最美教師優秀作文通用模板6篇

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最美教師優秀作文通用模板6篇

最美教師優秀作文1

她姓蔣,我們叫她蔣老師。國小1—2年級時,她教我們語文。她有一頭烏黑的長髮,齊肩長;一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神;一口潔白牙齒,櫻桃小嘴,那紅潤的嘴脣,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,説起話來妙語連珠,笑起來很甜,很好看。

你們知道為什麼我心中最美的老師是她嗎?誰都知道,要看一個人美不美,不能光看外表,心靈也要美,那才叫真正的美。蔣老師很温柔,和藹可親,也平易近人。她的聲音很悦耳,説的話並不多,分量卻很重,話語裏的每個字,都撥動了同學們的心絃。不僅如此,她還性格開朗,心地善良。她講課很生動,大家聽得津津有味,偶爾有些同學不認真的時候,蔣老師也會生氣,但是一會兒就被調皮的同學逗笑了。

蔣老師不但對教學工作負責,而且很關心我們。我記得二年級的時候,有一個高年級的同學欺負我和我們班另一個女生,甚至有一次故意將我絆倒而致其腳破皮出血。老師看着心疼得不得了,親自找到那個高年級同學的班主任,然後又特地把雙方家長叫過來。在她耐心細緻的溝通下,最後雙方家長友好、妥善地處理了這件事。她就像我們的媽媽一樣,關心着我們每一個同學。

後來,蔣老師因為家裏的原因,不再教我們,去帶低年級了。我們心裏很捨不得,還好老師還在學校,還可以見到她。有一次,我們幾個同學在操場上遇到蔣老師,我非常激動地、第一個跑上去抱住她。當抱住老師的瞬間,心裏感到無比的温暖。其他同學也紛紛圍上來,拉着老師的手,不停地問長問短。那情景,至今記憶猶新。

蔣老師雖然只教了我們兩年,但在我記憶的心扉中,她似乎從來沒離開我們一樣。和老在一起的點點滴滴,讓我回味無窮。蔣老師永遠是我心目中最美的老師。

最美教師優秀作文2

在我心目中,每一位老師都很美,他們伴隨我走過了將近4年的小學生活,讓我從呀呀學語到説文寫字,讓我漸漸明白了做人的道理和書本里的奇妙世界。教室裏、講台邊、操場上、總是可以看到他們忙忙碌碌,汗流浹背的身影。

在我年幼的心裏,有一位老師始終像冬日裏的陽光,温暖着我的心房。她知識豐富,平易近人;她工作出色,經驗豐富;她非常的和藹可親,給了我們母親般的愛。

我清楚地記得,那是我第一天上學,爸爸媽媽因為要趕着去上班,把我送到學校門口就都走了,留下我獨自一人,孤孤單單的走進了校門。因為來早了,教室裏空無一人,我感覺形單影隻,非常的孤獨,心裏想着爸爸媽媽,忍不住哭了起來,嘴裏還喊着“爸爸………媽媽………”

這時候,一位留着烏黑頭髮、長着圓圓的臉,眼睛大的像葡萄一樣的老師進來了,她俯下身子,用她温暖的手輕輕的撫摸着我的腦袋,並温柔的跟我説,“你叫什麼名字啊,為什麼哭啊”,我帶着哭腔跟老師説,“我叫曹思涵,我想爸爸了,這裏一個人都沒有,我不喜歡這裏”,説完,我還是哭。老師繼續安慰我,這時候,我看到老師轉動着她那明亮的大眼睛,裏面充滿了智慧和友善,她跟我説“以後啊,如果你早上來早了,覺得這裏孤獨,你可以去操場上運動下,等我來。你也可以到辦公室來找我哦”,聽到這裏,我覺得心裏一陣暖流,好像沒有剛才那麼孤獨和害怕了,一個月以後,我在老師的幫助下,終於習慣了學校的生活。

後來,每次和這位老師目光對視,我們都會心照不宣的相互一笑,那淺淺的微笑,温暖了我快樂的童年。

最美教師優秀作文3

張麗莉是任教於佳木斯市第十九中學的一名普通教師。20xx年5月8日20時38分,在學校門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生。本可以躲開的張麗莉奮不顧身救起學生。危急之下,她將學生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名學生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

這是最美教師張麗莉的事蹟,在我眼中,並不是非要如此才叫做最美教師,幾乎所有帶給學生鼓勵的老師都可以稱之為“最美教師”。

在7月20號我踏入國中的那一刻,我感到了一種複雜的心緒,其中有興奮,又有迷茫和彷徨。這時的我感到了無助,不知如何是好。這時,我想起了國小,也許它並不華麗,並沒有這麼大,但還是讓我感到温馨。進了教室,望着一張張陌生的面孔進進出出,感到自己一無是處。這時,我想起了老同學,也許不是形影不離的好夥伴,但還是值得回憶。

班主任踏着清脆的腳步走進教室,讓人一眼可以看出這是一個慈祥的老師。繁雜的.心緒,終於得以緩解。此刻我想到以前老師的一句話:“七年級最重要的是適應。你就當搬了個家。”説着,哭了。

這六年,我們換了許多的老師,每個不超過3年,除了她。三年,她付出了多少心血,我們一起學習,一起運動。我們讓她開心過,也讓她生氣過。她一堂堂生動而有趣的數學課,沒有一分鐘從我腦海溜走過,全部都保留在我的記憶深處,無法忘記。在我看來,幾乎所有讚美人的詞彙在她身上都只是冰山一角。她像母親一樣呵護着我們但是我們一有錯誤,她也會嚴厲批評。

三年,她教會了我們許多數學知識,也教會了我們許多人生道理,這三年是我記憶中乃至生命中的一筆財富,充斥着我的心靈……

最美教師優秀作文4

老師是我心中最敬愛的人,每當想到老師,我的心裏馬上就温暖起來,彷彿有一種種光芒透過眼前直入我的心田。我又會想起我的老師——劉老師。

那是我在五年級下學期時,媽媽給我轉輔導班,在新輔導班見到劉老師,她有着一雙黑水晶般的額眼睛,還有這一頭烏黑如瀑布一班的長髮,看上去漂亮極了,她很善解人意,總能贏得學生們的稱讚,他對我們非常嚴格,他認為錯的地方,學生就必須改正,又一次,我作業寫的很亂,字寫得不工整,劉老師看到了,就把我作業上的那幾頁撕掉了,不僅如此,老師還把這件事告訴了媽媽,媽媽也批評了我。

在劉老師的輔導下,我的字比以前更好了,劉老師告訴我字如其人,字就是人的臉面,如果一個人有一手好字,在這個社會上會得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我寫的字還得到了爸爸媽媽的認可,我非常高興,有一天我寫完了,在教室裏等媽媽,我發現劉老師正在認真地給我改着作業,我頓時感動起來,好像對老師説一聲:“老師您辛苦了。”劉老師在我心中有這着不可替代的位置,我有時還親切地叫她媽媽。

劉老師,您的不厭其煩,讓我學到了很多的知識,也讓我認識到了缺點,並有勇氣改正缺點,您就像一盞燈,照亮了我的優點,更照亮了我的缺點,讓我在錯誤中奮起,在自信中成長,也讓我敢於超越自我成為一個更優秀的學生。

最美教師優秀作文5

她,一位普通的教師,是在我們國小三年級時轉進來的,來當我們的班主任。聽説她在五小任教時是非常嚴厲的,我們班同學聽後都倍感害怕。

上課時,您耐心,嚴厲。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎麼耍小聰明都跳不出您的五指山。而對待一個失敗者時,您又像家長那樣不斷鼓勵,臉上掛着慈祥的笑容。當我考試落後一大截時,倪老師總是微笑着告訴我,落後不是問題,只要你朝自己有缺陷的那個方向走,去努力,就會成功;相反,如果你不知道自己需要朝哪個方向努力,就會在原地踏步,沒有進步。之後,我便在每一次考試結束後認真反省,在每一次失敗後朝自己的不足之處努力,最後終於在您的悉心教導下取得了進步。

當我有學習上、心境上的問題時,我總是情不自禁地來找倪老師,而她,總是走到我身邊,拍拍我的肩,輕輕地告訴我,有些問題並沒有你想像的那麼難,只要你靜下心來,閉上眼睛,仔細想一想,你的學習方法錯在哪裏,要用什麼樣的解決方式去應對。所以,當我遇到什麼問題時,我總會回想倪老師對我的教誨,用自己的能力去解決問題。

倪老師,感謝您!帶給我如此的教誨,在我六神無主的時候,為我點起一盞指路的燈,為我揚起前進的風帆,感謝!

最美教師優秀作文6

1、“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。敬愛的老師,時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如豔陽普照碩果累累!您的引領,使我從小插上理想的翅膀。您如一葉扁舟,載着我駛向知識的海洋!

2、如果説,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級台階。是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學有所長;也是他(她)帶領着我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

3、嫩芽抽出描畫出春天的壯麗,白雲浮動映襯出藍天的嬌美,明眸皓齒是年輕的印章,老師,您頭上絲絲的白髮告訴我們“人”字的筆劃。

4、因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!

5、我們一路走着,老師把手搭在我的肩膀,我回頭時,發現陽光的仙子正在我們身後川流不息,遍野的太陽花照的我們的眼睛亮晶晶的,她也成為了這一片燦爛中的一朵,在我記憶的陽光裏,我的老師,我的太陽花。

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