我的爭作文參考8篇

通過寫作文，我們能夠訓練自己的邏輯思維，構建有條理的文章結構，讓讀者更容易理解我們的觀點，在寫作文中我們可以記錄下自己的經歷和見聞，留下寶貴的回憶，以下是本站小編精心為您推薦的我的爭作文參考8篇，供大家參考。

我的爭作文篇1

我的座右銘是莎士比亞的一句話：“書籍是人類的營養品。”這句話不是沒有根據的。

在我讀一年級的時候，“字典”里根本就沒有“書籍”這兩個字。因此，被譽為“營養品”的書籍沒有給我補潤腦袋，使它變得生鏽，轉不過彎。腦子生鏽對我來説可是個大問題：考試作文，不會，扣分；作業作文，不會，沒分。

三年級偏末的時候，我不知不覺地對書籍有了一點薄薄的興趣。四年級時，可能是認的字多了，我就對書籍產生了濃厚的興趣。不知道為什麼：看了書以後，好像書籍給我的腦袋補潤了營養，讓它開始會轉彎、讓我有想象力了。

現在，我已經是一名五年級的國小生，我已經看了各式各樣、幾乎是“五湖四海”的書了。這樣日積月累，我的腦子就像塗了層潤滑油似的，滑溜溜的，不管到什麼樣的境遇裏，總會轉彎。

有人會問我：“成果拿出來看看。”好的。我的成果就是：“至今，我的作文各個都是優加，而且告訴你們個小祕密：‘我已經寫了三部小説呢！’（不要説我驕傲，我也是迫不得已跟你們説的我的座右銘（馬迤暄）——七彩蛋殼——暄暄——七彩蛋殼）

我的爭作文篇2

我相信每個人都會有自己的心願，每個人的心願都會別具一格。有人想當軍人，有人想當老師，有人想當企業家，而我的心願是當一名畫家。

有人會説，畫家是一個不不務正業的職業，除了畫畫其他什麼都不會。我並不這麼認為，我覺得畫家很酷，具備特殊的情感表達方式，想畫什麼就能信手沾來，什麼情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課，老師突發奇想，讓我們以素描的方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心裏一驚，這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫油畫，這不是在為難我們嗎？我看着老師給我們的圖紙忐忑不安，平時畫技還不錯的我真不知道從何畫起。我反覆擦畫，用了整整三個小時在那裏臨摹。手痠得不行了，但畫不出想象中的效果。同學們個個都向老師訴苦“我們太難了”。這時，老師終於打破了寧靜，語重心長地對我們説：“這不是畫難不難的問題。素描也好，油畫也好，水彩也好，你要想學好畫畫，就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關係，重要的在於你有沒有用心在畫，要學會觀察，學會用平靜的情緒來面對。畫的過程，也是個人修為的過程”。聽了老師的話，我茅塞頓開，幾經修改後終於完成了老師的作業。

我佩服畫家們能畫出令人賞心悦目的畫，為人們展示了對美好生活的嚮往；佩服畫家能用簡單的畫筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清淨。因此，我也想成為一名畫家，去探索那無窮的美術奧祕。

我的爭作文篇3

夥伴在我的生活中是非常重要的，因為夥伴可以給我帶來歡樂；夥伴可以給我帶來美好的回憶。我們可以一起學習，一起遊戲，一起大笑。也能互相取長補短。

我最好的夥伴就是她。

她相貌平平，學習成績也很一般。至於她吸引我的，是她的氣質。她的氣質屬於那種不傲，不高貴。只是非常樸素，穩重。她曾卑微的把自己比作醜小鴨。她告訴我，醜小鴨對她而言是一個褒義詞。因為醜小鴨經過努力，最終蜕變成了一隻白天鵝。所以，她也正經過自己的努力，讓自己變成一隻白天鵝。

有一次，我和她來到鄭州的“點點夢想城”遊玩兒。她蠻喜歡美食的，拉着我的胳膊往“蛋糕製作店”跑去。大概排了十分鐘的對吧，我們走進了店，靜靜地坐在那兒，聽着指點師的講解，我認為非常的無趣，就用手託着下巴發呆。而她坐在那兒，聚精會神地聽着講解。指點師講了好久，到了實際時間了。我傻了，而她卻熟練地操縱着。估計是她看出了我的心思，就把她那個快要完工的蛋糕遞給我：“這個，給你！”我説：“謝謝！”她閃閃長密的睫毛：“咱倆誰跟誰呀？”

她還有一個優點：不愛慕虛榮。我非常欣賞她這點。從來不挑剔，家裏買了什麼，就穿什麼。從來不説這個牌子好，這個價錢貴之類的話。我知道，她家其實比較富裕，物質上比別的家庭貴出許多。但她的父母從不給她過多的零花錢。可她從未抱怨過。

她不僅是我的夥伴，同樣也是我的榜樣！

我的爭作文篇4

在額爾古納市的西南部，矗立着幾座黃色格調的大樓，這就是我們的學校。

一進校園，第一眼看到的就是粉刷一新的教學樓。教學樓共有四層，每層有八、九間寬敞明亮的教室。每間教室裏都有一台專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報。每一間教室裏都顯得生氣勃勃，我們每天都在這裏學習知識、探討問題，讓自己快樂成長。

校園西側有一個風雨教室，它的外面畫着各式各樣的體育運動圖案，好看極了！我們在這裏強身健體，躲避風寒，盡情享受着運動的快樂。

校園東側座落着剛建好不久的宿舍樓，它也是四層的，外牆的.淡黃色給人一種非常温馨的感覺。裏面不但寬敞明亮，而且乾淨、整潔，房間裏的設施齊全，給了同學們許多温暖，甚至比自己的家還要好。

校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，綠油油的草坪，和寬闊的操場。春天，萬物復甦，小草長出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠。秋天，天氣涼爽，我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做遊戲，開心極了！學校立刻變成了歡樂的海洋。

學校為我們創造了這麼好的學習環境，可一定要珍惜呀！我多想發自內心地説一句：“我愛我美麗的學校！”

我的爭作文篇5

“生命曾可貴，誠信價更高”這是我的座右銘。這句話的意思是：誠信與生命一樣重要。

生活中我總是用我的座右銘來指引我的行動，當我答應幫媽媽打掃衞生後，我會用我的座右銘來激勵自己，一絲不苟地把地掃得乾乾淨淨；當我答應幫助爸爸為花兒澆水施肥後，我會用我的座右銘提醒自己，把花兒料理得鮮豔美麗。

記得有一次，我買了一本《成語故事》。鄰家小弟看到後，非常喜歡，便向我借閲。我爽快地回答他：“你等三天吧，三天以後我一定給你看”。他聽後，開心極了，一蹦一跳地回了家。

時光飛逝，很快三天已經過去了。鄰家小弟敲響了我家的門鈴來向我借書。我心想，這本書我還沒有看完，我還是過幾天再借給他吧！想到這兒，我便對他説：“你過幾天再來拿吧！”小弟聽後垂頭喪氣地回家了。

我回到了房中，又埋頭看起了書，可我總是心不在焉，有趣的故事情節再也吸引不住我，總想着剛才的情景，這時我想起了我的座右銘，心想：“我應該講誠信呀！我不能不守信用！”想到這裏，我便拿出了書本，去了小弟家。小弟看到書後興奮不已，我也十分高興。

每個人都有自己的座右銘，而我的座右銘是“生命曾可貴，誠信價更高。”

我的爭作文篇6

我們小區的廣場和其他小區一樣，看似很普通，但它卻給我帶來了很多快樂。

廣場上的石桌經常被鄰居們用來晾大米，大米被晾後，米里的蟲子藏無可藏、灰溜溜地爬出來，我常常去踩那些蟲子。我想象自己是個大將軍，那些蟲子是敵方士兵。敵軍一波一波地湧過來，但都一一被打敗在我腿做的“大碾子”下。那時雖然我滿頭大汗、很累，但是我感覺像是打了一場勝仗，很有成就感。比這更有趣的是廣場前面的一條祕密通道可以通往一户人家的花園，那裏種着茄子和豌豆，我命名為“祕密花園”。有一次我看到豌豆是放在籃子裏，它們亮閃閃、毛茸茸，我想象這些豌豆晚上會繞着小區的房子往上長，一直長到月亮上。那時我就可以沿着豌豆藤一直爬到月球上了。我一興奮對着豌豆自言自語、指指點點，因為聲音太大，被老奶奶發現了，我被趕了出來。

最有趣的地方就是通往停車場的樓梯，這條樓梯在大樹下的一座小房子裏。那裏很安靜，很少有人進去，但是我卻特別喜歡這個地方。我經常跑到那裏，拿金屬罐子往下扔。聽着金屬罐子“當、當、當。”的聲音，從近至遠，我再下樓梯根據聲音快速找到罐子。每次去撿罐子就像到隧道里去尋寶。

我想邀請你來這個看似平淡無奇的小區廣場，帶着你一起探索祕密花園和祕密隧道，你也會和我一樣在這裏找到很多樂趣。

我的爭作文篇7

童年像深藍的天空，童年的趣事是天上的一顆顆小星星，照亮着天空。

從小我就是個小迷糊，有一次早晨，因為光線太暗，我又太心急，所以我把褲子給看反了，把正面看成了反面，把反面看出了正面。而我渾然不知地穿着它去上學，絲毫沒有感到任何異樣。

直到上第四節美術課的時候，有一位同學看見了，哈哈大笑起來説：“王楚閲，你的褲子怎麼穿反了呀？”他的大嗓門引來了旁邊一位女生的注意力，她也捂着嘴笑着説：“你的褲子真的穿反了！”我低頭一看，真的穿反了，臉上頓時露出羞答答的神情。可我在學校根本沒有機會換，因為太不好意思了，搞得我連座位都不敢離開了。所以我一直忐忑不安地坐在座位上，用手擋着我的樣子，直到放學回到家才換。

你看，我多麼馬虎，三年級了連衣服都穿反了，現在想起來還覺得不好意思呢！

我的爭作文篇8

開篇即不知從何説起，因為天下母親都是那麼的偉大，天下歌頌母親的美文不勝枚舉，天下母親對孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。

但我又不得不説，儘管語無倫次。如果説寫一個人務必介紹外貌，那麼我不明白怎樣寫，因為我的母親在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果説寫一個人務必寫明相關的事例，那麼我就更不明白怎樣去捏造了，因為母親的一舉一動對於我來説都是充滿愛的，我所熱衷的並非一件事體現什麼真情，而是生活中充滿母親的情。

所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

母親的人生總未離開“職責”二字，她對生活中的一切都從未持有“放下”的態度。對我，她要盡權利去負就應負的職責；對家人，她上上下下都會一一盡到職責；對工作，她是必須會做得盡善盡美；對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。

母親的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閒”的態度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來後身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多，明白在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時，她也沒有停下來，似乎這就是她的生活。

母親的人生總未離開“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。説她像奉獻絲線的春蠶嗎？不！母親沒有春蠶化蛹後的停滯。説她像奉獻光和熱的蠟炬嗎？不！母親沒有蠟炬成灰後的終止。説她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！母親為的是自己辛苦換來他人的甜。説她像默默無聞而勞的孺子牛嗎？不！母親所付出的一切絕對多於那還須青草的成果。我的母親，那是一個從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無休的人。

有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶着哀愁撫平創傷。歲月凝重，風雨歷歷，母親，讓我無言以盡我的愛意。我無法説母親是如何如何，我甚至不明白我寫的是否明瞭，是否正確，是否貼合寫母親的作文的規範。但是我終究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心裏。