傳承好家風好家訓作文25篇 "家風家訓：傳承美德，凝聚家族的力量"

本文探討了傳承好家風好家訓的重要性，並強調了它在今天社會的積極影響。家風和家訓是家庭文化的核心，它們不僅是家族智慧的結晶，更是進行道德教育和人格培養的重要基石。通過傳承好家風好家訓，我們能夠建立起凝聚力強、價值觀堅定的家庭，以及更加和諧繁榮的社會。

第1篇

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

首先是孝，在我的眼裏，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪着聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響着我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。

其次是節儉，小時候，爺爺就常講:“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心裏，影響着我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益於我嚴格的家教。

“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的'重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總説要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

第2篇

從小就聽爸爸媽媽説：“國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，家風如細雨，隨風潛入夜，潤物細無聲。

從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時，他們自己也在用實際行動給我做榜樣！

去年冬天，奶奶不小心把手摔傷了，正在上班的爸爸連忙請假帶奶奶去看醫生，那幾天，爸爸每天進出醫院送飯遞水，晚上依舊陪伴在奶奶身邊，盡心盡力照顧，給奶奶説開心話，奶奶也説：“有你爸爸在，疼痛減一半”，等奶奶出院後，爸爸卻瘦了一大圈。醫院裏的護士阿姨都誇讚爸爸是個孝順的兒子，聽到這些話，我既感動又自豪，這些雖然是生活中的點滴，但對我的影響卻頗深。

“一粥一飯，當思來之不易。”勤儉持家是我家的座右銘。小時候會看見媽媽把淘米的水，洗菜的水積起來，可以用來沖廁所。會把洗衣服的`水來洗拖把。當時小，也不懂，直到現在才開始漸漸明白這麼做的用意。小時候的飯碗總會剩下許多米粒，媽媽也總會叮囑我把碗裏剩下的飯吃乾淨。現在我們的生活也越來越好，花銷也比原來要多得多，所以我們更要懂得節約。

“忠厚傳家遠，詩書濟世長。”讓我們牢記家風，做一個尊老愛幼、勤儉節約、的國小生，做一個新時代的優秀少年！

第3篇

想起在放暑假前，老師給我們佈置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇徵文。那時我對這個概念感到模模糊糊，看來我得問問媽媽了！

不過事情根本沒我想的那麼簡單，每次媽媽都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時候，我問媽媽：“我們家裏有什麼家風呢？”媽媽卻神祕的笑了笑説：“你去問一下爺爺就行了。”我聽後，心裏很吃驚。不就是個家風嗎？幹嘛弄那麼神神祕祕的'。

終於到了爺爺家了。我立即問：“爺爺，我們家有什麼家風？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。媽媽立即喝止了我説：“這就是家規。讓長輩先吃吧！”我頓時恍然大悟，立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。媽媽直誇我孝順。

飯後，爺爺讓我練毛筆字兩個小時，我不得不答應。開始練字時，我感到很輕鬆。可是到後來我開始滿頭大汗，要知道練字也是一項運動，我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終於我完成了這項艱難的任務。爺爺説：“堅持、毅力也是我們的家風。”

通過這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風，永遠的傳遞下去，經久不衰。

第4篇

“無規矩不成方圓。”每個家庭都有自己的家風，我家的家風是什麼呢？其實很簡單：勤儉節約，低碳環保，創造美好環境。説起來是很容易，但是實際做起來可就沒那麼容易啦！

每個月我們家通常都要來一次徹徹底底的大掃除，除舊換新。今天一大早就看到媽媽洗窗簾，擦玻璃，我看到了也不能閒着就主動選擇擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器，站到陽台上，正面吹來了徐徐微風，雙腳開始發抖，看下去大地彷彿變成了魔鬼，發出陣陣恐怖的笑聲，我緩緩地蹲下來深呼吸鼓起勇氣，用力按住神器慢慢的來回擦，我邁着輕微的步伐如同蝸牛般速度向着旁邊慢慢移動，彷彿漂浮在大海之中。我仍堅持不懈把玻璃擦的一層不染。回頭看到媽媽都汗流浹背了還再辛苦地拖地，心想：媽媽都沒説累，我又怎麼能説累呢？我要跟媽媽比看誰打掃的'既快又幹淨。於是我又認真的打掃起來，把我們家的寶貝們都打掃得既乾淨又漂亮。

看到煥然一新的房間媽媽告訴我：“人的雙手是個寶，勤勞可以創造一切。”愛勞動，並通過自己的努力從勞動中體驗到快樂。

第5篇

古人云：“百善孝為先”，我們生在這個非常重視孝道的中國，也應該有所為！

父母時刻叮囑我和姐姐要銘記“孔融讓梨”這個成語告訴我們的道理，所以我們不論有什麼好東西，都先想着爺爺奶奶爸爸媽媽，絕不會自私自利，因為只為自己着想的人是渺小的。

作為父母，爸爸媽媽也起到了帶頭作用：爸爸經常對爺爺奶奶噓寒問暖，媽媽幫爺爺批發貨物，幫忙看小賣部，和奶奶經常在一起做十字繡……在他們的薰陶下，我和姐姐也成為了孝順長輩，尊敬師長的`好孩子。在家裏，我經常協助父母做一些力所能及的家務活，幫媽媽打掃衞生、收拾房間、擦桌子、洗碗、掃地、拖地，樣樣都行；幫爸爸沏茶，拿拖鞋，或是幫他捶背捏肩；週末寫完作業後，我和姐姐也會跟着爺爺一起上山幹活，和奶奶一起去公園散步。在學校，我見到老師會主動問好，主動幫值日生打掃衞生。我在知識的海洋裏盡情遨遊，除了必須掌握的課本知識，我還讀了四大名著，國內外經典！

爸爸時常教育我不能和同學攀比，所以我從不比吃比穿比用。爺爺講他們那時的窮苦年代時，我真的感動不已。我覺得我們更應該珍惜現在的幸福生活，我們要孝老愛親，銘記父母的悉心教誨和老師們的言傳身教，珍惜當下，砥礪前行！

第6篇

“同學同學要知道，勤儉節約很重要……”，這是在電視上播放的一首關於勤儉節約的詩句，我們家也有這種勤儉節約的家風。

有一次，我放學回家，用心做完了老師佈置的'回家作業後，我打來鉛筆盒，拿出裏面要削鉛筆，再拿來了卷筆刀，開始削鉛筆。外婆走了過來，她發現兩支短筆，説：“哎呀，這麼短了的鉛筆還要帶到學校裏去，字用這兩支短筆寫出來的會好嗎？”説實話，算上筆尖那一段還有四五釐米長，我自認為這麼長的筆還能夠寫字。我説：“我覺得這筆還能夠寫字沒關係的，我感覺用這兩支筆寫字和別的筆寫字差不多，反正都一樣。”“不行的，不行的，馬上給我扔掉這支筆是不能再寫字的。”外婆又説。我開始皺起了眉頭。“這又不是握不住筆桿了，”我接着説，“而且電視上不是説過要‘勤儉節約’嗎？這樣扔掉鉛筆不是造成木頭的很多浪費嗎？”我們吵來吵去，外婆做出來讓步，讓我把鉛筆放在家裏寫，我也沒有其他辦法，只好同意了。

第7篇

每個家庭的家風各不相同，良好的家風，讓我們成為了對社會有用的人。家風是每個家庭的行為規範，爺爺奶奶傳承給爸爸媽媽，爸爸媽媽又傳給我，在良好的家風影響下，我成為了更優秀的自己。

爺爺奶奶在我很小的時候，就和我們一起住。爺爺經常説：“吃飯的時候要把飯吃完，不能浪費，那一粒粒米都是用勤奮的汗水換來的。”每次我吃不完飯的時候，爺爺這意味深長的`話，總是在我耳邊迴盪，讓我不得不把飯吃完，爺爺傳承給我的家風，讓我成為了一個勤儉節約的人。

爺爺奶奶把爸爸媽媽培養得很優秀，媽媽更是希望我再努力一點，尤其遇到困難要學會去堅持。有一天，我唱歌沒唱好，無論我怎樣努力都不行，我就對媽媽説：“我不上歌唱課了，我老是唱不好。”媽媽聽了對我説：“每一個人都不是天生就是完美的，都是通過不斷的努力換來的。”就是這樣，我的歌聲慢慢變得優美了。

在這良好家風影響下，我成功地獲得了“永遠跟黨走”歌頌比賽的一等獎，冰心文學大賽的三等獎……還有一次，我原本害怕考級，本以為自己做不到，但最終我還是考過了級。

是一代代傳承下來的家風，讓我變成了一個更加優秀的人。

第8篇

“做人要誠實守信”是爸爸、媽媽從小就教育我的一句家訓，這句話我已經深深銘記在我的腦子裏。如果説家是土地，孩子是小草，那麼家風就是春雨，春雨滋潤着大地，哺育着小草，小草才能茁壯成為疾風中的勁草。爸爸、媽媽就是把我當一株成長中的小草，拿我家祖傳的一些家訓來教育我怎麼為人做事。那些家訓裏其中就有這麼一條：要誠實，不説謊話。

聽爸爸、媽媽説，我的外祖父曾經就遇到過這樣一件事情。以前，我的外祖父小時候是一個貪玩的小孩，有一次放學了，走在回家的路上，他忽然發現一户人家的屋檐下有一個鳥巢，於是就從地上撿了幾塊石頭，直接扔向鳥巢。沒想到，鳥巢沒有砸到，卻砸破了別人家糊在窗户上的紙，於是他趕緊跑走回了家。後來，當我的`外祖父讀到一段關於做人要誠信的話時，他下定決心下午放學後一定要去向別人認錯。他明明知道去認錯有可能會被那户人家罵，但是他還是毫不猶豫地走進那個人的家裏去認錯，那户人家看到外祖父那麼誠實，敢於承認錯誤，人家便原諒了他。後來他也把這個當作一個例子經常教育後代。

聽了這個小故事，我更加尊敬和佩服外祖父。作為晚輩，我們更加應該以他為榜樣，繼承和發揚家族的優良傳統，恪守家訓。

第9篇

我祖奶奶家堂屋裏掛着一塊棕黃色牌匾，上面雕刻着勤奮、讀書、誠實、節儉、助人、感恩、立志幾個字，媽媽告訴我，上面寫着是我們家的家風，就是要我們家裏的每個人，都做勤儉節約的，助人為樂和誠實守信的人，因為有家風我們家才出了許多品學兼優的人。

我是一個不愛吃飯的`孩子，每天吃飯不但慢，而且還會想盡辦法剩許多的飯菜，媽媽就常教育不能浪費，可我就是聽不進去。暑假，我和爸爸、媽媽去郊外玩，經過一片金黃的稻田時，看見農民伯伯在炎炎烈日下辛勤的勞動，汗珠不斷的從額頭上流下來，媽媽指着辛苦的農民對我説：“我們每天吃的米飯就是農民有他們辛勤的勞動換來的，這就是家風裏要我們要切忌浪費，一粥一飯思不易的原因”。

記得小時候，我和哥哥在家裏玩遊戲時，我一小心把家裏鏡子碰碎了，為了不捱罵，就對媽媽撒謊是哥哥碰壞了，後來媽媽知道了，狠狠的評批了我，還給我講了《狼來了》的故事，媽媽語重心長的對我説：“做人最重要的品質在於誠實，不能欺騙人，否則就沒有一個好的結果，這就是家風裏要我們切忌謊言，忠厚自有忠厚福的原因”。

這就是我們家的家風，一點一滴的規範家人的言行，樹立家人良好的品德，也培育許多有國家優秀人才。

第10篇

我的家像千萬家庭一樣，爸爸媽媽和我，簡單卻又温馨。爸爸給我制定了三條規矩，我每天都按照這個做人處事。俗話説：沒有規矩，不成方圓。或可理解為：國有國法，家有家規。

家規的第一條：學習是自己的。現在的學習，父母還可以教我、幫我、指導我。可是將來到了更高年級，很多問題都要靠自己了。因此，平時的學習要多動腦思考，實在不會再去求助家長。而且，只有自己真正掌握知識，才能讓自己學以致用。

第二：習慣要養好。養成好的習慣，是做好任何事情的基礎。當前正是我長身體的時候，要養成早睡早起的作息制度；平時做作業、看書都要求坐姿端正，目不斜視，這樣可以有效預防近視；對學校佈置的作業要“先緊後鬆”，這樣才有多餘的時間去看課外書，培養自己的.興趣愛好。

第三：態度要認真。態度決定了一切。只有態度認真了，所學的知識才會牢牢記住，才會一點一點的積累。有句話説的好：聰明在於學習，天才在於積累。

周總理説：為中華之崛起而讀書—這句話一直激勵着我。我想爸爸媽媽的話也是他們人生的總結，做好以上的幾點，相信會對我這一生將受益無窮！

第11篇

俗話説，國有國法，校有校規，家有家風，而我們家的家風有很多，我就寫最重要的一條吧。

在我家，父母經常教導我，做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話就印在了我心裏。可小時候的我卻不懂得什麼叫拾金不昧。

六歲的一天，叔叔帶妹妹來我家裏玩，當妹妹到我家的時候，我就馬上帶着她去我卧室裏玩。我們玩公主遊戲，兩個人穿漂亮衣服，在那裏玩得很開心。當我們玩得正高興的時候，叔叔説要走了，説完便帶她回家去了。當他們走的時候，一個玉項鍊落在了那，眼尖的我馬上跑過去，一隻手裏拿着書，一隻手拿項鍊。拿到項鍊後的我馬上往房間裏跑，趕緊把他藏了起來。吃晚飯的'時候，我忐忑不安。爸媽好像看穿了我的心，反覆地問我發生什麼事了？禁不住爸媽的追問，我最終吞吞吐吐地把事情來龍去脈、一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸把碗“砰”的一聲放到了桌子上，大聲喊道：“馬上給我拿出來！”我連忙跑到卧室，把項鍊拿了出來，媽媽拿過項鍊，心平氣和地説，做人要拾金不昧，不論在哪裏撿的，都要還給別人，不然它的主人會傷心的。我點了點頭。

媽媽把項鍊還給了妹妹，她連聲道謝，而我羞愧地低下了頭。

第12篇

相信每家都有每家的家風，每家的家風都有其特色。而我們家，則有一個很好玩的家風。

我們家，就像一個小國，有“憲法”，“憲法”分為三條：首先誰都要承擔家務；其次遇到大事集體表決，不得私自決定；再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神聖不可侵犯的“憲法”，我們家還有這樣幾條規定：首先完成各自的任務再玩；其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律？雖然沒有那麼詳細，但對我們一家四口來説，已經足夠了。

我爸爸呢，是個不折不扣的.暖男，對我的態度：只要不閒着，幹啥都行，這使我活潑樂觀。但一提起我媽，就不好説了，先舉個例子，她的口頭禪是：趕緊去學習了，3、2、1......這個嚴厲的特點讓我有了一個性格——乖僻。有時，她還會給我玩個“突擊行動”，檢查我有沒有認真學習，這讓我變得機敏。因為我控制能力實在不佳，老愛看書發呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特點就是反應慢。這也沒辦法，誰叫人家才度過了兩個春秋呢！不過呀，他的可愛還是讓我耐心的教他説話，也慢慢的對什麼事情都有了耐心。

爸爸的寬容，媽媽的嚴厲，弟弟的可愛，練就了我的性格。沒錯，這就是我們的家風---互相監督，取長補短，互相幫助。

第13篇

俗話説，國有國法，家有家規。沒有規矩不成方圓。可以看出我國從古至今對家規的重視。

家，是我們成長的根據地，是我們感情的棲息地，是我們物質生活的基礎，是我們安全健康的保證。沒有了它，就像一隻折翼的鳥，再也不能飛翔，就像一片枯黃的'樹葉，再也不能重獲新生。

在我讀幼兒園的時候，我的爸爸媽媽就開始嚴格要求我了。有一次，我看見一次很酷的玩具，我非得讓我爸爸給我買，以至於我最後哭着在地上打滾兒。但是爸爸並沒有因此而心軟。並沒有給我買那個玩具。因此，我懂得了並不是我可以想要的就可以要到任何東西。 在我讀國小的時候，爸爸媽媽的工作很忙，由於外婆在家裏帶我。每次外婆去接我，我就會向外婆要垃圾食品，外婆就會為我去買。有一次，外婆回老家有事去了，放學自己回家，就由我自己去買。由於人太多，最後我以踉蹌的步伐擠了出來。這時候，我想起了奶奶，那麼大的年紀，還去擠，那是有多困難啊！於是之後，我就從來不讓她為我去買東西了。我懂了老人比我更需要照顧。

我國古代許多名家都是從嚴格的家庭中走出來的，我相信我的未來全身其中的一員。

第14篇

還記得上國小時的一件小事。那天放學回家，我和幾個好夥伴一起往家走，走到村頭一户人家時，看到他家的櫻桃樹下落了有十幾個櫻桃，我們便高興地撿了起來，她們幾個當場都吃了，説有點酸，但可以吃了，我捨不得吃完，就留了幾個拿回了家準備給父母嚐嚐。父親從地幹活回來，一臉疲憊，看到了桌子上的幾個櫻桃，立刻質問從哪兒拿的，我嚇壞了，戰戰兢兢地説在人家樹下拾的.，父親立刻發火了：別人家的東西，怎能隨便拿？太沒出息了！然後拉着我拿着那幾顆櫻桃去了那户人家，説明情況後，人家不但沒生氣，還從樹上又摘了些新鮮的櫻桃給我，擔父親説什麼也不要，我也只好眼巴巴地看着那些鮮紅的櫻桃吞口水。

回去的路上，父親説：記住：任何時候，不是自己的東西，永遠不要伸手拿。這句話一直影響到我現在的生活。任何家長或學生送給我的任何禮物，我都不會收，不管是幾百元的禮品還是兩塊錢的平安果。我廉潔從教20年，是得益於良好的家風薰陶。

我們要建立並遵守好良好的家風家訓並把它傳承下去，在良好的家風中成長是幸福的，願我們和我們的孩子都是這樣幸福地成長。

第15篇

“爸爸，爸爸，家風是什麼啊？”放學一回到家，我迫不及待地問。“讓你媽告訴你吧！”爸爸説。

媽媽回來了，我亟不可待地問：“媽媽，家風是什麼？”媽媽思考了一會兒平和地説：“家風是一個家的根基。家風正，則後代正，則源頭正，則國正。”媽媽又説劉備曾教育劉禪：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。王豫也曾説過:治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。

晚飯後，媽媽又帶我讀了一次我家的對聯：歷覽前賢國與家，成有勤儉敗有奢；橫批：勤儉持家。哦——原來媽媽告訴我要勤儉節約呀。勤能修身，儉以養德。

之後，我們又重遊了爸爸的書房。書桌上有爸爸撰寫的紙條：忠厚為人，清廉為政。剎時，爸爸的形象在我心中放大了，猶如巍峨的高山。

我又來到了姐姐的房間。一進門便看見四個醒目的.大字：“書香致遠”。再看姐姐書桌前面的牆壁貼紙上寫着：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。姐姐，一直謹記着父母的教誨，不忘初心，努力學習。

好家風要傳承。我一定學習爸爸的忠厚為人，清廉為政，媽媽的勤儉節約，姐姐的積極向上，努力拼搏。決不辜負他們對我的期望。

第16篇

每個人的家中自己家的風氣，這種風氣就叫家風，它就像每個家庭成員的精神食糧，給我們帶來潛移默化的作用，所以説良好的家風是我們終身的財富。我家也有我家的家風，快來聽一聽吧。

在我們家裏，爸爸是一家之主，同時他也是一切家風的模範者。是我們心中的榜樣，他的口頭禪是“無規矩不成方圓”，所以，我們家的家風在他的影響下，逐漸形成了。

一天早上我起牀晚了，急急忙忙的`吃飯，唯恐上學遲到，飯還沒吃完先卻已經飛到了學校，着急的我已經迫不及待的想要去上學，於是我想到了一個辦法，這麼一大碗米飯什麼時候才能吃完呢？我們乾脆不吃了，説一聲吃飽了這樣不就省事了，偷偷的笑了一會兒，就立刻實施了計劃。沒想到這時爸爸發話了：“你給我回來。”我只好乖乖地走回去，心中卻在忐忑的曉得大事不好了事情已暴露，乖乖的受罰吧，結果可想而知，剩飯被爸爸訓了一次，遲到被老師訓了一次，因賴牀才遲到，又被爸爸訓了一次，真是倒黴的一上午，但是我也明白了許多，以後千萬不能睡懶覺，不能剩飯。

第17篇

俗話説：“國有國法，家有家規。”一旦問到你的家風是什麼？家教是什麼？這些問題時同學們就會傻了眼，不知如何回答。我認為家風就是一個家庭的風氣，是父母的一言一行影響着我的成長。

我家的家風有：節儉之風。節儉是我國的優良傳統，節約也是我家的生活習慣。精明的`媽媽會將洗菜的水，洗衣服的水，倒入一個大桶裏，用來沖廁所或洗拖布。

愛種花的爸爸説，“用淘米的水澆花，是對花最好的養料了。”爸爸每次都會用淘米的水澆花，爸爸的花兒個個都長得綠油油的。

而可愛的我呢，每次喝完酸奶，我會把酸奶的盒子放進松鼠的籠子裏面，等它舔乾淨了，我又把酸奶盒拿出來，洗乾淨之後種上小花，變廢為寶。

我家的另一個家風是助人為樂。媽媽説，助人為樂是做人的道德規範，助人為快樂之本。一天早上我起來後發現家裏沒人，有一張紙條上寫着：媽媽有事情，給你三塊錢買早點。

我洗漱完就出發了，路上我看見了一個乞丐，我給了他兩塊錢，他不停的給我説：“謝謝，謝謝……”我的心裏比吃了蜜還甜。

第18篇

俗話説“無規矩不成方圓”，在父母的叮嚀，長輩的嘮叨下，我漸漸地養成了一種行為習慣，這就是所謂的家風吧！

我爺爺是一個非常勤勞、老實的人，以前家，必須要有乾燥易燒的柴火，家裏的大人都有很多活兒要做，顧不上砍柴、做飯。所以，這個活就交給予我爺爺，每次回家，都要先爬上山，那時候不有上山的.台階，找一些乾淨，乾燥的木條，砍下來，背到家裏去。長大以後，由於太爺爺很早過世的緣故，爺爺被迫開始工作。他做過的事可多了，從砍柴開始，先是油漆匠然後是木匠，拖拉機手，當過工人，管過生產，還差點成了廠長。現在他已經七十多歲了，可還是每天六點多起牀，拖地、掃地、整理傢俱。

爺爺奶奶對自己家裏人有嚴格的要求，時常要求我們要守規矩，比如要一家人到齊了才開始吃飯，我們也時不時“偷吃”點，可免不了被罵，爺爺也一樣，吸煙和打麻將不知被説過多少次。

我小時候是在爺爺奶奶家長大的，上了幼兒園大班才去新安江，習慣了彼此的陪伴，於是不由自主的想念，每次放假我們都會去一次更樓，把他們的需要的生活用品拿去，一家人開開心心地吃飯，平時我們也會打電話，一聊就十幾分鍾。

第19篇

俗話説“沒有規矩不成方圓”，國有國法，校有校規，家有家風。在我們家，也有家風，那就是勤勞。

記得從我懂事起，爺爺就總是這樣對我説：“要做一個勤勞的人，只有靠自己的雙手才能豐衣足食。”爺爺不單單是這樣教育我們的，他自己就是這樣做的。

爺爺已經七十左右了，因為年輕時乾重活，落下了許多的.老毛病，時不時就會這兒痛那兒痛，爸爸媽媽總是勸他在家好好待着，別總是幹這幹那。可是爺爺總是閒不住，前幾年在一條小河邊種了一塊菜地，就這樣，他每天早上六點就起牀了，早飯不吃先去菜地一趟，下午還得去一趟，有時等到吃晚飯還見不到他回來，直到爸爸去菜地叫他。記得颱風來的那一次，河水把菜地給淹了，爺爺辛辛苦苦種的菜全毀了，讓他整整心痛了好幾天。這下就更忙碌了，他又是排水，又是翻地，又是買菜種，又是播種，每天都是粘了一身泥的回來。大家都勸他別太辛苦，可是爺爺卻説：“沒事的，別看我年紀大了，勞動勞動生活才更充實。”爺爺的言行時時刻刻地影響着我，讓我在學習上不敢鬆懈，在生活上，也時刻牢記“勤勞”二字。

家，如果沒有家風，就像鳥沒了翅膀，魚沒了尾巴，所以我會嚴守我家的家風，並把它傳承下去。

第20篇

如果説，家庭是農田，那麼孩子就是農田中的一顆小苗，家風就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風，孩子才會養成好習慣。家風，幫助着我成長。

在家裏，父母經常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態一定要好，如：衣着整齊，見到別人問聲好等。記得那一次，為了得到一個好玩的小皮球，我和朋友打起架來了，誰也不讓誰。父親走過來，語重心長地對我説：“做人要寬宏大量啊！這樣才是個好孩子。”父親的話深深地教育了我，從此以後，我牢記於心。

爺爺經常也對我説：“孩子呀，現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這麼想的，也是這麼做的.，他正在用行動教育着我。

這些文明家風一直伴隨着我，並幫助着我成長，它讓我養成了好習慣，好品質，樂於助人，拾金不昧，誠實，尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有着親密關係。是的，一箇中國人，就必須有着良好的文明家風。

樹立端正的家風，是值得弘揚的民族文化。家風，也正是成長道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。家風，是一個家庭的風氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響着下一輩的成長。”文明家風助我成長！

第21篇

最近，我從老師口中得知一個新的詞語，家風。剛聽到這個詞的時候我還不懂，進過仔細的查詢我得知了家風的意思。就是指家裏的習慣品德。突然一個問題從我腦子裏閃現，我家的家風是什麼呢？

一天在吃午飯後，我就向爸爸提出了這個問題。爸爸説：“家風啊，家風是咱們這一家人的道德標準。是一個家庭必不可少的重要成分，如同水一般”。我又問咱們的'家風是什麼啊？爸爸説：咱們家的家風有很多，你看媽媽一直很勤儉節約，他花錢從不大手大腳，不該花的錢他一費也不花。還有他把拖地的水用來衝馬桶、澆花。還有他做飯，把飯的量控制的很好，沒有一次剩很多飯我們家的家風還有。尊老愛幼，你想一想，有一次，你爺爺的手受傷了，你姥姥還病了，我去上班了。全是靠着你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什麼好吃的都先給。咱們家的家風還有幫助他人，有一次，鄰居家的自來水管壞了，沒辦法接水。你媽媽主動地讓他們來咱們家接水。

以後你要學會感恩，報答你媽媽的養育之恩，不要讓你的媽媽不順心，你以後要記住小心做事大方做人的道理，學會吸取別人的長處，改正自己的短處。並且你不要驕傲，否則你會落後的。

聽了我家的家風和父親的教誨，我懂得了很多道理，以後我長大成人之後也要維持這樣的好家風一個高尚的人。

第22篇

家風是家的傳承，是家的風氣。它如同我們的糧食一般，是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多户家庭一樣，有着優良的傳統美德。

有一首詩叫作“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的.。記得小時候，有一天，我實在吃不下飯了，就把米飯給倒了，沒想到，我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲，“你怎麼能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食，如果這個是你種的大米，收穫的糧食給人倒了，你心裏是什麼滋味。”“我不過是倒了一碗飯而已嘛，至於這麼大驚小怪嗎!”我心裏很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我説：“璐璐，剛才是我聲音對你大了一點，可是你想一想，現在有這麼多山區裏的孩子，吃不飽穿不暖，但我們城市裏的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落，媽媽用慈祥的目光看着我，然後勸我説：“剩餘的飯還是吃了吧，這麼點飯吃完就當是積德。”他們注視着我，我都有點不好意思了，頓時我的小臉變得紅撲撲的，也知道了自己的錯誤，拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭，説：“爸爸媽媽，我以後再也不會浪費糧食了，對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣：“知錯能改，善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。

家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路，讓我踏着它繼續前行。這種勤儉節約的家風讓我受益匪淺，我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去，發揚下去。

第23篇

每個人和小家庭都要有一定的家風和家訓。“國有法，學校有校規，家庭有家風”是人們常説的一句話，但家風家訓是什麼？今天我就説説我的家風家訓。

所謂家風，就是自己家庭的風氣，會影響到後代。中國每個家庭都有自己的家風家訓，我家也不例外。我的家風是以德建家，以德治國，團結向上，孝敬父母。我父母總是告訴我，所有的美德中，孝順是第一位的。家庭風格是一個應該牢記在心的座右銘。有了它，我們才能在社會上站穩腳跟，讓自己走得更遠。記住家庭風格，為你的人生打下堅實的基礎。

我的家訓是尊師重道，勤儉持家，懂得持家，與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響，我以勤勞節儉的風格規範了自己的行為和價值觀。我會盡力去做，同時也會影響身邊的人，讓他們去做。我還能主動跟長輩打招呼。同學們團結做的'很好。有時候和同學有點小衝突。是我的錯。我必須主動向同學道歉。只有做好自己的事情，做完作業，才有時間娛樂。當天做什麼就做什麼，不要拖延，每天鍛鍊，養成好習慣。良好的家庭作風和家庭培訓可以幫助我更多地瞭解中國文化的進步，讓我們邁出堅實的步伐，成為國家的棟樑，長大後為國家做出更大的貢獻。

希望我家的家風家訓能代代相傳。家風家訓是正能量，要時刻嚴於律己。我們要從每一個家庭做起，弘揚民族精神。

第24篇

今天早上的時候，陽光明媚，爸爸媽媽説來説去的，商量着今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見。

我們一起拿着好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐着小轎車去了回山的方向上，沿着彎彎曲曲的盤山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們三個，還有哥哥姐姐妹妹一起來了，而且要一起去探親呢！

隨後我們吃了個午飯，説説家常話就下來了，我們在家裏先準備了一下，爸爸媽媽實在太會磨蹭了，我説先下樓了，我就“唰”的一下就跑到了樓下，我開始在樓下耐心的等待着，等了會兒，我實在等不下去了，我一個人跑了下來，大聲地跟媽媽説：“我在叔叔的.理髮店裏等！”媽媽給我一百元去買水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道後，直誇我挺會買東西的。

我們的車子來了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們説了幾句話，就下來了，下來前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收穫多多，這個星期看來不用買蔬菜了，都是綠色環保的蔬菜，我可有口福了。

我們回來了，一天的牢累並幸福着。開始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的房間，你看，我們家的人多麼的勤勞啊！而且我媽媽也很講衞生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調教過來了。

第25篇

“家風是什麼？”許許多多的回答樸實但充滿着深意。中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家風，俗話説得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

每一個家庭都有自己的.家風，我家自然也不例外。我家的家訓是誠實做人。母親時刻叮囑我做人要誠實。有一次，媽媽帶着我去買衣服，由於當時顧客很多，老闆找錢的時候有點匆忙，導致多找了我們10元。當時也沒注意，回到家後，媽媽一算賬發現多了10元，媽媽立刻起身拉着我又回到了那家店，把錢還給了老闆。老闆很感謝媽媽。

在我上三年級的時候，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起

玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽説她的香水不見了，怎麼也找不着。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉着我説：“你一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？”我低下了頭，説出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸説：“香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。”我看着爸爸，用力的點了點頭，並把他的話深深的記在了心裏。

失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。