我的同學很優秀的作文7篇

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作文能否有高分,其中需要重點把握住新穎立意,每個人都對作文的書寫十分熟悉吧,這需要我們用心觀察,以下是本站小編精心為您推薦的我的同學很優秀的作文7篇,供大家參考。

我的同學很優秀的作文7篇

我的同學很優秀的作文篇1

她,身體結實,個子矮矮的,皮膚白白的,有着彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,

烏黑色的秀髮,可愛極了。

我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友,就不用憂愁了。

她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什麼嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她讚不絕口。她成績好時,不會驕傲,總説“本來還可以考更好一點的。”她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

人們都説她又可愛又聰明。但她常常都説自己不是最可愛,不是最聰明。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。

有一次,她在校丟了錢,她眼睛裏夾着淚珠就回到了寢室,室友都問她發生了什麼事,她吸吸鼻子説沒什麼,在我和她的好朋友勸説下,她説她在學校裏丟錢了。我們納悶了,她人緣那麼好,誰這麼敗壞啊,居然,幹這種事。在幾天後,她的可桌下出現了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天裏她總於笑了。

她就是我的同學,也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學習,更加努力!加油!加油!

我的同學很優秀的作文篇2

我的同學每個都值得誇,我就説一下發生在我身上的事吧。

在一次考試中,我的筆沒水了,有一個人神奇的出現了,他讓我用他的筆,我非常感謝他,他就是——張俊龍。還有一次,我正思考一道奧數題。

我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,張俊龍走過來,説:“張清源,又不會做啦?”“哼!怎麼?想奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,張俊龍又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。

我想:張俊龍這種助人為樂的品質值得我們學習!而且,他為了教我奧數題目浪費了他所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張俊龍助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

張俊龍那助人為樂的好品質,多令人敬佩!多麼值得大家誇誇他!

我的同學很優秀的作文篇3

我們三二班的好人好事如雨後春筍,層出不窮。

王靖玉同學同桌的耳朵受傷了,她立刻從書包裏掏出衞生紙,小心翼翼地給他擦着,還問:“疼不疼?”看,她多好啊。

丁顏博同學學習很好,他每次考試都能拿高分。上課時,他目不轉睛地盯着老師講課,作文也寫得非常好。這應該跟他平時多讀書有關的。

王潤和同學熱心的,幫助同學。一次我值日,因為我個子比較矮,擦黑板的時候擦不到上面的,王潤和同學走過來説:“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地説:“謝謝!”他謙虛地説:“不客氣!”

王苗同學她有一次拾到了五元錢,是自己留着呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留着的話就不是好孩子了!於是,王苗就把五元錢交給老師了。

我們三二班的好人好事多着呢,給你們講三天三夜也講不完呢!

我的同學很優秀的作文篇4

我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤。

他有着一頭烏黑的密發、白白的皮膚上鑲嵌着一雙愛思考的眼睛。身體長得很結實,兩條粗壯的大腿走起路來很精神。

他上課坐姿端正、認真聽講、愛回答問題。下課後喜歡默默地坐在自己的座位上看書,是位名副其實的學霸。這次期會考試,他的總分位居我校三年級組第一名。

他是一個記極富愛心的人。有一次放學,我們一起走在回家的路上,一個小弟弟由於跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒有想起要去扶,肩並肩卻沒能邁出那一步。真是自慚形愧!

他還喜歡動手做實驗,今天做山楂糕,明天做個什麼小儀器……他還有很多優點值得我學習,我喜歡他。

這就是我的好朋友——薛琪潤,一個積極上進有樂於助人的男孩兒。

我的同學很優秀的作文篇5

我講的這位同學,他的名字叫王天旭,我與他共同學習、共同相處快一年半了,我們相處幹任何一件事都會有商量,也從不固執已見,相處得非常和謁。

記得一次,我回寢室正準備給爸爸媽媽打電話時,才發現我的電話卡上沒錢了,當他知道後,就慷慨地把他的卡借我用,是因為很想爸爸媽媽的原因吧,我的通話時間大約用了5分鐘,當把電話卡還給他時,我很是不好意思,但他卻説:“沒什麼……”,為此我很感動他的寬容。

通過這件事,我也悟出了一個道理,同學相處就要相互關心、相互幫助,在一個大家庭中大家才會更加快樂!

我的同學很優秀的作文篇6

他有一張開心的臉,眼睛細又長,但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多説他幾句,他也不會生氣。

他非常喜歡玩,一下課總能在操場上看到他的身影,像一隻活潑的兔子。每次他都是前幾個完成作業,他宜靜宜動,學習起來就能迅速安靜下來。對他而言,學習永遠是排在第一位的。

他很喜歡看書,尤其喜歡看《西遊記》,一看起書來,就像被釘在椅子上一般,誰也打擾不了他,儘管下課後教室很吵鬧,但是也從來不會影響他看書的熱情,他這種熱愛閲讀的精神值得我學習。

他很愛動腦筋,每次看完書他都能活學會用,把書中的知識運用到生活中,來解決生活中遇到的難題。

他喜歡助人為樂。經常幫助別人掃地、擦窗户,抹桌子,吃飯的時候,會幫同學打飯、打菜……

他就是我的同學--張程頁,一個愛看書,愛幫助人的好同學,我很高興認識他,成為我的好朋友。

我的同學很優秀的作文篇7

我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實腦袋瓜裏不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風的樣子,可要是被惱了,就會大打出手,連武林各派掌門都遜色三分。

愛搗蛋的“壞小子”

大課間活動,我們幾個女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過來説:“我送你們個東西,要的話伸手!”“肯定不是什麼好東西,別拿!”我對旁邊的人耳語。“看看”婁心宜攤開手掌,對趙榆翰説。“好,給你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑着跑開了。“他説的是……”“蚯蚓!”婁心宜和我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進了垃圾桶。“等會兒——”我跟趙榆翰做過同桌,這小子膽量可沒這麼大去捉蚯蚓。“什麼蚯蚓,一條皮筋而已!”哎,真是虛驚一場啊!

憤怒中的“女漢子”

週五下了課,我和胡夏莉思索着一道題,可什麼頭緒都沒,就去我問林侃。“我告訴你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然後用罵人不帶髒字笑話我和胡夏莉。他喋喋不休着,我和胡夏莉忍着,沉默着,終於火山爆發了———“林侃,有完沒完!”我大吼。“林大叔,你要演講請到別出,這兒沒你的粉絲!”胡夏莉也惱火地説。可他充耳不聞,依舊在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個眼色,她心領意會,我們各自操起林侃的一本書,猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢初醒,看着憤怒的我們頓時明白自己勢單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。

因為有了這許許多多的壞小子和高傲的女漢子,五〈7〉班充滿生氣與活力,我愛這個集體,它讓我們展現出真實的自己;我愛這個集體,它讓我們的生活有了陽光、友誼的陪伴;我愛這個集體,它讓我們在愛的澆灌下茁壯成長。

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