描寫劍的作文6篇

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一般情況下,能夠獲得高分的作文都是首尾呼應的,作文需要向他人表示個人的才能,以下是本站小編精心為您推薦的描寫劍的作文6篇,供大家參考。

描寫劍的作文6篇

描寫劍的作文篇1

那時候,我出了車禍,是媽媽用愛救了我。

有一次,我那時才三歲,我媽媽和我做這場汽車,剛好坐在,車門的後面。一件可怕的事情就發生了。每個車上的那裏都有一個黃色的鐵欄杆,是沒有座位的把手,這時,我們都困了,媽媽這是快睡着了,可是就在這時事情發生了。車突然間一個猛剎車,我一個倒栽葱,栽過去了,這是我立刻哭了。媽媽被驚醒了,一看,我腦袋上都是血,在一直往下流,媽媽立刻把我抱下車,帶着我去找大醫院。剛一進醫院,一切準備就緒後,當時,就送進了病房,為我包紮。頭被包紮好後,醫生説要給我輸液,但我還是個三歲小孩兒,什麼也不懂,而且經常愛動,怕跑針了,還必須從扎,這樣來來回回的扎很痛的,所以就不再手上輸液,再腳上輸液,媽媽給我摁着。針剛剛刺進我的皮膚,我就開始嚎啕大哭,媽媽也為我心疼。扎進去後,我也慢慢的放鬆,慢慢地睡着了。

醒後,我看見媽媽坐在我的旁邊,我也不覺得害怕。當然,出了車禍是要住院的,媽媽就到別處上班,讓醫生看着我。每天都是這樣,媽媽逐漸瘦了下去,我卻好好的。終於恢復得差不多了,我可以出院了,媽媽也終於熬過去了,在剩下的回家途中,媽媽把我看得緊緊的,防止我在次出事故。

從這次車禍中,是媽媽對我的愛救了我。

描寫劍的作文篇2

從小到大,我們經歷過無數次的考試,有點考試讓人欣喜、讓人振奮,而有的考試讓人失落、讓人低落…

“叮…叮…”上課了,同學們立刻討論起來。這是為什麼呢?因為今天是期會考啊!有點同學説:“這次作文會是什麼呢?”,也有的同學説:“考試算什麼,對我來説簡直小菜一碟!”,還有的同學説:“這次的考試應該很難吧,怎麼辦啊,我昨天都沒有複習啊!“……

不久,“叮…叮…”聲又響起了,這次是真的要考試啦!過了過了一兩分鐘,監考老師拿着試卷走進了教室,老師説了考場的要求,然後把試卷發給我們,讓先把試卷我們瀏覽一遍試卷。隨後,又聽見一聲響聲,只聽見監考老師大聲説了一聲“開始考試!”。每一位同學都迅速的拿出筆開始作答。

剛開始,前面的題並不是很難,我也專注的做着。可到了一題,我頓時懵了,我停下筆看了看周圍的同學,都在奮力的做着試卷,我突然感覺考場有一種前所未有的緊張。我努力地想着前一天覆習的內容,沒過多久,我就把那道題做完了。

“叮……”鈴聲響起了,老師説:“後面的同學把試卷收上來!”收完試卷,許多同學都拿着試卷湊在一塊對答案,而我卻立刻拿出書來查看,幸好那道題做對了!

雖然考試的“考試”中有許多的不幸,但是我從中吸取了許多的教訓,這就是我最大的收穫。

描寫劍的作文篇3

南方沒有紛飛的雪花,沒有三尺的寒冰,更沒有閃光的冰雕。但是我仍愛這美麗的冬天!

我愛冬天的小鳥。瞧!那幾只小鳥有説有笑的飛了過來,嘰嘰喳喳的議論着昨夜的好夢。我喜歡這些披着羽毛的歌唱家。它們的羽毛顏色不豐富,但是細膩柔軟;它們的歌聲語調不復雜,但是俏皮好聽。聽着這些新朋友的歡叫,我的腳步將更加輕盈,心情將更加愉悦……

我愛冬天早晨的那絲清涼和那片薄霧。清晨,我走向學校,一絲涼風吹來,彷彿要和我嬉戲。我深呼吸了一口氣,空氣真清新啊!想到這裏,不由得就加快了腳步。可這還不是最讓人喜歡的呢,那霧才算真正的好玩!起霧了,我愉快的在霧中歡跳,如同是神仙在騰雲駕霧。一陣涼風再次襲擊,霧刷的一下就變成了一顆顆小小的水珠,給我喝飽了水。每當這時候,我也不生它的氣,總是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起來。

看到這裏,你一定會覺得我什麼都愛。不對啦不對啦!什麼?你問我我最愛冬天的什麼?我最愛冬天那薄薄的霜!

“結霜咯!”我開心的大叫起來。地上已經鋪滿了薄薄的一層霜,銀光閃閃的,宛如一地的碎銀。你一定奇怪,薄薄的一層霜,怎可和一地的白雪相提並論?那你就錯了,這霜更迷人。每當晚上,閃爍的廣告牌一閃一閃的,配着這霜,簡直是天下奇觀。你瞧!廣告牌的亮光反射到一地的霜上,顯得更加美麗了,更加純潔了。再説那霜,本來就美麗,再加上廣告牌亮光的映襯,豈不是更加讓人流連忘返?或許你不喜歡這霜,但我愛它,即使它比不上羊毛毯似的雪地,即使它比不上冰清玉潔的冰塊,但是它仍無私的奉獻着自己純潔的美。難道你要否認這一點嗎???

啊!我愛這清脆的鳥叫,我愛這灑脱的霧,我愛這純潔的霜,我更愛這美麗的冬天。

描寫劍的作文篇4

假如我是一朵荷花,我會在微風的吹拂下舞蹈,在碧綠的荷葉之間冒出來。

假如我是一朵荷花,蜻蜓會飛過來,告訴我清早飛行的快樂。螞蟻坐着荷葉划過來,告訴我搬運食物的辛苦。蜜蜂飛過來,告訴我每天出來採蜜的歡樂。青蛙跳過來,告訴我捉蟲子的快樂。小魚游過來,告訴我昨夜做的好夢……

假如我是一朵荷花,我一定要當一朵每天都很快樂的荷花。

描寫劍的作文篇5

小時候,常常聽媽媽講故事,進入甜蜜的夢鄉,書中的故事讓小小年紀的我體會了悲傷與善良,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝特愚蠢捧腹大笑;我為《阿里巴巴大戰四十大盜》的故事中的阿里巴巴的智慧與勇敢折服······

”的連環畫吸引記得上學前班的時候,因為看一本連環畫和媽媽走散。

星期一,是趕集的日子,這裏到處人來人往。

我掙脱媽媽的手來到一個書攤前,被一本印着“三隻小豬,我的眼睛凝視這那本書,手卻不由自主地拿起它,雖然那時識字不多,但是我也看的津津有味。

買完菜的媽媽,意識到我沒在她身邊,眼裏含淚,焦急地向四周張望着。不停的呼喚這我。

我彷彿融入到書中。根本沒聽到媽媽焦急的呼喚。

媽媽在人羣中穿梭,急切地尋找我。

我讀完了,嚥了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。

我和媽媽走散了。春風拂過,樹葉沙沙作響,周圍人的歡笑聲響浪花拍打海岸一樣。我一陣鼻酸,但我又想起三隻小豬是那麼勇敢。我鼓起勇氣,站在原處等媽媽。

過了一會,媽媽看見了我他滿臉汗珠,他抱起了我,我告訴了她事情的經過,媽媽誇我:愛看書,是個好孩子。

書,成了我的好夥伴。

描寫劍的作文篇6

又是一年夏天,新的槐花又開了,散發出一股清新的幽香。

早晨的風照樣吹來一陣嶄新的朝氣,我向着一個新的方向奔跑——北京五中分校。

上國中了,我總有些不習慣。有幾次上學跑錯了方向,還是朝着國小的方向跑的。到底還是不捨得脱去一身的稚氣嗎?我苦笑着,掉頭向跑回去,卻還是忍不住會回頭漫無目的地張望,搜尋着從前的航線,從前的槐花落了,被車輪無情地碾壓。

以後就回不去了吧?那一起玩耍過的校園,一起追逐過的操場,一起奮鬥過的教室?

都説朋友不曾孤單過,而屬於那個夕陽西下傍晚的,卻是同學們最後的歡聚,年輕的背影被如血的殘陽拉得越來越長。我想抓住它們,可這虛無縹緲的東西是留不住的,就算留住了也只能任這黝黑的背影從手中一點一點地滑落——在那個黑色的六月,分別的時節,槐花香得悲傷。

我是一個戀舊的人,走一步總是要忍不住回頭望望,將美好的留存在心底。

其實新的學校也好,開始了新的,把我從回憶中拉出來,可是有時我漫步在走廊,總會看到些熟悉的身影,好像喚醒了我沉睡的記憶一般。兩個老朋友思緒的火花碰撞在一起,燒成燎原之火,緋紅的火光映紅了天。心裏有些暖暖的,可總會感到炙熱的痛。有時人家會感歎:你剪了頭髮我還真不敢認了呢。

雖然剪了頭髮,可我還是原來的我啊。我多想聽到有人説一聲:小樣,剪了頭髮我照樣認識你。看着她或他三分戲謔三分認真的笑容,我會很高興的——我沒有改變,像原來那樣,我還是原來無憂無慮天真的孩子,這該有多好啊……

也罷,也罷。過去的事就讓它過去吧,雖然無限留戀,可終歸不能讓的藤蔓牽絆住我前進的腳步。回頭望望自己曾經的身影,對身後的那座校園,對校園裏那長青的藤、那火紅的花和那清清的水揮揮手吧—————相信在不久的將來,我們會帶着成功的喜悦衣錦還鄉,去拜訪那些滋潤過我温暖過我感動過我的記憶!相信吧!

新的生活,新的起點。倦航的船兒短暫地靠港之後還要揚起帆起航。我們會把帆張的鼓鼓的,讓它成為海天相接處最亮麗的祥雲!

令我欣慰的是,新的一條上學路上,仍然有槐樹。明年的盛夏,槐花依舊飄香。

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