洗書包作文優秀6篇

寫作文要麼標新立異，要麼緊扣主題，為了將作文寫好，我們需要多下點功夫哦，以下是本站小編精心為您推薦的洗書包作文優秀6篇，供大家參考。

洗書包作文篇1

我上國小三年級的時候，媽媽送給我一個很漂亮的書包，我每次上學都會揹着它，它就成了我親密的夥伴。

可是後來在學校上課的時候，我發現有一個女生的書包，比我的書包好看，吸引住了我，我的眼睛總是想往那邊看。最後我下定決心想要一個和她一樣的書包。但是又想了想，自己的書包陪伴了我很長時間，也是媽媽送給我的生日禮物，還是我的夥伴，還能再買新的嗎？可是我還是很想要一個新書包，反正那個書包也舊了，不然就把舊書包給我的妹妹吧！

就這樣放學回到家，我就跑到爸爸面前，跟爸爸述説一些關於那位女生漂亮書包的事情。爸爸就一臉不太高興的樣子説:“這樣可不行，這個舊書包可是你媽媽跑得很遠的路買來的。”我就滿心怨氣地回到了自己的房間大哭起來，心裏想:不就是一箇舊書包嘛，要是有一天它被我弄丟了，我不就可以買新書包了！我真是太聰明瞭。

可是事情沒那麼簡單，不管我把舊書包放到哪裏媽媽都會找到，總是逃不過媽媽的眼睛。媽媽知道我想幹什麼，所以就告訴我;“書包不只是好看不好看，重要的是書包能用就行了。”我有點傷心，但是還是聽進去了。

當我回到學校，一看到那個女生的書包時，心裏還是有點難受。媽媽看到我難受的樣子，回家就和爸爸商量，最終還是買了

新書包給我。可我已經想好了，以後不再和別人攀比，自己的書包用着挺好的，回到家看到了新書包，一點也不驚訝而是悄悄走開了。

媽媽走過來説:你沒有看見新書包嗎?”“看見了，只不過我覺得舊書包陪伴了我很久，有點捨不得。”媽媽讀懂了我的心思，就把書包退了回去。

不久，那個女生又換了一個又時尚又漂亮的書包，可是它並

沒有吸引到我，我只是看了看自己的書包笑了笑。

一剎那間我發覺了自己的成長，虛榮和攀比也是可以被我踩在腳下的，哈哈！

洗書包作文篇2

我是龍龍的書包，剛從書店出來的時候，可漂亮了。嶄新的翡翠色的皮外套上有兩個金光閃閃的大字“上海”，辮子長長的，真神氣。每當龍龍揹着我走進校門時，就會立刻引起眾多羨慕的目光。

我來到龍龍家，開始儘自己的職責為龍龍服務，幫助他學習。龍龍往我的“肚子”裏裝了好多書，語文、數學、圖畫等等，隨着年齡的不斷增長，我肚子裏的書越來越多，我感覺很累，喘不過氣來，但心裏挺高興，因為龍龍愛學習，又十分愛惜我。

今年，龍龍已經上國小四年級了，他變壞了，一點兒也不愛惜我了。他往我肚子裏裝了汽水、巧克力、小人書等與學習無關的東西。汽水瓶蓋掉了，汽水流出來了，把我身上弄得又髒又潮濕，可是龍龍從來不肯把我洗一洗，曬一曬。每到這裏，我只好默默流淚、悄悄地歎息，向“瓷兔存錢罐”妹妹訴説自己不幸的遭遇。

記得有一次，龍龍和鄰桌的小麗麗打了起來。原因是：期末考試時，龍龍要看小麗麗的試卷，小麗麗不給。龍龍怒氣沖天，抓起我的長辮子，把我往小麗麗身上砸去，只聽“嘭”的一聲，小麗麗來不及躲避，被我那沉重的身體打倒了。我只感到天昏地暗，耳邊風聲“呼呼”直響，接着便感到頭昏眼花，四肢無力，幾乎要暈過去了。龍龍把我往背上一背，留下輕輕抽泣的小麗麗，揚長而去。回到家，他把我往牆上一扔，我落下來的時候，被釘子掛斷了長辮，扎破了皮膚，我“撲”地落在水泥地上，失去了知覺。好半天，我才清醒過來，我撫摩着我的傷痛，失望極了。

我好希望龍龍珍惜我呀。

洗書包作文篇3

夜裏靜悄悄的，突然從客廳裏傳來一陣吵鬧聲。

原來爭吵是從書包裏傳出來的。書包裏有文具盒、鉛筆、鋼筆、橡皮、直尺、課本、削筆刀。他們的小主人白天數學考了一百分，鉛筆説：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人怎麼能考一百分？”橡皮説：“錯了，錯了！我的功勞才是最大的。要是沒有我，鉛筆寫錯了怎麼辦？”“要是沒有我，小主人在畫圖的時候怎麼畫得直？所以我的功勞最大！”直尺搶着説。削筆刀説：“我的功勞最大，要是沒有我，就算有鉛筆，也沒法寫。”

就在這時，書桌被他們吵醒了，便問他們。他們異口同聲地回答：“我們在討論誰的功勞最大。”書桌説：“這多簡單，你們比賽一場不就得了！”鉛筆説：“我們怎麼沒想到呢！”

於是，他們開始了比賽。規則是在3分鐘內寫“1”到“20”，誰先寫完，誰的功勞最大。

鉛筆飛快地在紙上寫着，當它寫到“13”的時候，心裏一着急，把“13”寫成了“b”。三分鐘過去了，沒有一個寫到20。橡皮、削筆刀、直尺都像熱鍋上的螞蟻一樣，手忙腳亂。這時，書桌説：“你們一起來看看！”他們又試了一遍，不過這次他們是一起合作完成的，而且用了不到1分鐘就完成了。

看着書桌微笑的臉，他們慚愧地低下了頭，因為他們明白了一個道理：團結就是力量。

洗書包作文篇4

要問小朋友每天陪我們上學放學的`東西是什麼？不用説，當然是又沉，又大，又麻煩的書包了！

可我 林博士想象出來的未來的書包不但不用背，而且會提供很多方便。書包上有一排小按鈕，有紅的、黃的、橙的、紫的、綠的。

如果你遇到不會做的難題，按一下紅色的小按鈕，書包就會給你一點點提示。

如果你不想背又沉又大的書包，就按一下黃色按鈕，書包就會變出兩條腿，自己給

這走。

如果遇上下雨天，你沒帶傘，就按一下橙色按鈕，書包就會自動變成一把雨傘，為你遮風檔雨。

如果你不想收拾書包，按一下紫色按鈕，並把課程表輸入，他會用機器手幫我們收拾好明天用的課本。作文未來的書包300字

我想象的未來書包怎麼樣？我相信隨着科學的發展，一定會製造出這樣的書包。

洗書包作文篇5

我有一個非常漂亮的米奇書包，是媽媽今年9月份開學時給我買的，正面有一個大大的米奇，我可喜歡它了。

書包的上半部為橢圓形，顏色為粉色，大小正合適。它的正面有一個小兜可以用來裝紙巾、水瓶等。背面有兩根揹帶，上寬下窄，厚厚的、軟軟的，背的時候非常舒服。下面還有一個可以幫你調節長短的小扣，中間有一條安全帶，把安全帶的扣一扣，你的書包就不會掉了！最上面還有一個用手可以拎的手提帶。書包有兩個夾層，第一層拉開后里面的空間比較小，可以放文具盒等小物品，第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。

上學的路上，書包一直背在我的背上，像是我的孩子，我對他格外呵護，生怕把他弄髒、弄壞了，因為裏面裝載着我的學習用品。上課時，我把他掛在書桌邊，他和我一起聚精會神地聽課；放學後，他裝着我的學習用品和我一起快快樂樂地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，書包裏的文具嘩嘩啦啦地響着，好像在彈奏着一首優美的曲子。這就是我的書包，他是我十分親密的小夥伴，我非常愛他，喜歡他！

洗書包作文篇6

我學會了整理書包。

星期天，我做完了作業，閒着沒事幹，便整理起書包來。

我把書包裏的東西全都都倒了出來，進行分類整理。接着把書包洗乾淨，並曬乾，再拿出來放書。我先把語文、數學等一些常用的書摞在一起，放進第一層裏。把品社這些不怎麼會用的書放在第二層裏。然後，我把本子按照大小整理好，放進了第三層裏。

接着，我又把文具盒打開，把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行，紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然後把塗改液和文具盒放進第四層裏。把紅領巾、體育用品等放在書包旁邊的`小袋子裏。最後，我把書包蓋子蓋上，並扣好。

哈，終於整理好了！看着這整潔的書包，我高興地笑了。從此，我天天都整理書包，養成了自覺整理書包的好習慣，取用學習用品也很方便快捷。