我的讀書故事600字作文6篇
大家在寫作文時一定要增添自己的真實情感才行，通過寫作文我們能夠提升自己的寫作能力和思考能力，以下是本站小編精心為您推薦的我的讀書故事600字作文6篇，供大家參考。
我的讀書故事600字作文篇1
認識我的人都説，你真像一個書堆裏爬出來的小蛀蟲。我説，我只是着了文學的迷是文學忠誠的fans(粉絲)。
我曾經是把自己比喻成一個麥田的守望者，我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田裏種的是文學，我天天守望着金黃的麥浪，漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍天媽媽的環抱的時候，我才能輕輕地跨進麥田，去守望我的文學。那一刻，我想，我大概就是這個世界上最快樂、最幸福的人了吧!
昏暗的燈光下，濃濃的書香氣充滿了整個小小的屋子，我沉醉於書的海洋之中，我不停地“啃”着不同地中外名著，兩三個夜晚，便“吃”完了。功課做累的時候，我的最愛是童話，那是因為我喜歡那一個個虛幻得不着邊際卻童稚無限的故事。我喜歡《小王子》裏憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運;我快樂，因為我同愛麗斯一起漫遊……在我的文學世界裏，童話永遠是與世無爭的。
我常常在這些美麗的文學中安寧地睡去。第二天太陽升起來的時候，我的心充滿着無限快樂，便可以讓我又能幸福而充實地度過每一個快樂的日子。
我為我自己而感到驕傲，只因為擁有文學。老師説我作文寫得好，也因為我擁有文學。
我熱愛文學，即使我不能有所成就，但我也依然一如既往地熱愛文學，我信仰她，她 是我一生中無法走出的森林。我，是一隻快樂的小書蟲，在此中盡情地遨遊。
我的讀書故事600字作文篇2
在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分。每當我看見書，它就像磁石一樣吸引着我。
有一次，我在新華書店買了一本小説回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹餓狼，貪婪的讀着。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國裏遨遊。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。於是我嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後我才依依不捨地放下書。
還有一次，我向同學借了一本《三國演義》，裏面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄雲天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的枱燈降到最低，放在牀上，躺着看。當我看到"三英戰呂布"時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多麼的快樂，也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動;害怕是因為怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要説，説曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，説：“都11點了，還在看閒書，趕緊睡覺。”我不甘心，偷偷地把它放進櫃桶裏，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。
我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書!
我的讀書故事600字作文篇3
一本好書，是一位良師，是一位知心的朋友。在我的一生中，也有着許許多多的好書陪伴，比如:高爾基寫的《童年》，懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》，笛福寫的《魯濱孫漂流記》，孫衞衞寫的《小小孩的春天》，懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》，……
本學期，我認識了一位來自書海洋的“新朋友”《城南舊事》。在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。在《城南舊事》故事中，《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子卻被養父母虐待的悽慘故事;《蘭姨娘》講述了當時婦女的命運和悽慘;《驢打滾兒》則講述了當時舊中國鄉下人民的生活狀況。
漸漸地，我走進了這本書裏，親眼目睹了在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫院發生的作者林海音的童年故事。認識了，惠安館的秀貞:一個愛傻笑，因失去孩子，成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時的英子:一個懂得愛，懂得呵護他人的孩子，也是一個懂得將人們口中的瘋子，去看成一個失去孩子的母親看待，去幫助她，一個在爸爸踏上黃泉路時，堅強的孩子。德先叔:一個“我”們都 不喜歡的人，在關鍵時候，“我”卻站在他這邊，幫他説話。宋媽: 一個在一時間失去兩個孩子的媽媽。卻仍然堅持着工作，一心想養活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個“我”一直琢磨不清的人 ，也是一個讓“我”百思不得其解的人。
“吃飯了”我的媽媽呼喚了幾句，我從夢中驚醒，我看了看四周。原來還在家裏，這只是個夢，林海音的童年真是有喜有悲。
作者：張婧怡
公眾號：劉榕班級寫作坊
我的讀書故事600字作文篇4
小時候，每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，精彩的故事飄入我的耳朵，進入我的心裏。正是因為有了這些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。漸漸的，我養成了喜歡讀書的習慣。
記得有一次吃完晚飯，媽媽要我趕快完成作業。可我對之前看了的《西遊記》還念念不忘。於是，我嘴上説知道了，心裏卻盤算着我的“竊讀計劃”!我在《西遊記》書本外套上作業本，以此來騙媽媽。媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地寫作業，等她走開了，我就津津有味地讀《西遊記》。書的情節像磁鐵一般吸引着我，我徜徉在書中，獨自陶醉、盡情享受。當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了。“噗嗤”聲剛落，我馬上意識到問題嚴重了，我的“竊讀計劃”就這樣被媽媽識破了!我很擔心，做好了捱罵的準備。媽媽來到我的`跟前，正板着臉看着我呢!我只好賠着笑臉，對媽媽説：“嗯……這個嘛，我只看了一會兒，等我把這段看完，好不好?”媽媽生氣地吼道：“都快十點了，你不用做作業啦!”我知道已經沒有商量的餘地了，便極不情願地把書放了回去，乖乖地寫作業。由於看書，寫作業的時間不充足，我便馬馬虎虎地寫了起來。第二天，因為書寫潦草被老師批評了一頓。經過這一件事之後,我讀閒書都在不影響學習的情況下進行。讀書是好事，但大家可不要學我這種竊讀的方法哦!
讀書真好，它不僅能給予我無窮無盡的知識，而且還可以讓我從中找到閲讀的快樂，讓我真正體會到“悦讀”的滋味。在以後的日子裏，我將繼續與書為友，以書為伴。
我的讀書故事600字作文篇5
我常説：“生活缺少一場説走就走的旅行”。這種旅行不一定非要去哪個遙遠的地方，即使出去“透透氣”，也是好的。
我總是因為看了一本書，或是一部電影，而急切地想前往某個地方，可是這種願望往往不能實現，總是抽不出時間來“優化”自己的生活，所以這種願望就隨着時間的折磨而被磨去了稜角，最終空歡喜一場。猶豫就會敗北，大概就是這個意思。
不過也有一些願望還是實現了的，像在海邊走走這樣放鬆自己的事，也要“三思而行”，這總是讓我感到孤單與落寞，這種願望的實現，好像充滿了不情願，也就失去了願望的本色。
但是最使得我難忘的，是我買新書架的那一刻，它可能和出去走走瞧瞧沒什麼關係——也確實沒什麼關係。不過處於學生時代，也確實沒有什麼機會立馬去到某個地方，所以讀書就是非常必要的。為什麼這麼説？因為書總是會提前把我們的心帶到某個地方去，而若是再想去到某個地方，終究還是要“未來再去”。
買自從買書架的那一刻起，我就開始盼，這段時光很難熬，也很值得回味。在這之前，我的書被放得到處都是，餘光所及範圍內至少有五本書，為了“擴大”我的活動地盤，便依靠書架的力量來幫我“開墾荒地”。
不容易給我盼來了，還有師傅上門安裝，一安裝就是一個上午，我像一隻好奇的貓，躡手躡腳地東看看，西瞧瞧，看着木板如何成為“變形金剛”。新買的書架還總是有股奇怪的味道，那是油漆的味道？還是自然的氣息？這種味道早晚都要散盡。順着氣味“尋覓”，地上散落着一些金光閃閃的金屬零件，這些零件又吸引了我極大的注意，我便在這室內的工地上來回穿梭，看着在變身路上的書架，我的心頻頻地跳，看工人師傅忙的滿頭大汗，我還送給他們幾瓶礦泉水，他們辛辛苦苦地來幫我們安裝，我們給他們幾瓶水又有什麼關係呢？真希望陌生人不陌生，人與人之間能有愛傳遞下去。
有了書架便可以“帶着書架去旅行”，我的書立馬將它填滿，它也好像樂於接納，並且給了這些書棲身之所，這多像人與人間單純而偉大的愛啊！不知這些書又會把我帶到什麼樣的奇幻世界裏呢？
我的讀書故事600字作文篇6
“書籍是人類進步的階梯”，沒有了書，就沒有了知識，就像一隻航海的巨輪沒有了方向盤，沒有了書，就會迷失方向。
有的書給我帶來自信和力量，有的書感動得我熱淚紛落，有的書堅定了我的理想和信念，有的書為我的作文提供了大量優美詞句……
每次課餘時間，我都會泡在知識的海洋裏遨遊，汲取最新的，最甜美的知識，有時還會把舊書拿出來温習一下，正所謂“温故而知新”也，也正如蘇軾所説的“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。
看書，是我的愛好之一，隨着故事情節的發展，我的情緒不停地變化，一會緊張，一會激動，弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑，我莫名其妙，只問爸爸媽媽為什麼笑，他們一個個搖着頭。還有時，我簡直把書看顧成了食物，只要我看見了書，有飢餓的感覺，早就拋到九霄雲外去了，在我的腦海中煙消雲散了，就像高爾基的名言：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”
有時表哥疑惑的問我：“書中有什麼呀?讓你那麼愛看書。”我説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”表哥反駁説：“書中哪有什麼黃金屋，哪有什麼顏如玉。”那，這就要你慢慢去體會了。
讀一本好書，就像乘上一列遠行的列車，眼望着新奇的風景，心情是那麼舒暢。讀書，讓你情不自禁地牽掛起這個現實生活中並不存在的人物，就這樣亦真亦幻，似遠似近，閲讀又為生活增添了別樣的內容。我們不知不覺間走進了情感的密林深處。
讀書讓你發現遠方。
讀書能讓人襟懷和氣量增長。
讀書給人以真實的快樂。
讀書使我們在人生之外，又好像度過了另外的人生。
熱愛書吧!書是知識的源泉，也是生命的動力，讓我們儘早的發現讀書的快樂，讓我們來享受閲讀吧!
