光的照射下，猶如一顆顆晶瑩剔透的鑽石在海豚身旁，美麗極了，我也趁機拍了幾張照片。海豚們也很喜歡趴在玻璃上，眼睛裏充滿了回到大海的慾望，我露出了同情的表情。
看了許多的海洋生物，也拍了許多的照片，我開心極了。突然，廣播“説話”了：“各位顧客大家好，現在有海獅和海豚的表演，相關看的請上4樓！”我和媽媽跑上4樓，搶到了一個第一排最中間的位置。我們看完了海豚的表演，到了看海獅的表演時，主持人説道：“現在請一位小朋友來和海獅一起配合表演，誰敢來？”媽媽對我説：“舉手，等下如果被選到，我帶你去一個更好玩的地方！”我趕忙把手舉得高高的。主持人也請到了我，我走了上去，和海獅做了算術題、玩對顛球、拋球……
散了場，我和海獅拍了張照片，拍完後，還是把我壓在了地上，等我站起來後，它又舔了我，我全身不僅濕漉漉的，我的臉上還全是它的口水。
回到家，我洗了完澡，拿出了和海獅拍的照片，也情不自禁的笑了起來。
走進書的海洋作文篇6
“在我的窗前，有一棵白樺，彷彿塗上銀霜，披了一身雪花……”張瀅月在講台前一邊放着音樂，一邊有聲有色的朗讀着。
開始，我只覺得音樂挺好聽的。後來，漸漸地，我被張瀠月甜美的聲音帶近了另一個世界。我輕輕閉上雙眼，彷彿看到窗外挺立着一棵銀白色的白樺樹，毛茸茸的枝頭，樹葉邊優美的曲線，這一棵白樺在太陽的照耀下更加光亮，閃閃的樹葉明亮照人。傾聽着樹葉的響聲，彷彿聽着一首動人的自然之歌。不知不覺中，張瀠月朗誦完了，音樂也早已停止，同學們的掌聲把我喚醒。
張瀠月下場後，很快，劉凡赫就上場了。
劉凡赫平日裏説話的聲音很小，我本以為她就算是加了音樂也不會有什麼意思。可是事實證明——我錯了！
劉凡赫朗誦的是關於“五·一二”大地震的詩。
“血脈會變成奇蹟”音樂響起了，劉凡赫的聲音也一點一點達到了高潮。她一直重複的一句話：“血脈會變成奇蹟！”終於把我觸動了……
我彷彿看到了自己在血與瓦之間站立着，看着消防官兵以及世界各地的人都趕到這裏救援；聽到在瓦片下面微弱的“救命”聲；觸摸到傷員被救出時的那種欣喜的場景；感受到中國這個大家庭中無形的在上空浮現出的愛心。我在此時此刻被劉凡赫那柔弱而又剛勁的聲音喚起了滿身的熱血，這個往日裏的小女生竟然能帶給我如此強烈的感受。從張瀠月朗誦的《白楊》到劉凡赫朗誦的《“五·一二”地震》讓我感受十分深：張瀠月雖然平日裏也是朗誦的強手，但是由於她這次有音樂的朗誦讓我感受到了堅強的白樺樹也有美麗的一面；劉凡赫在這次詩歌朗誦會上給我的印象最深刻，因為她的膽量和對待事情的認真值得我學習。她們的詩歌朗誦讓我感受到了詩歌的美好；讓我更瞭解詩歌所要表達的獨特韻味；讓我走進了詩的海洋……
走進書的海洋作文篇7
大海，無邊無際，廣袤無垠。人類自誕生以來，同大海的關係就非常密切，它與人類是一對要好的朋友。更重要的是，大海是我們人類未來的希望。現在，我們正在利用海浪和潮汐的能量來發電，建立了水力發電站。
我們人類的餐桌上也有許多高蛋白食物來自海洋，我們還在不斷的開採海洋裏的礦藏，海洋裏的礦藏可以説是“用之不盡，取之不竭”的。如果把整個地球上的海水加以提煉，可得到550萬黃金、40億銀銅和137億噸鐵……這麼驚人的數字啊！難怪人們都説大海是一個巨大的“藍色寶庫”呢！
未來的海洋水平如鏡，天空中還不時有着海鷗在自由自在的飛翔。隨着科技的發展，人們早已在海底建造了“海洋住宅區”，建設了世界首座“海洋城”。看！在縱橫交錯的道路旁，還有一座座直入雲霄的高樓大廈、讓人目不暇接的商業中心……此時，曾經我毫不關注的海底，將會跟大陸一樣，變得更加熱鬧！
我相信，我的未來不是夢。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類做出巨大的貢獻。
走進書的海洋作文篇8
當我走進青島的海時，才明白什麼才是真正的廣闊。乘船在海上迎着海風，欣賞大海的波瀾壯闊，清新而略帶鹹味的味道撲面而至。抬頭仰望，頭頂是無邊的藍天白雲，那一朵朵令人浮想聯翩；低頭看海，寧靜中卻透出掩飾不住的活潑，藍中泛綠的海水在船旁被擊出那雪白的浪花，留下一串輕舟駛過的痕跡。遙望遠方，海天一線，讓人感到天涯海角近在咫尺，我們來到了時間的盡頭。這時候，人變得渺小了，天地之廣盡呈眼前，一切都變得明晰。
這便是海留給我的印象。這次隨夏令營來到青島，讓我走近海、親近海、感受海的魅力。當可愛的浪花撫摸着自己的腳，當一個個海浪拍擊着我的胸膛，此刻的心情是寧靜而又激動的。沙灘上，我們留下一串足跡，更留下無數的情絲。人與大海間有着怎樣的情結啊！一種既遙遠又熟悉的況味泛上心頭。
大海之於人，究竟有什麼意義？又意味着什麼？它是安靜而平和，還是殘忍而強x？我想沒人能回答吧。它是多面的，變化莫測的。而它與人之間，又有着微妙的必然聯繫。這也許就是世間萬事萬物的錯綜複雜吧。
當然，大海不是在沉默。它留給我們的不只有思考，還有快樂。當我們從大海母親的懷抱中像發現寶物一樣發現那些貝殼而開心地大笑時，一切似乎回到以前，回到了純真的童年。純淨的浪滌盪着我們的心靈，樸實的人們在波光粼粼的海中享受豐收的喜悦，這一切在月光下顯得那樣祥和。趕海，一件多麼快樂的事！當我們迎着皎潔的月光在海中放上希望的蠟燭，看着它越漂越遠，與眾多蠟燭交融在一起燭光閃爍時，我的夢想也越漂越遠。希望之光啊，願你永不熄滅，指引我向前的路。
青島之行即將結束，我回身看了最後一眼大海，對它喊出了自己的心裏話：“大海，我愛你！”
