我與牛的作文優質6篇
作文是記錄生活的畫筆，讓我們的故事絢爛多彩，永不褪色，作文是一種有效的溝通和交流方式，下面是本站小編為您分享的我與牛的作文優質6篇，感謝您的參閲。
我與牛的作文篇1
奧運吉祥物貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮分別代表魚、熊貓、聖火、藏羚羊、燕子，它們熱情奔放，歡迎着來自世界各地的朋友們。
福娃貝貝張着大嘴，一蹦一跳地説：“它能讓我喝到更新鮮、更純淨的水，更活潑、更健康地自由穿梭在綠水之間，遊遍祖國的江河湖海，並帶着我的祝福——繁榮，遊向更寬闊、更遙遠的海洋，直到生命的最後一刻。”
一隻機敏靈活毛色發光的福娃迎迎説：“它能使我更安心地生活在祖國的大草原上，從此再也不用躲避獵人的追殺，自由、快樂地生息繁衍，並帶着我的祝福——健康，奔向世界。”
一隻憨態可掬的福娃晶晶笑着説：“它能使我的家族更興旺，快樂地漫遊在每一個竹林之間品味更新鮮、更香脆的竹子，吃的胖乎乎的，讓人們更加喜愛和關心我們，並帶着我們的祝福——歡樂、團圓，光臨祖國的寶島台灣。”
天真爛漫、小巧玲瓏的福娃妮妮温聲細語地説：“它能讓我無憂無慮地飛翔在蔚藍的天空中，能在田野中捕捉害蟲，回家能住在沒有風吹雨打、寬敞高大的房檐下安心地撫育我的子女。
我與牛的作文篇2
我平生以來,從未摸過神奇.純潔的雪,它在我心中的地位是如此的聖潔.如此的令人嚮往!
每逢過冬，我心中的期望.激動都是因這神聖的雪油然而生的.我從未放棄過．這自信的源泉都是那些令我喜不自勝的雪的照片打造的，今年我依然不甘心，在漫長的期待中，終於，皇天不負有心人，雪姐姐這位不速之客在我的眼前大駕光臨．這片我夢寐以求的雪的天堂映入眼簾，換醒了我內心深處激情的海洋與快樂的花朵，海洋在翻滾，濺起一朵又一朵晶瑩的浪花，花朵在綻放，開出一片又一片美麗的花瓣．我健步如飛地奔向雪的天堂，在那兒嬉戲玩耍，跟雪姐姐一起翩翩起舞，多麼美好的時刻，多麼愉快的瞬間，我伸深的迷戀於這般陶薰之中，感覺到無比的幸福於温暖．在煙花爆竹的熱情燃放下，我同時也在盡情地釋放着心中那無比激動的浪花．這是我人生中前所未有的感覺，只能用一個字：爽．對於這個字我實在是無言以對，因為它代表了我當時全部的內心思想，這麼對年我終於等到了這一刻的到來，即使是一個轉瞬即逝的畫面，我也心甘情願．這個春節之夜是多麼的漫長，多麼的難忘，多麼令人回味無窮呀！我唯一感謝的不是春節，而是這場大雪．
雪，多麼純潔，多麼神聖，多麼美麗！它在我的心中永遠是美的化身，永遠是快樂的源泉．．
我與牛的作文篇3
終是誰使絃斷，花落肩頭，恍惚迷離。看着窗外的風景，我陷入思境，到底是什麼東西引起了我的注意呢？也就是吃過午飯，走回寢室後被那建築吸引罷了，也就是從那時開始，我就和他之間有了摩擦，有了屬於我和他的故事。
平常的休閒時光使我最期待的，不是那空格的時間，也不是與夥伴歡樂的時間，而是去圖書館的時光。穿過林蔭大道，聽着歡快的鳥鳴聲，走進宏偉的圖書館，那硃紅的牆瓦，彰顯出我內心的澎湃。我從小就沉迷於讀書，喜愛閲讀，而校圖書館就給我提供瞭如此好的機會，書類齊全，精緻精美，擺放整齊，給讀書提供了良好的環境。
閲讀並不是刻意的，讀書或許不必然導向外在的成功，但它必然指向內在的豐沛。這些年，兩季中國詩詞大會的冠軍，真的驚豔了廣大觀眾。第二季的武亦姝，第三季的雷海為，令人驚歎。並不是因為武亦姝的詩歌積累，也不是雷海為外賣小哥的身份，而是她們身上散發的那種：“閒看花開花落，漫隨雲捲雲舒”的從容淡定。這樣一份獨特的氣質，正源於閲讀的滋養。正因如此，我更加喜愛閲讀，有句話説的好：“人讀書讀多了，容顏自然會改變，因為你的內心世界滋美了。”
有許多書籍，因為種種原因，想讀卻讀不到。
不過在學校的圖書館中，我彷彿看到了許多珍寶，不想離開，常常在書中沉醉，連吃飯時間也忘記，那便是我的精神食物。“書籍並非裝點門面的飾品，而是精神的營養品”。
有人以為讀書太多，容易脱離生活，其實不然，讀書並不是要逃離這個世界，而是要讓人擁有平視世界的眼睛。閲讀本身就是為了更好的生活。
圖書館的環境，沾染了超凡脱俗的氣息，進入裏面，會使人感受到書香之氣，趁着昏黃的日光，在那翻開書本，細細品味，總會有着不一樣的收穫，於是乎，那圖書館變成了我熱愛的地方，她總是端莊沉穩，如女子一般，懂得她的內心世界，豐富着我的生活。
閲讀即可塑造豐盈內心，又能讓生活變得異常充實，一個人與書籍愈加親密，他就會越感受到生活的充實，感受到獨特的氣質。所以打開一本書吧，讓我們與書相伴，與圖書館相伴，讓書香之氣充滿校園的每一個角落。
這便是我與圖書館的故事，與書籍的故事。
我與牛的作文篇4
書是知識的寶庫，是力量的源泉，它就像一位良師益友，陪伴我度過了童年的.美好時光。
當我呀呀學語的時候，媽媽就捧着書教我認識書上的圖片。上了國小，書就像一塊有磁力的磁鐵深深地吸引了我。書櫥裏有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《三國演義》，其中我最喜歡的是《安徒生童話》，那生動有趣的人物形象深深地打動了我，讓我如痴如醉。
我還進入過《白雪公主》的故事中去呢！有一次，我看着《白雪公主》看着看着就睡着了，一睜開眼，咦！這是哪兒？我怎麼在這？我走啊走，看見前面有一間小屋，我跑了過去，咦？裏面不正是白雪公主嗎？真漂亮！突然，我看見邪惡的巫婆來了，她拿着一個有毒的蘋果，向小公主的屋子走去，怎麼辦？小公主會不會死啊？我想得聲喊：“不要吃啊，那個蘋果有毒”。
正在這時，我被媽媽吵醒了，回到了現實世界，後來會怎麼樣呢？白雪公主會怎麼樣呢？我急忙找出書來看，看完後，我欣然地笑了。
我還有時和可憐的牧羊女瑪莎一起放羊，有時和美人魚一起在海底玩捉迷藏，還有時和灰姑娘打掃房間，我們玩得很開心。
在我眼中，書是藝術家，它能陶冶情操；書是文學家，它能帶我走進文學的宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙，書是人類進步的階梯，我和書永遠是好朋友。
我與牛的作文篇5
午後，陽光透過窗户灑在桌前。我緩緩地合上《駱駝祥子》，心中百感交集……
小説主人公祥子是一個車伕，從小便有一個夢想——擁有一輛屬於自己的漂亮體面的洋車。為了這個夢想，他早出晚歸，風裏來雨裏去，拼了三年，終於買了輛新車。不料，有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。好不容易冒險帶着三匹駱駝逃了出來，賣了駱駝又省吃儉用準備買新車，可在一次搜捕中錢又被敲詐走了。後來與虎妞成了親，終於又擁有了一輛車，可禍不單行，又不得不賣車安葬難產而死的老婆。與小福子相互表白了心意後，祥子終於又對生活充滿希望，可當他再去找小福子時，得來的卻是小福子已逝的消息。祥子在絕望中走向了毀滅。
對於祥子這一個人物，我感到十分惋惜、遺憾。祥子，曾經是多麼正直善良，懂得體諒他人。他吃苦耐勞，對未來充滿希望，簡直是當時社會的一股清流。可是，他卻在那個黑暗的舊社會被不停地剝削、壓迫，在一次次站起後又被打趴下，終於成了“墮落的，自私的，不幸的社會病胎裏的產兒，個人主義末路鬼”。曾經多麼善良、要強的祥子，最後卻落得這個下場，怎能不為他感到惋惜呢？
祥子，其實是當時所有無權無勢的下層百姓的代表。他的下場，也是當時許多人的下場。看啊，那麼一個普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的車伕，命運卻不肯放過他，一直折磨着他。倘若是在現在這個社會，像祥子這樣有夢想，肯為之努力奮鬥、吃苦耐勞，他的夢想終有一天會成功。只能遺憾祥子生活在那個黑暗的舊社會而不是現在這個社會。
我們生活在這個美好的社會——沒有欺凌，沒有壓迫，是祥子夢寐以求的社會。我們要擁有祥子剛拉車時的那股拼勁，學會做生活的強者，揚起奮勁的風帆，在人生旅途中乘風破浪。
我與牛的作文篇6
書法對我有着神奇的吸引力，我很小的時候更與書法結下了不解之緣。
在我四五歲時，我爸爸的一個朋友送了我們家一幅書法作品。聞着淡淡的墨香，看着那蒼勁有力的大字，從那時候，我便愛上了書法。
在我七歲時，媽媽給我報了書法班，我從此走上了我的書法生涯。
剛剛開始學書法時，是最艱苦的。不過可能是因為我從小就開始接觸書法。學習沒有壓力，我邊玩邊學，很輕鬆。再加上老師常常表揚我，我別提多開心了！我握毛筆，一橫、一豎、一撇、一捺，像模像樣。由於我太小，有點不守規矩，所以每次上課都會把墨汁弄得滿臉都是，那樣子別提有多滑稽了！
慢慢的，通過我努力的學習與刻苦練習，我的字從原來的歪歪扭扭，慢慢變得越來越規範了。老師也鼓勵我參加一些小型的比賽了。就在我八歲地年的春節，老師組織我們去公園寫春聯，邊寫邊賣。説實話，我當時很緊張，但是一想到可以用自己的勞動成果換來金錢，還是堅持了下來。當時有好多人買了我寫得春聯和福字。最後，我竟然賺了50多元錢！後來有一個人竟然把我寫春聯的過程錄下來放到了網上。我看到後，心中無比自豪，我更加喜愛我們中國的`傳統文化——書法了！
現在，我在學校可以説是遠近聞名了。就在今年四月份，我去北京參加了第三屆全國中國小生書法節，還獲得了二等獎呢！比賽結束後，我的作品也在官網上被高價購買了，主辦單位説購買後的錢要去幫助貧困山區兒童重返校園，我多麼自豪啊！
啊！我一定要學好書法，把我們中國人物有的文化傳承下去。在學習書法的過程中，也讓我變得更加有毅力，更加堅強！
